高中英语 谓语之过去完成时态详解

[名校]高中英语-谓语之过去完成时态详解1概念：句子谓语动词用过去完成时态，表示①句子主语在过去的某个时间之前已完成该动作或行为②句子主语在过去的某个动作或行为之前已完成该动作或行为许多同学用错过去完成时态，就是因为总忽略掉概念中的两个参照点：过去的某一时间或过去的某一动作。句中必须有其一，才符合用过去完成时的条件。因此，过去完成时态，简称为“过去的过去”2构成：had+动词的过去分词(对比现在完成时态)①had为构成过去完成时态的主动词，无意义，不翻译，无人称与数的变化②动词的过去分词为动词的一种形式，变化规则为：★一般动词在词尾+ed(与动词过去式相同)work-workedvisit-visited★以不发音字母e结尾动词在词尾+dlive-livedshave-shaved★以辅音字母+y结尾单词变y为i,再+ed★而元音字母+y结尾单词词尾直接+dstudy-studiedcry-cried

obey-obeyed★

重读闭音节结尾的单词，且词尾是一个辅音字母的，(通常表现形式为辅+元+辅)要先双写最后一个辅音字母，然后再+edstop-stoppeddrop-dropped★以c字母结尾的动词变c为ck,再+edtraffic-trafficked★还有一些动词，它们的过去分词变化不属于以上规则，被称为不规则动词，需要单独记忆。(不规则动词表略)3举例：①I

hadfinished

myhomeworkbeforesupper.晚饭前我已经完成作业了。(此句中，supper是过去一个时间点，要表达“主语在晚饭前就已经发生的动作”，所以句子用过去完成时态)②Thebasketballmatch

hadalready

startedwhenwegotthere.我们到那儿时，篮球赛已经开始了。(此句中，wegotthere是过去的一动作，要表达“在此动作之前，已经发生的动作”，句子故用过去完成时态。)③Bytheendofthatyear,Henry

hadcollected

morethanathousandforeignstamps.到那年年底，亨利已经收集了一千多张外国邮票。(此句中，theendofthatyear是过去一时间，bytheendofthatyear指“到那年年底”，表明收集邮票一事是在年底之前完成的，所以，句子用过去完成时态。)④Hefoundthekeyhe

hadlost.他找到了他丢的钥匙。(在本句中，有两个动作，“找到”与“丢失”，其中，“丢失”在“找到”之前发生，所以，“丢失”用过去完成时态，“找到”用一般过去时态。)4特征：用过去完成时态的句子，经常与by+过去时间点，before+过去时间点/过去时态句子，when+过去时态句子等连用。5特殊应用：①表达希望，意图，打算之类意义的动词，如，hope,mean,plan,intend,expect,want等，用过去完成时态，表达“…本来希望/计划/打算…”，潜在意思是“没实现”。I

hadmeant

tocome,butsomerhinghappened.我本打算要来，但发