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文档简介

第第页幼儿园大班数学认识日历教案活动目标：

1、引导幼儿认识日历，学会看日历。

2、了解日历在生活中的运用及作用。

3、进展观测、辨别、归案的技能。

4、能与同伴合作，并尝试记录结果。

2

活动预备：

多种不同的日历

3

活动过程：

一、出示日历，引起爱好。

师：今日老师给小伙伴带来了好多东西，我们来看看是什么？〔日历〕

1、和幼儿一起说说日历的样子

2、引导幼儿观测日历师：日历里面有什么？〔数字、文字等〕

二、深入认知老师这里有一本日历，我们一起来看看它有什么奥秘？

1、认识年份。

师：这是哪一年的日历？〔2022年〕

2、认识月份。

〔1〕一年的第一个月是几月？最末一个月是几月？12月过完后就表示一年结束了，新的一年开始了。

〔2〕那一个月有多少天呢？这些小数字会告知你。

一年有12个月，有的一个月31天，有的30天，二月有28天。

3、学习查找日期1、今日是几月几日？谁能从日历中找出来？〔幼儿示范〕

2、老师的生日是11月7日，谁能找出来。

3、国庆节是几月几日？谁能找出来？

4、老师说节日，幼儿在日历上找出来，并进行评价。

三、活动延伸：小伙伴之间相互提问、指认日期。

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