专题三细胞的生命历程课件_第1页
专题三细胞的生命历程课件_第2页
专题三细胞的生命历程课件_第3页
专题三细胞的生命历程课件_第4页
专题三细胞的生命历程课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题三细胞的生命历程第一讲细胞增殖和受精作用一、细胞周期1、细胞周期的概念(前提条件、时间问题)2、细胞周期的表示方法方法名称表示方法说明扇形图直线图坐标图柱形图ABCAa+b或c+d为一个细胞周期a+b+c+d+e为一个细胞周期据此图可以判断复制前、复制时、复制后所占时间的长短二、细胞的有丝分裂1、染色体行为的变化细胞类型相同点不同点间期中期后期末期前期末期植物细胞染色体复制着丝点排列在赤道板上着丝点分裂,染色单体彼此分开分裂的结果相同,即染色体平均分配细胞两极发出纺缍丝形成纺缍体赤道板位置形成细胞板再形成细胞壁分隔成两个子细胞动物细胞中心体发出星射线形成纺缍体细胞中央向内凹陷缢裂成两个细胞(开始于后期)2、动植物细胞有丝分裂过程的异同点3、减数分裂和有丝分裂的比较分裂方式有丝分裂减数分裂第一次分裂第二分裂间期染色体复制一次染色体复制一次染色体不复制分裂期染色体行为有同源染色体但不配对有同源染色体配对形成四分体无同源染色体染色体平均分配的方式着丝点分裂染色单体分开同源染色体分开着丝点分裂染色单体分开染色体数目变化2n2n2nnnnDNA含量变化2a4a2a2a4a2a2aa分裂结果子细胞的染色体数目与亲代一样子细胞的染色体数目是体细胞的一半分裂过程染色体复制一次细胞分裂一次染色体复制一次细胞连续分裂二次三、对减数分裂和有性生殖细胞形成过程的理解1、正确区分染色单体、同源染色体、非同源染色体和四分体。2、掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化情况3、两种分裂过程中DNA加倍、染色体加倍、中心粒加倍、着丝点分裂、染色单体形成和消失时期、同源染色体存在和分开的时期比较4、两种分裂过程中图形辨析分裂类型项目有丝分裂

减数分裂

DNA加倍时期及原因

染色体形成、消失、加倍时期及原因中心粒加倍

着丝点分裂染色单体形成与消失时期

同源染色体分开时期间期、DNA复制所致减数第一次分裂前的间期、DNA复制所致

前期,末期、后期,着丝点分裂,两单体分开成为两条染色体减一前期,减二末期、在第二次分裂后期,因着丝点分裂暂时恢复减半前状态

分裂间期中心粒复制分裂间期中心粒复制分裂后期着丝点分裂

减数第二次分裂后期着丝点一分为二形成于间期染色体复制时,消失于后期着丝点分裂时形成于减数第一次分裂前间期复制时,消失于减数第二次分裂后期着丝点分裂时同源染色体不分开,存在于任何时期(后期加倍)减数第一次分裂后期同源染色体分开分别进入两子细胞,不再存在同源染色体

细胞分裂方式的判定及相关知识综合(1)判断动植物细胞图像的依据:①长方形一般为植物细胞,圆形一般为动物细胞。②有中心体的为动物细胞或低等植物细胞,无中心体为高等植物细胞。③末期有细胞板的为植物细胞。(2)同源染色体在图像识别中的作用及画法。

①无同源染色体为减数第二次分裂;有同源染色体的为有丝分裂或减数第一次分裂.

②要依据所绘图形的分裂时期确定有无同源染色体,染色体数目及位置.

③用形态表示同源染色体,用两种不同颜色表示同源染色体的不同来源。

四、与细胞分裂有关的细胞器及作用⑴线粒体:⑵核糖体:⑶中心体:⑷高尔基体:为细胞分裂提供能量合成DNA复制所需要的酶以及染色体中的蛋白质分裂前期产生星射线形成纺锤体,牵引染色体移动合成纤维素和果胶,参与细胞壁的形成五、细胞分裂与遗传变异的关系细胞分裂间期:由于生物内部因素或环境条件的作用引起基因突变有丝分裂前期:一些外界条件(低温)能抑制纺锤体的形成,使细胞核中染色体数目加倍,染色体变异减数分裂第一次分裂后期等位基因分离,非同原染色体上非等位基因自由组合,基因重组减数分裂第一次分裂四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换,基因重组六、减数分裂与配子的种类

(1)一个含n对同源染色体的精原细胞,经减数分裂产生的精子类型有

种;(2)一个含n对同源染色体的卵原细胞,经减数分裂产生的卵细胞类型有

种;(3)体细胞含有n对同源染色体的生物个体,经减数分裂产生的配子类型有

种。212n七、细胞分化和细胞的全能性1.细胞分化的实质:3、细胞分裂与分化的区别和联系细胞分化离不开细胞分裂细胞分化的程度越高,细胞分裂的能力越低。高度分化的细胞往往不再发生分化。2.细胞分化的结果:形成各种不同组织的和器官基因选择性表达的结果4、细胞的全能性除哺乳动物的成熟红细胞、植物的筛管细胞等外,具有完整细胞结构的细胞均具有全能性全能性的体现必须满足

,各种营养物质(包括

。),

,适宜的温度和PH等环境条件不同细胞体现全能性的难易程度不同:比较受精卵、生殖细胞、体细胞;植物细胞和动物细胞;分化程度不同的细胞。具有全能性不等于就能体现全能性,体现全能性必须要发育成

。离体无菌水分必需矿质元素小分子有机物植物激素完整个体八、癌变、衰老、和细胞凋亡1、癌细胞的特征及产生的原因2、细胞衰老的特征(结构表现和代谢表现)3、细胞凋亡和细胞坏死有关细胞分裂与相关知识的综合考查如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答下列问题:(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有

个染色体组,有

条染色单体。(2)若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是

(3)正常情况下,基因型为Aabb的个体在细胞分裂时产生子细胞的过程中,基因AA的分开可发生在

期和

期。(4)若某植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物且能稳定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论