2022-2023学年湖南省邵阳市焦家垅中学高三生物模拟试题含解析

2022-2023学年湖南省邵阳市焦家垅中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为碳循环的部分示意图，下列说法正确的是A．碳循环是指CO2在生物圈的循环过程B．伴随A过程的进行，能量输入到生物群落中C．B过程只代表生物的呼吸作用D．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体参考答案：B【命题立意】本题旨在考查生态系统的物质循环和能量流动的相关知识。碳循环是指CO2在生物群落和无机环境的循环过程；伴随着二氧化碳合成有机物，能量从无机环境固定进入生物群落；B从有机物到二氧化碳，除了表示生物的呼吸作用个，还可以是分解者的分解作用或化石燃料的燃烧等；生产者和分解都可能是蓝藻和细菌等原核生物，它们只有核糖体，无其它复杂的细胞器。2.大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据图所作出的判断不正确的是

(

)A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关C.该生态系统中的所有自养生物与所有异养生物构成了生物群落D.该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向参考答案：B3.细胞内酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。据此判断下列结论合理的是

（

）

A．生物膜具有选择透过性

B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜具有一定流动性

D．生物膜具有识别功能参考答案：A4.（01广东、河南卷）某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A．1∶1

B．1∶2

C．1∶3

D．0∶4参考答案：答案：A5.下列过程不属于细胞分化的是高考资源网A．B淋巴细胞形成浆细胞

B．胚胎干细胞形成神经细胞高考资源网C.质壁分离植物细胞的复原

D．.根尖伸长区细胞逐渐成熟高考资源网参考答案：C6.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是

()A．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B．病毒不属于生命系统的任何层次，其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C．群落是某一区域所有种群的总和，群落演替是生物与环境相互作用的结果D．生物圈的物质循环是反复利用自给自足的，而能量流动和信息传递是单向的参考答案：C7.下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法正确的是

（

）A．进行①过程的细胞不一定具有细胞周期

B．②过程导致细胞中的遗传物质发生改变C．③过程总是与机体的衰老总是同步进行

D．④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因参考答案：A8.关于探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验，下列说法正确的是A.要用无菌的马铃薯固体培养基培养酵母菌B.本实验中被台盼蓝染液染色的细胞为死细胞C.制片前要轻轻震荡试管使酵母菌分布均匀，否则实验数据会偏大D.酵母菌密度过大时，可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水以降低计数室酵母菌密度参考答案：B9.为验证幼苗顶端弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果为A.幼苗顶端向右弯曲生长 B.幼苗顶端向左弯曲生长C.幼苗顶端直立生长 D.幼苗顶端不生长参考答案：A【分析】生长素的化学本质是吲哚乙酸，是色氨酸的衍生物，其生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】切断在胚芽鞘尖端下部一段，并沿划线处向左移动切段，则胚芽鞘尖端正常产生生长素，且由于没有单侧光照射，生长素在胚芽鞘尖端分布均匀，但是由于切段向左侧移动，右侧的生长素无法向下运输，左侧正常向下运输，最终造成植株左侧生长，因此，胚芽鞘向右弯曲生长，A正确。故选A。10.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D11.基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80％相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是

（

）A．20％

B．80％

C．0％

D．无法确定参考答案：D12.猫的性别决定是XY型，当体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下图所示。已知猫的毛色黑色对黄色显性，且由位于X染色体上的基因A、a控制。下列说法不正确的是()A．可以利用高倍显微镜观察巴氏小体的有无，确定正常猫的性别B．若出现黑黄相间的雄猫，其基因型可能是XAXaYC．由该早期胚胎细胞发育而成的猫，其毛色最可能是黑色D.黄色雌猫与黑色雄猫杂交产生的正常后代，可根据毛色判断其性别参考答案：【知识点】E8

遗传的基本规律的综合应用【答案解析】C试题分析正常说，当细胞中存在巴氏小体时，表明为雌猫，没有巴氏小体，为雄猫，A正确；一只黑黄相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，在不同的细胞中可能是XA也可能是Xa，该雄个体的基因型为XAXaY，B正确；由于失活的染色体是随机的，所以颜色可能是黑色，也可能是黄色，C错误；黄色雌猫与黑色雄猫杂交产生的正常后代，子代雄猫一定是黄色，D正确。【思路点拨】【典型总结】13.基因型为Aa的个体和Aa的个体相交，得F1，下列有关对F1的处理方法及所产生的结果的叙述，错误的是（

）

A．如果让F1个体连续自交，杂合体所占的比例会越来越小

B．如果让F1个体随机交配，杂合体所占的比例会越来越大C．如果让F1个体随机交配，且aa个体的生存能力较弱，每代中都有相当部分不

能完成生命周期，那么连续数代后，aa个体出现的概率会减小

D．让F1连续自交和随机交配，杂合体比例的变化是不一样的参考答案：B14.在线粒体中不会发生的过程是()A.葡萄糖分解为乳酸 B.氧气和[H]结合生成水C.ATP的合成和水解 D.以mRNA为模板合成肽链参考答案：A【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、三阶段，分解的底物是丙酮酸；线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达。【详解】A、葡萄糖分解为乳酸，是无氧呼吸的过程，发生在细胞质基质，A正确；B、氧气和还原氢结合生成水，是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜，B错误；C、线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个阶段都有ATP的合成，此外线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达，在该过程中有ATP的水解，C错误；D、线粒体是半自主性细胞器，线粒体内具有核糖体，能进行某些基因的表达，故存在以mRNA为模板合成肽链的翻译过程，D错误。故选A。15.哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是A.动物细胞培养的方法B.胚胎移植方法

C.动物细胞融合方法

D.核移植方法参考答案：B16.如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标(0～100%)，A→C代表温度坐标(0～70℃)，C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1～14)，下列叙述中不正确的是(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)

（

）A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有其他因素D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异关键影响因素是温度参考答案：D17.（09朝阳区二月）在特异性免疫反应过程中，吞噬细胞处理和呈递抗原、淋巴细胞大量增殖分化并形成记忆细胞的时期分别是A．感应阶段、效应阶段

B．效应阶段、反应阶段C．感应阶段、反应阶段

D．反应阶段、效应阶段参考答案：答案：C18.下表所示为一个不含致病基因的正常人的两条非同源染色体，及甲、乙、丙、丁四个表现型正常的人对应的染色体上某基因中相应部分碱基的排列顺序。下列关于甲、乙、丙、丁四个人表现正常的原因分析错误的是

正常人甲乙丙丁11号染色体CTTCATCTTCATCTT16号染色体ATTATTGTTATTGTT

A．突变后的基因为隐性基因

B．突变后的基因控制合成的蛋白质不变C．突变发生在该基因编码区的外显子

D．突变发生在该基因的非编码区参考答案：答案：C19.右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要()A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA参考答案：A20.为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合作用生理特性的影响，研究者采用人工气候室和控水实验，模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫的条件进行试验．实验结果如下：组别处理（光照强度为Q）真正光合速率（μmolCO2?m2?s﹣1）相对气孔开度（%）水分利用效率A对照大气CO2浓度27.05501.78B干旱22.55351.87C对照CO2浓度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55请根据实验结果回答下列问题：（1）在干旱胁迫条件下，真正光合速率降低的主要原因是

；当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高

．（2）依据表格中的实验数据，不能判断在B组实验条件下，该组植物能积累有机物．其理由是

．（3）在干旱胁迫条件下，植物细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高．对此，有两种不同观点．观点一：光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了C0：的吸收和利用；观点二：细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光反应，而且不能恢复．某高中学校生物研究性学习小组的同学，欲利用学校条件设计实验，探究以上哪种观点是成立的．其实验设计的基本思路是：①将培养在

条件下的植物幼苗分为两组；②对其中对照组植物幼苗的处理应是

，而对实验组植物幼苗的处理应是

．最后通过分析实验结果，即可获得相应的实验结论，进而作出判断．参考答案：（1）气孔开放度降低，二氧化碳吸收减少

真正的光合速率和水分的利用效率（2）不知道该条件下植物的呼吸作用强度（3）干旱

保持原状

正常供水（或浇水、补水）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据图表分析：提高二氧化碳浓度，无论是对照组还是实验组，真正的光合速率都增强，但气孔开度下降，对水分的利用效率增强．【解答】解：（1）由题表可知，在干旱胁迫条件下真正的光合速率降低，其原因可能是气孔开度降低，二氧化碳吸收减少，进而影响卡尔文循环中的二氧化碳固定速率；表中数据显示当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高真正的光合速率和水分的利用效率．（2）据表分析，在B组实验条件下，不知道该条件下植物的呼吸作用强度，有机物的积累量可以用净光合速率表示，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以无法判断该组植物是否能积累有机物．（3）生物实验应该遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则，根据题干所述实验目的，可以将置于干旱条件下的植物幼苗分为两组，对照组保持干旱调节不变，对实验组植物幼苗正常供水，若实验组幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．因为观点二中的叶绿体片层结构破坏是不能恢复的．21.某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物

③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下：假设三种培养基中初始总糖量相等，则①、②、③三种条件依次对应的趋势图是A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲参考答案：C22.在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受伤后，要用0．9%的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是

①消毒 ②维持水分代谢平衡

③维持无机盐代谢的平衡④降温

⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A．①②④

B．③②⑤

C．②⑤③

D．②③④参考答案：C23.关于下列结构的说法，不正确的是(

)A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量C.观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色D.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性参考答案：A24.右图是一个DNA分子片段，其中一条链中含15N，另一条链中含14N。下列有关说法正确的是A．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中只含有15N的DNA占3/4B．该DNA片段中，G-C碱基对含量越高，热变性所需的温度越高C．若以该DNA片段为模板转录形成的mRNA含61种密码子，则最多决定61种氨基酸D．若该DNA片段控制合成的蛋白质分子含51个氨基酸，则该DNA片段至少含有300个碱基参考答案：答案：B25.分析下表可知，正常血红蛋白（HbA）变成异常血红蛋白（HbW），是由于对应的基因片段中碱基对发生了ｍRNA密码顺序137138139140141142143144145146147正常血红蛋白（HbA）ACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止

异常血红蛋白（HbW）ACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CUG亮氨酸GAG谷氨酸CCU脯氨酸CGG精氨酸UAG终止

A．增添

B．缺失

C．改变

D．重组参考答案：答案：B26.以下关于蛋白质工程的说法正确的是A．蛋白质工程以基因工程为基础

B．蛋白质工程就是酶工程的延伸C．蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造

D．蛋白质工程只能生产天然的蛋白质参考答案：A解析：蛋白质工程以基因工程为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，A正确，C错；蛋白质工程就是基因工程的延伸，B错；蛋白质工程可以生产天然不存在的蛋白质，D错。【典型总结】蛋白质工程：指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）；蛋白质工程崛起的缘由：基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质；蛋白质工程的基本原理：它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构，又称为第二代的基因工程。【知识点】基因工程与蛋白质工程27.下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是（

）A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料B．提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同C．稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应D．显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞参考答案：C28.科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述错误的是（

）A．酶A与酶B催化活性的最适pH不同B．酶B的催化效率高于酶AC．人体内酶B不可能在的胃液发挥作用D．人体内酶A与酶B在不同部位发挥作用参考答案：B29.下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是(

)A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是eB．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程dD．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的参考答案：C略30.以下可在人体感染了细菌外毒素后的免疫“反应阶段”发生的是

A．造血干细胞

B细胞

B．记忆细胞

效应B细胞C．T细胞

效应T细胞

D．效应B细胞

抗体参考答案：答案：B31.下列有关动物细胞工程的叙述，错误的是（

）A．在细胞培养中，细胞之间是彼此独立的，不再具有组织特性

B．动物组织培养过程中可以伴随组织分化C．细胞株一般具有恒定的染色体组型、同工酶类型、病毒感染性和生化特性D．细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系参考答案：A32.欧洲兔被带入到澳大利亚草原放养，它的繁衍对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸（y1年）和粘液瘤病毒（y2年）等手段进行防治，结果如图所示。下列推断正确的是A.外来物种入侵可增加当地的物种多样性，也可引起群落演替的发生B.y1年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者C.y2年后欧洲兔数量明显减少，但对袋鼠影响不大，这与病毒的专性寄生有关D.y3年后草原生态系统的结构和功能保持稳定不变参考答案：C【分析】（1）负反馈是比较常见的一种反馈，它的作用是能够使生态系统达到和保持平衡或稳态，反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。（2）正反馈即生态系统中某一成分的变化所引起的其它一系列的变化，反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化，因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态。【详解】外来物种入侵可降低当地的物种多样性，A错误；y1年后欧洲兔数量基本不变，袋鼠的数量下降，反映狐狸是袋鼠的捕食者，B错误；y2年引入粘液瘤病毒，欧洲兔数量明显减少但对袋鼠影响不大，说明病毒专性寄生于欧洲兔，C正确；草原生态系统整体稳定是负反馈调节的结果，D错误；故选C。33.下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是A．用样方法调查跳蝻的种群密度

B．用显微镜观察染色体确认基因突变C．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料D．用纸层析法提取叶绿体中的色素参考答案：A34.结合题图分析，下列叙述错误的是（） A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 参考答案：D【考点】中心法则及其发展． 【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径． 【解答】解：A、生物的遗传物质是DNA或RNA，因此生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正确； B、由于密码子具有简并性，因此核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，B正确；C、蛋白质是生命活动的主要承担者，因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础，C正确； D、编码蛋白质的基因含两条单链，但其碱基序列互补，因而遗传信息不同，D错误． 故选：D． 【点评】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 35.减数分裂过程中每个四分体具有：()A.4个着丝点 B.2条姐妹染色单体C.4个DNA分子 D.2对染色体参考答案：C一个四分体包括一对同源染色体，2条染色体，4条姐妹染色单体，4个DNA分子。36.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是（）A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸占优势C.甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案：B甲图中的浓度为a时，不吸收氧气，只释放CO2，细胞只进行无氧呼吸，对应的是乙图中的A点，A项错误；甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸消耗的葡萄糖为4/6mol，无氧呼吸CO2释放量为6—4=2mol，消耗葡萄糖为1mol，此时无氧呼吸消耗葡萄糖较多，B项正确；甲图的a、b、c、d四个浓度中，c浓度时CO2释放量，是适合储藏苹果的氧浓度，C项正确；甲图中氧浓度为d时氧气吸收量与CO2释放量相等，说明只进行有氧呼吸，没有酒精产生，D项正确。37.如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架（

）A．是一种膜性细胞器B．有助于囊泡的运输

C．能促进ATP的合成

D．可作为细胞板的原料参考答案：B38.下图示真核生物染色体组成，图中1、2、3、4分别表示

(

)

A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子

B．胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子

C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子

D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子参考答案：A39.C4植物叶片内“花环型”的两圈细胞，由外到内依次是

A．全都叶肉细胞和维管束

B．部分叶肉细胞和维管束

C．全部叶肉细胞和维管束鞘细胞

D．部分叶肉细胞和维管束鞘细胞

参考答案：D40.下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是A．细胞膜与高尔基体膜B．高尔基体膜与内质网膜C．内质网膜与细胞核膜D．线粒体的内膜与外膜参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是有关酵母菌的相关实验，根据实验回答问题：（1）某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下表中的数据是在有氧情况下培养测得的酵母菌数：实验研究的三种条件如下：条件一：无菌水，加入干酵母液，环境温度28℃。条件二：培养液，加入干酵母液，环境温度28℃。条件三：培养液，加入干酵母液，环境温度5℃。①三种条件对应的组别编号依次是

。（2分）②请写出酵母菌有氧呼吸的反应式

。（2分）（2）将少量野生型酵母菌接种在恒定容积的液体培养基中，置于适宜的条件下培养，并在培养过程中均匀取样检测菌体浓度。现将待测培养液与无菌水混合配制成菌悬浮液，然后与等量的浓度为的红细胞悬浮液混合均匀，涂布在载玻片上，经固定染色后，在显微镜下随机选若干视野进行计数，结果如下表所示：

视野1视野2视野3红细胞（）116106111菌体数（）296347356

①请计算待测培养液中菌体浓度为

。（2分）②因科研需要，须在接种后间隔相同时间均匀取样，测定培养基的pH及菌体数量（）。结果见下表：由于技术员取样时忘了标记取样的时间，无法确定先后顺序。对结果进行分析，下面有关叙述有

。（2分）取样代号abcdefgh菌体数量3256127234762819821824pH值6.04.75.94.95.75.35.15.6

A．在连续取样的时段里，菌体数量持续增加B．如要扩大培养，可在b样时期选取菌种C．d样时，种群密度有增大趋势D．h样中细胞大量积累次级代谢产物

参考答案：答案：（1）①C、A、B

②（2）①

（2分）

②D42.以下关于酶和ATP的叙述，不正确的是（

）A.少数酶的元素组成与ATP相同B.ATP中的能量可以转化为光能和化学能C.在有氧、无氧条件下，人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等D.高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活参考答案：D【分析】本题考查酶、ATP、细胞呼吸，考查对酶、ATP的化学组成和酶的特性、ATP来源的理