山东省济宁市微山县实验中学高三生物下学期期末试卷含解析

山东省济宁市微山县实验中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是某生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图（实验中用盐酸创设酸性条件，盐酸能催化淀粉水解）。下列有关叙述错误的是A.实验中温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量B.pH值为1时淀粉酶可能已经失活，淀粉发生分解是盐酸起催化作用C.pH值为3和9时淀粉剩余量相同，说明两种条件下淀粉酶活性相同D.实验中用适量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学参考答案：C【分析】本题考查酶，考查探究酶活性影响因素实验的设计与分析，解答此题，可根据图中的横坐标、纵坐标判断实验的自变量和因变量，结合淀粉水解的影响因素分析不同pH下酶活性的变化。根据淀粉、H202分解的不同特点判断实验选材的科学性。【详解】图中横坐标为pH，该实验探究的是pH对酶活性的影响，实验中pH为实验的自变量，温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量，A项正确；据图可知，pH为7时，淀粉剩余量最少，说明淀粉酶活性最强，过酸或过碱酶的空间结构会被破坏，导致酶失去活性，pH值为1时淀粉酶可能已经失活，淀粉发生分解是盐酸起催化作用，B项正确；pH为3时酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解，pH值为3和9时淀粉剩余量相同，不能说明两种条件下淀粉酶活性相同，C项错误；淀粉剩余量为实验的因变量，由于盐酸能催化淀粉水解，影响实验的因变量，但不会影响H202的分解，因此用适量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学，D项正确。【点睛】根据实验目的选择合适的实验材料：（1）探究pH对酶活性的影响：宜选择H202和H202酶，不宜选择淀粉和淀粉酶，溶液的酸碱性不会影响H202的水解，但会影响淀粉的水解。（2）探究温度对酶活性的影响：宜选择淀粉和淀粉酶，不宜选择H202和H202酶，因为H202的水解直接受温度的影响。2.在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是（）A．后者所含营养丰富、能量少 B．后者所含营养单一、能量少C．前者所含营养丰富、能量多 D．两者所含营养和能量相同参考答案：A．采用小苏打的原理是小苏打在高温下分解产生二氧化碳，使馒头松软，并不会改变面粉中的营养物质和能量；而利用酵母菌发酵，发酵后淀粉分解成小分子有机物，释放少量能量，所以营养物质丰富而能量减少．【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空．能量的多少取决于有机物总量，利用酵母菌发酵会消耗面粉中的有机物，而酵母菌正是从其中获取能量而生存的，所以能量较少．在利用有机物发酵时，酵母菌会把一些有机物合成或分解成其他种类的有机物，所以有机物种类多．3.下列化合物均能被32P标记的是A.胃蛋白酶、核酸

B.磷脂、胰岛素

C.葡萄糖、核苷酸

D.ATP、RNA参考答案：D能被32P标记的物质应含有磷元素，核酸、磷脂、核苷酸、ATP、RNA均含有磷元素，而胃蛋白酶、胰岛素、葡萄糖均不含磷元素，故D项正确。4.通常四倍体青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18）中青蒿素的含量．下列叙述正确的是（）A．低温处理野生型青蒿即可获得四倍体青蒿B．青蒿细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA转录的产物C．四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后得到染色体数为27的单倍体D．青蒿中染色体解螺旋形成染色质的同时DNA分子的双链也随之解旋参考答案：B【考点】9C：生物变异的应用；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】多倍体形成的主要原因是由于体细胞在正常有丝分裂过程中，染色体已经复制，但由于受到某些外界环境因素（温度、湿度骤变等）的影响，使得细胞中纺锤体的形成受阻，染色体不能分配到子细胞中去，于是形成染色体加倍的细胞．在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂，即可形成加倍的组织或个体．多倍体育种最常用最有效的方法是用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．【解答】解：A、低温能抑制纺锤体形成，导致有丝分裂后期细胞中的染色体不分离，从而使细胞中染色体数目增倍，形成四倍体植株，所以低温处理野生型青蒿的幼苗，可能会获得四倍体青蒿，A错误；B、细胞中以DNA和一条链为模板，通过转录形成RNA，所以青蒿细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA转录的产物，B正确；C、四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27，该个体属于三倍体，C错误；D、青蒿中染色体解螺旋形成染色质发生在末期，此时DNA分子的双链结构没有变化，不发生解旋，D错误．故选：B．

5.（10分）正常土壤盐分含量约为2g/kg，土地盐碱化已成为全球性危害，选育耐盐作物有重要意义．某研究小组将粒重相同的A、B两个品种的小麦植株各均分为3组，实验处理及结果如表（各植株生长状况良好且一致，其他培养条件相同且适宜）：组别一二三四五六小麦品种AAABBB土壤盐分含量/g?kg﹣1259259CO2吸收速率/μmol?m﹣2?s﹣124.423.317.326.123.016.6有效穗数/穗?株﹣119.819.017.122.618.612.1穗粒数/粒?穗﹣129.427.126.429.529.016.6请分析回答：（1）土壤盐分含量为2g/kg时，（填“能”或“不能”）判断B品种小麦的总光合速率大于A品种，原因是．（2）随土壤盐分含量升高，小麦光合速率逐渐降低，一方面是由于失水导致叶片部分气孔关闭，供给光合作用的减少；另一方面是由于叶绿素活性降低，导致用于暗反应的减少．（3）盐分含量为9g/kg的土壤宜种植A品种小麦，理由是．参考答案：（1）不能

实验未测定A、B两品种小麦的呼吸速率（2）CO2[H]和ATP（3）与B品种相比，该条件下A品种穗粒总数更多

【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析实验：实验的自变量为植物的种类、土壤盐分含量，因变量为CO2吸收速率、有效穗数、穗粒数等．总光合速率=净光合速率+呼吸速率，表格中的“CO2吸收速率”表示净光合速率．【解答】解：（1）总光合速率=净光合速率+呼吸速率，表格中的“CO2吸收速率”表示净光合速率，由于实验未测定A、B两品种小麦的呼吸速率，因此土壤盐分含量为2g/kg时，不能判断B品种小麦的总光合速率大于A品种．（2）随土壤盐分含量升高，小麦光合速率逐渐降低，一方面是由于失水导致叶片部分气孔关闭，供给光合作用的CO2减少；叶绿素能够吸收光能，叶绿素活性降低，光反应减弱，导致产生的ATP和[H]减少，总而抑制暗反应．（3）盐分含量为9g/kg的土壤，与B品种相比，该条件下A品种穗粒总数更多，因此更适宜种植A品种小麦．故答案为：（1）不能

实验未测定A、B两品种小麦的呼吸速率（2）CO2[H]和ATP（3）与B品种相比，该条件下A品种穗粒总数更多【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素，要求考生能够识记光合作用过程中的物质变化，掌握环境因素对光合作用过程的影响，同时能够根据表格信息准确答题．

6.下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是

A．在复制过程中需要的是酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶，而在转录过程只需要RNA聚合酶

B．复制是以两条链为模板的，而转录和翻译是以一条链为模板的

C．复制和转录需要能量，而翻译不需要能量

D．DNA的复制只发生在细胞核中参考答案：B7.科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞参考答案：答案：B8.一枝蒿是一种菊科植物．采集同一山坡不同海拔高度的一枝蒿种子，种在海拔高度为零的某一花园中，植株高度如图．下列叙述正确的是（）A．不同海拔的一枝蒿株高差异体现了物种多样性B．不同海拔的一枝蒿分布体现了群落的垂直结构C．研究遗传差异是否影响一枝蒿株高，需原海拔的数据D．图示说明一枝蒿株高的变化受到花园生境的影响参考答案：C【考点】群落的结构特征．【分析】生物多样性的形成：包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．由题意和图片分析，图中只有蓍草一种生物，是不同海拔的蓍草种子种在海拔高度为零的某一花园中产生植株高度．【解答】解：A、不同海拔的一枝蒿也是一个物种，不能体现物种多样性，而是表现出基因多样性，A错误；B、不同海拔的植物属于不同的群落，不同海拔的一枝蒿分布不能体现群落的垂直结构，B错误；C、不同海拔的植株仍为同一物种，可以研究遗传差异影响植株，但是要有原海拔的株高与现海拔处株高对比说明，C正确；D、采集同一山坡不同海拔高度的一枝蒿种子，种在海拔高度为零的某一花园中，要有原海拔的株高与现海拔处株高对比说明一枝蒿株高的变化是否受到花园生境的影响，D错误．故选：C．9.如下图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测最准确的是：A．细胞乙的来源只有B细胞，由B细胞受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成B．免疫系统清除流感病毒时，细胞甲乙丙都能增殖分化C．与细胞丙相比，细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达D．抗原-抗体被细胞丙吞噬后，消化得到的部分产物可被细胞再利用参考答案：D【分析】分析图示可知，细胞乙能产生抗体，应为浆细胞，细胞乙是由细胞甲增殖分化形成的，细胞甲可能为记忆B细胞或B淋巴细胞，细胞丙能够吞噬抗原和抗体结合形成的基团，应为吞噬细胞。【详解】图中细胞甲可能为记忆B细胞或B淋巴细胞，细胞乙表示浆细胞，浆细胞可以由B细胞或记忆细胞增殖分化而来，A错误；人体免疫系统清除流感病毒时，只有细胞甲能进行增殖分化，细胞乙和丙都属于高度分化的细胞，不具有细胞增殖的能力，B错误；细胞乙为浆细胞，可分泌抗体，细胞丙为吞噬细胞，可以消化处理抗原，因此与细胞乙相比，细胞丙的溶酶体更发达，而细胞乙的高尔基体更发达，C错误；抗原-抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞再利用，D正确。故选D。【点睛】本题结合人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。10.如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①﹣③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（）A．①和③都具有双层生物膜 B．①和②所含酶的种类相同C．②和③分别都能产生大量ATP D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】图示表示细胞呼吸作用的过程，其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所，即细胞质基质；②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所，即线粒体基质；③表示有氧呼吸第三阶段的场所，即线粒体内膜．甲表示丙酮酸；乙表示[H]．【解答】解：A、①是细胞质基质，不具有膜结构，而③仅表示线粒体内膜，A错误；B、①是细胞质基质，进行的是有氧呼吸的第一阶段；②是线粒体基质，进行的是有氧呼吸的第二阶段，所以所含酶的种类不相同，B错误；C、①和②只能产生少量ATP，只有③能产生大量ATP，C错误；D、根据分析可知，甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢（[H]），D正确．故选：D．11.人体细胞内第21号染色体上短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列），可作为一次标记对21三体综合征组成快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，他的该遗传标记基因型为++—，患儿父亲该遗传标记基因型为+—。患儿母亲该遗传标记基因型为——，下列叙述正确的是（）A.理论上患儿不能产生正常的生殖细胞B.母亲卵细胞中第21号染色体没有分离而产生了该患儿C.父亲精子中第21号染色体有2条而产生该患儿D.患儿母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%参考答案：C【详解】A、患儿能产生正常的生殖细胞，A错误；BC、由于患儿遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－，所以其致病原因是父亲精子21号染色体有2条，B错误，C正确；D、因为双亲产生染色体异常配子的概率不确定，因此母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率不能确定，D错误。故选C。12.某植物花色遗传受A、a和B、b两等位基因控制．当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深．现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1：4：6：4：1．下列说法不正确的是（）A．该植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律B．亲本的基因型可能为AAbb和aaBBC．同一花色的个体基因型最多有4种D．用F1作为材料进行测交实验，测交后代有3种表现型参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由题意知，该植物花色的性状是数量性状，F1自交得F2，F2中出现性状分离比是1：4：6：4：1，是16种组合，因此两对等位基因遵循自由组合定律，且子一代的基因型是AaBb，四种红花植株的基因型分别是AABB、AABb和AaBB、AaBb和AAbb与aaBB、Aabb和aaBb，白花的基因型是aabb；两个亲本的基因型可能是AABB×aabb或者是AAbb×aaBB．【解答】解：A、由分析可知，控制该植物花色的两对等位基因遵循自由组合定律，A正确；B、由分析可知，亲本基因型有可能是AAbb和aaBB，B正确；C、由分析可知，同一花色的基因型最多是3种，C错误；D、子一代的基因型是AaBb，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb一种性状，Aabb和aaBb是一种性状，aabb是一种性状，共有3种表现型，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质、基因与性状之间的关系等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会根据子代表现型推出亲本基因型及遵循的遗传规律，并应用正推法结合遗传规律进行推理判断．

13.下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是选项甲乙丙相应的叙述A植物体的一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B二倍体花药单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①

为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D血浆渗透压下丘脑垂体②

是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中参考答案：C14.光合作用暗反应，催化五碳化合物固定CO2的酶（RuBP羧化酶）与加氧酶联在一起，前者催化CO2的固定，后者催化有机物的加氧氧化，二者构成RuBP羧化酶—加氧酶。一种突变型水稻使得加氧酶基因不能表达，在同样栽培条件下，这种突变型水稻A．光合作用减弱

B．呼吸作用增强C．有机物积累量增加

D．有机物积累量减少参考答案：C15.假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（

）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：B16.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：C17.处于有丝分裂过程中某时期的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），核DNA分子数（c）的关系如图所示，此时细胞内最可能发生的变化是（）A．DNA分子复制和有关蛋白质分子合成B．中心粒移向细胞两极并发出星射线C．着丝点分裂使染色单体分开成为染色体D．细胞膜从细胞中央凹陷将细胞一分为二参考答案：B【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．根据题意和图示分析可知：图中a表示染色体数目、b表示染色单体数、c是DNA分子数，且染色体数目：染色单体数目：DNA分子数目=1：2：2，说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期．【解答】解：A、DNA分子复制和有关蛋白质分子合成发生在间期，A错误；B、中心粒移向细胞两极并发出星射线发生在前期，B正确；C、着丝点分裂使染色单体分开成为染色体发生在后期，C错误；D、细胞膜从细胞中央凹陷将细胞一分为二发生在末期，D错误．故选：B．18.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类别的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤参考答案：答案：D19.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在牛奶中的乳腺细胞中，与上述物质的合成与分泌有密切关系的细胞结构是（

）Ａ．核糖体、线粒体、中心体、染色体

Ｂ．线粒体、高尔基体、内质网核膜Ｃ．核糖体、内质网高尔基体叶绿体Ｄ．核糖体、线粒体内质网高尔基体参考答案：D20.下列关于几类生物的特点叙述，正确的是（）A．细菌和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同的遗传物质等B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养生物，后者无细胞壁、属异养生物，这也体现了细胞的多样性C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的参考答案：A细菌和蓝藻都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最大的差异是原核细胞没有成形的细胞核，B错误；发菜是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞选择表达的基因不同，D错误。21.下列关于群落演替的说法，正确的是A．群落演替是原有物种的恢复B．演替过程中土壤中的有机物逐渐减少C．弃耕农田都能演替为森林D．演替是一个群落被另一个群落代替的过程参考答案：D【命题立意】本题旨在考查群落演替的相关知识。在生物群落发展变化的过程中，一个优势群落代替另一个优势群落的演变现象，称为群落的演替。群落演替的方向取决于环境，弃耕农田如果环境不适宜不一定能演替为森林，演替过程中，土壤中有机物逐渐增多，不一定是原有物种的恢复。22.某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现了一个双核细胞，该细胞不可能是（

）A．正常分裂的末期细胞

B．高尔基体被破坏，末期未能形成细胞壁C．两个细胞的直接融合

D．环境变化使分裂停止的细胞参考答案：C23.在细胞正常分裂的情况下，人的精巢中一定含有两个Y染色体的是(

)。

A.减数第一次分裂的初级精母细胞

B.有丝分裂中期的精原细胞

C.减数第二次分裂的次级精母细胞

D.有丝分裂后期的精原细胞参考答案：D24.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续4代自交，获得的子代中，Aa的频率为1/16,AA和aa的频率均为15/32.根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中：①发生了隔离

②发生了基因突变

③发生了自然选择

④发生了基因型频率的改变

⑤没有发生生物进化A.①②③④

B.②③④

C.③④⑤

D.④⑤参考答案：D25.下列物质进出细胞时，需要ATP提供能量的是

A．K+

B．甘油

C．乙醇

D．CO2参考答案：A26.下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，据图可知下列有关说法正确的是A.乳酸菌是原核生物，反应①②④都可在乳酸菌细胞中进行B.与需氧呼吸有关的酶在在反应前后形态结构保持不变，且能够反复利用C.在酵母菌中，催化柠檬酸循环的酶都位于线粒体基质中D.③④过程是在不同酶的催化下完成的，因此不可能位于同一生物体内参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程③无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程④是乳酸发酵的第二阶段，在细胞质基质进行。【详解】A、据图分析，①②表示有氧呼吸，①③表示产生酒精的无氧呼吸，①④表示产生乳酸的无氧呼吸，乳酸菌无法进行需氧呼吸，所以其可以进行的是①④过程，A错误；B、酶作为生物催化剂，在化学反应前后形态结构保持不变，B正确；C、酵母菌是真核生物，催化柠檬酸循环有关的酶一部分在嵴上，不全位于线粒体基质，C错误；D、酶具有专一性，③④过程是在不同种酶的催化下完成的，但如马铃薯叶厌氧呼吸产生乙醇，而马铃薯块茎是产乳酸，因此可以位于同一生物，D错误。故选B。【点睛】本题的细胞呼吸的方式和各种方式的具体过程，先分析题图对细胞的呼吸方式和具体过程进行梳理，然后结合选项分析解答。27.下列与胰岛素有关的叙述，错误的是A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌参考答案：A胰岛素是激素，可以促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解，但是不能起催化作用，A错误；胰岛素是由胰岛B细胞分泌到血液中去的，可以随血液流到全身各处，B正确；大多数糖尿病患者的病因是胰岛B细胞受损，不能分泌胰岛素，可以通过注射胰岛素来治疗，C正确；胰岛素作用后使得血糖浓度降低，血糖浓度降低会反过来影响胰岛素的分泌，D正确。28.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是A．植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体B．试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官属于外植体参考答案：D解析：植物细胞必须先用纤维素酶和果胶酶处理细胞获得原生质体，故A错误；试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面，故B错误；经细胞核移植培育出新个体具有两个亲本的遗传性状（核和质中的遗传物质来自不同亲本），故C错误；外植体是指由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官，故D正确。【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术

动物细胞工程与单克隆抗体29.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的是(

)A.同源染色体分离

B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂

D.染色体复制参考答案：C同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中，故次级卵母细胞无此现象，A错误；着丝点发生在次级卵母细胞进行减数第二次分裂的过程中，B错误；初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现细胞质不均等分裂现象，C正确；染色体复制只发生在减数第一次分裂前的间期，D错误。30.在玉米中，有色种子必须具备A、B、C三个基因，否则无色，现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下：a.有色植株×aabbDD

50%有色种子

b.有色植株×aabbdd

50%有色种子c.有色植株×Aabbdd

50%有色种子则该有色植株的基因型是

（

）

A.AABBDD

B.AABbDD

C.AaBBDd

D.AaBbDD参考答案：B31.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用．以下分析错误的是（）

A．影响胰岛B细胞分泌胰岛素的物质有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素B．两种抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病C．胰高血糖素调节胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节D．与抗体②引起的糖尿病相比，抗体①引起的糖尿病的症状更严重参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、图示为血糖调节过程，抗体1作用于胰岛B细胞膜上受体，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，抗体2作用于靶细胞受体，使胰岛素不能发挥作用．这两种方式从免疫学角度分析都是自身免疫病．2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：A、分析图解可知，胰岛B细胞的细胞膜表面存在葡萄糖、神经递质和胰高血糖素三者的特异性受体，因此这些物质均能影响胰岛B细胞分泌胰岛素，A正确；B、图示为血糖调节过程，抗体1作用于胰岛B细胞膜上受体，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，抗体2作用于靶细胞受体，使胰岛素不能发挥作用．这两种方式从免疫学角度分析都是自身免疫病，B正确；C、胰高血糖素调节胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节，C正确；D、抗体①只能作用于葡萄糖受体，导致葡萄糖含量不能刺激胰岛B细胞，但是胰岛B细胞仍然能够接受胰高血糖素和神经递质的信号作用，仍然后能够分泌胰岛素调节血糖，而抗体②直接作用于胰岛素受体，导致胰岛素不能调节血糖，因此抗体②引起的糖尿病的症状更严重，D错误．故选：D．【点评】本题综合考查了血糖平衡的调节、免疫调节以及自身免疫病及形成原因等知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，能运用所学知识，准确判断问题．32.有关下图所示生物学意义的叙述中，正确的是

(

)A.甲图中，害虫种群中抗药性基因出现的频率，A点比B点高B.乙图中，该病的致病基因只可能为X染色体上的隐性基因C.丙图中，植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度D.丁图中，曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系参考答案：D33.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是（）A.分裂间期，在细胞核中发生了DNA复制和蛋白质的合成B.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前期，与细胞器中心体有关D.分裂后期，着丝点分裂导致染色体和DNA数目均加倍参考答案：C试题分析:有丝分裂过程的特点：分裂间期：可见核膜核仁，染色体进行复制（DNA复制、蛋白质合成）．前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两失两现）中期：染色体整齐的排在赤道板平面上（形数清晰赤道齐）后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍（点裂数增向两级）末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两失）解：A、分裂间期，在细胞核中发生了DNA复制，而蛋白质的合成不是发生在细胞核，而是发生在细胞质的核糖体上，A错误；B、染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期，B错误；C、中心体的作用是在细胞分裂时发出星射线，构成纺锤体，C正确；D、分裂后期，着丝点分裂导致染色体加倍，DNA数目不变，D错误．故选：C．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．34.玉米叶肉细胞中DNA的载体是 A、线粒体、中心体、染色体

B、叶绿体、核糖体、染色体C、染色体、中心体、核糖体

D、染色体、叶绿体、线粒体参考答案：D35.右图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图，该动物的基因型为AABb。以下相关判断错误的是（

） A．此细胞中染色体数比体细胞的减少一半 B．此细胞中基因a是基因A突变的结果 C．此细胞继续分裂能形成两种类型的精子 D．该动物正常成熟体细胞含有4对同源染色体

参考答案：D36.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（

）A．神经调节

B．体液调节C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D37.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，蛋白酶、解旋酶、纤维素酶、ATP水解酶的作用对象分别是：A．碱基间氢键、肽键、细胞壁、磷酸基团

B．肽键、碱基间氢键、细胞壁、高能磷酸键C．肽键、碱基间氢键、细胞膜、二酯键

D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP参考答案：B38.“5·12”汶川特大地震后，国家有关部门对那些无法辨认身份的遇难者，进行编号、记录、拍照，提取DNA检测，并由公安部门统一保管和检验，建立了遇难人员身份识别的DNA数据库。DNA检验的正确率，理论上并非能达到100﹪，具体操作中只能精确到99.9999％。下列相关叙述错误的是

A．在用DNA检测的方法识别身份时依据的原理是DNA分子杂交

B．辨认一个孩子的身份时，必须有双方父母的DNA才能判断

C．具体操作中DNA检验的正确率达不到100%的可能原因是基因会发生突变D．遇难人员DNA数据库的建立是依据DNA的特异性

参考答案：B39.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是

（

）

A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用．产生紫色反应

C.利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B40.某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上A：G：T：C=1：2：3：4,若该DNA分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是A.200

B.300

C.400

D.800参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(11分)科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。(1)该代谢产物熊够使细胞液的渗透压______(填“增大”或'?减小”）(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中却能产生的根本原因是______。(3)现有—抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因）R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R：ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是______。研究得知与抗旱有关的代谢产物主睪是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过______实现的。(4)已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交，F1自交：①F2抗旱多颗粒植株中双杂合子占的比例是______。②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲F5中旱敏型植株的比例是______(2分。③某人用一植株和一旱敏型多颗粒的植株做亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，性状的统计结果显示：抗旱：旱敏＝1：1，多颗粒：少颗粒=3：1.若只让F1中抗旱多颗粒植株相互授粉,F2的性状分离比是______(2分）。(5)请设计一个快速育种方案，利用抗旱性少颗粒（Rrdd)和旱敏型多颗粒（rrDd)两植物品种作亲本，通过一次杂交，使后代个