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收集版———收集整理,仅供参考2023年镇雄县中小学教师

招聘考试题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。A.教学计划B.教学目标C.学习策略D.教学策略【答案】:D2.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。A.家庭教育B.社会教育C.单独教育D.团队教育【答案】:A3.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会惰化B.社会助长C.社会干扰D.社会促进【答案】:C4.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。A.虚拟关注阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:C5.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.效能期待B.替代性强化C.结果期待D.自我强化【答案】:C6.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()。A.帮助恢复信心B.有益的对谈C.安慰D.赋予尊严【答案】:A7.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基本B.基础C.骨干D.坚强【答案】:C8.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.课程设置B.修业年限C.入学条件D.学校性质【答案】:A9.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.爬山法B.算法式策略C.逆向工作法D.手段—目的分析法【答案】:B10.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。A.提出多元智力理论的加德纳B.提出三元智力理论的斯腾伯格C.提出PASS模型的达斯D.提出智力群因素论的瑟斯顿【答案】:B11.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。A.知识经验B.道德认识C.道德观D.观念和信念【答案】:D12.下述说法中不正确的是()。A.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体B.受教育者是教育过程中“学”的主体C.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程D.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体【答案】:C13.影响教师威信形成的主观条件有()。A.教育行政部门的管理导向B.家长、学生对教师的认可和态度C.教师的社会地位D.给学生以良好的第一印象【答案】:D14.我国的小学最早出现于()。A.殷、周时期B.明代C.秦代D.唐代【答案】:A15.按皮亚杰的观点,儿童在()完成“守恒”任务。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.形式运算阶段【答案】:B16.把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。A.算法式B.问题空间C.手段一目的分析D.启发式【答案】:C17.以下哪个字不含“黑色”的意思?()A.苍B.皂C.青D.玄【答案】:A18.在日常工作中,要办事公道,必须做到()。A.奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家B.坚持真理,公私分明,公平公正,光明磊落C.原则至上,坚持真理,公私不分,一切平等D.牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,有求必应【答案】:B19.下列选项中,不属于法国作家的是()。A.福楼拜B.司汤达C.巴尔扎克D.拜伦【答案】:D20.我国绘画史上的“宋四家”是A.王维、王冕、唐寅、沈固B.蔡襄、黄庭坚、米芾、苏轼【答案】:B21.在一份函中写有商购“黄白芝麻”品种,这种写法属于公文语言问题中的()。A.滥用缩略语B.滥用描述性语言C.滥用复句D.滥用敬语【答案】:A22.如果要选一本寓言性质的书,在下列书籍中应优先选择哪一本?()A.《庄子》B.《论语》C.《史记》【答案】:A23.下列指标可以用于衡量收入差距的是()。A.CPIB.个人可支配收入C.恩格尔系数D.基尼系数【答案】:D24.根据民法规定,自然人下落不明满()。的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人。A.二年B.四年C.五年D.三年【答案】:A25.“早教”最早起源于德国,是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式,旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及,家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明()。A.中国“早教”不利于孩子成长B.中国“早教”与德国的不同点C.中国“早教”更注重知识学习D.“早教”在中国已经偏离本源【答案】:D26.中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速,同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。A.要突破量化研究的范式B.要更加注重质性研究C.要有明确的程序与路径D.要克服急功近利思想【答案】:D27.实际上雾霾形成的原因是多方面的,识别污染源是有效治理大气污染至关重要的环节。对京津冀区域而言,认清区域内污染源的共性及差别,有助于区域内地区_______地对污染源进行综合治理。填入划横线部分最恰当的一项是()A.因地制宜B.正本清源C.齐心协力D.有的放矢【答案】:D28.我们已经目睹,那些科幻小说中原本只存在于想象之中的未来科技逐一实现,并且改变了真实的世界。也许有一天,科幻小说不再思索和模拟技术的实际作用,而把全部注意力放在叙事者的主题、人类宿命甚至宇宙命运之上,我们仍要感谢它们帮助我们幻想过未来世界。只是,但愿永远可以有人像儒勒•凡尔纳在一百多年前那样由衷地发问:难道人们真的不可能用更短的时间环游地球吗?根据这段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.能够继续激励和启发未来科技的创新B.应努力探讨未来科技应用的具体表现C.尽可能想象科技发展对人类的影响D.更加关注科幻故事情节本身的发展【答案】:A29.然而,武威铜马足下确有一鸟,其象征之意为人所关注。一提到马,人们很快想到奔腾如飞,而飞燕的速度同样也是毋庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文,如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”,注:“紫燕,良马也”;梁朝简文帝诗云紫燕跃武,赤兔越空。”二句中赤兔指良马,紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云:“文帝自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。对文中有关内容的理解,正确的一项是()。A.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句B.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕D.作者认为“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型【答案】:D30.娃娃鱼不善于追捕,只是隐蔽在滩口的乱石间,发现猎物经过时,进行突然袭击。它的牙齿又尖又密,猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼,只是张口将猎物囫囵吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相残的现象,甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的:A.捕食习性B.消化功能C.性情特点D.生活特性【答案】:A31.“乐天知命”是我们常听到的一句话,长久以来更是道家、儒家、佛教或禅宗所推崇的人生观。“乐天知命”的概念,最早可追溯自《易经?系辞上传》第四章。文中提到“与天地相似,故不违。知周乎万物,而道济天下,故不过。旁行而不流,乐天知命,故不忧。安土敦乎仁,故能爱。”翻译成白话,就是指一个人若能直道而行、不偏颇,就可以泰然处世;若能认识命运,就可以没有忧虑。这段文字意在说明()。A.“乐天知命”的《易经》解释B.“乐天知命”不是一件容易的事C.“乐天知命”是中国传统文化所推崇的人生观D.“乐天知命”概念的来源【答案】:D32.社会生活的变化多样,使得任何一种规则体系都不能够不加变化地();反过来文明社会的错综复杂,也不能仅靠抽象原则与模糊观念来()。填入括号部分最恰当的一项是:A.实施B.调试C.适用D.应用【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.理论研究B.应用研究C.发展研究D.实验研究E.基础研究【答案】:BCE34.发散思维的基本特征有()。A.开放性B.独创性C.流畅性D.变通性【答案】:BCD35.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的意识、觉悟、意志、信念D.职业道德的感觉、知觉、认识、情感【答案】:BCD36.维护良好人际关系的方法有()。A.学会批评B.勇于承认错误C.讲究批评艺术D.避免争论【答案】:ABCD37.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案】:AD38.教师公正的内容包括()。A.奖罚分明B.秉公办事C.平等对待每一名学生D.坚持真理E.尊重学生的人格【答案】:ABD39.职业道德的基本要素有()。A.职业责任B.职业理想C.职业态度D.职业技能【答案】:ABC40.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”B.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”C.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:AC41.服务行业职业道德的特性包括()。A.针对性B.职业性C.稳定性D.多样性【答案】:BCD42.教师道德人格的升华,包含()环节。A.道德知识的升华B.道德情感的升华C.道德信念的升华D.道德意志的升华【答案】:ABCD43.在竞争日益激烈的今天,企业经营者为了避免或减少固定资本的无形损耗就要采取以下办法:()A.提高劳动强度B.提高机器利用率C.延长劳动时间D.加速资本积累【答案】:ABC44.提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有()。A.减少固有资本无形损耗B.提高剩余价值率C.增加年剩余价值量D.节省预付资本【答案】:ACD45.属于合法的八进制数的是()。A.52B.88C.46D.6E【答案】:AC46.黄河流域大约70%的面积为黄土高原,土质疏松,抗冲能力低,遇水极易崩解,造成黄河沙量之多,含沙量之大,为世界大江大河之冠。据测算,平均每立方米黄河水含沙量高达35千克。对此,下列说法正确的有()。A.黄河的治理开发要立足于改变流域内生态面貌B.黄河泥沙在下游形成的冲积平原,有利于农业种植C.水土流失是自然因素,黄河多沙特征难以改变D.随着流域内经济社会发展,水少沙多矛盾将有效缓解【答案】:AB47.公文是直接用观点指导行动的,因此,观点必须明确,下列各项中能体现观点明确的有:A.符合有关规定B.符合领导意图C.讲求实用性,不一定有具体的意见和措施D.文字表达准确、鲜明【答案】:ABD48.社区的“一站四室”是指:()A.聊天室B.区服务站C.图书阅览室D.警务室【答案】:BCD49.社区社会工作者小钱策划了“从心出发,关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。在决定服务目标的优先次序时,小钱需要考虑的因素有()A.机构可投入的资源配置B.失智老人照顾者的特点C.问题的紧迫程度及影响D.理想的可行性服务方案【答案】:ABD50.房屋装修时‎业主或者使‎用人不得()。A.改动房屋建‎筑主体B.改动房屋承‎重结构C.改变建筑设‎计使用功能‎D.违法建造【答案】:ABCD51.消火栓箱外观检查包括()。A.箱门开关应灵活,开度符合要求B.消火栓箱应有明显的标志C.消火栓箱组件齐全完好D.箱门不应被装饰物遮掩【答案】:ABCD52.单位应当保障疏散通道、安全出口畅通,设置符合国家规定的安全疏散设施并保持处于正常状态,严禁下列()等行为。A.在营业、生产、教学、工作期间将安全疏散指示标志遮挡、覆盖B.占用疏散通道C.在营业、生产、教学、工作期间将安全出口上锁、遮挡D.在

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