课堂上的笑声作文400字四年级【3篇】

课堂上的笑声作文400字四年级【精选3篇】课堂上的笑声作文400字四班级【精选3篇】一

我在洽河学校读书时可开心了，每一节课都轻松欢乐，特殊是那天的一节活动课。

一天下午，其次节数学课结束时，老师说：“上了两节数学课了定累了，下节课是活动课，上课铃声响后你们去操场上自由活动。”我们兴奋极了，有的连连拍手，有的欢呼，有的一蹦三尺高。

“铃铃铃……”上课了，我们立即来到了操场上，有的跳绳，有的赛跑，还有的跳皮筋。我和几个小伙伴打算玩“老鹰抓小鸡”。凌建伟问：“谁情愿当母鸡？”“我，我”我大声喊到。“谁当老鹰？凌燕妮问。凌燕大声说：“我来当”。其他的伙伴就只有当小鸡的份了。

嬉戏便在欢声笑语中开头了。只见老鹰瞪大眼睛，张着嘴，扇动着翅膀，像几百年没吃过似的，张牙舞爪地盯着小鸡就要饱餐一顿。我当然不干了，眼睛同样瞪得大大的，张开翅膀，拦住了老鹰的去路。老鹰在我面前左摇右晃，想找机会抓住小鸡。不好，它猛地向前一扑预备压着小鸡，再抓住它，我抓紧带领我的小鸡往左一闪，他扑了过空，打了个趔趄跌到在操场上，鞋子被甩在了老远，鸡堆里发出了一阵爆笑。我轻快地移着步伐，时刻防备老鹰的攻击。老鹰后退几步，又预备其次次冲击，别说它还真狡猾，可都被我拦住了去路。看着眼前的美味佳肴，可急坏了他。不好，他来了计调虎离山，眼见最终一只小鸡就要成为他的盘中餐了，但脚下一滑，再一次跌到在操场上，我和小鸡们禁不住笑得前俯后仰。

“铃铃铃……”下课了，我带领小鸡扶起老鹰，一起回教室。老师正站在教室门口望着我们笑。

课堂上的笑声作文400字四班级【精选3篇】二

在我们有这儿样一个同学，课堂上的笑声常因他频频跳出窗外，有他的地方就有欢快。

他叫邓棒，但看他的名字，别人都以为他很棒，的确，他的成果可是稳坐我们班的倒数第一其次。

由于以前的物理老师去教初三了，所以给我们换了个男老师。除下体育和美术，以前从没有男老师为我们上过课，所以那节物理课，我们都特别的期盼。

上课铃打响，我第一次见到了我们的物理老师，黑黝黝的脸上，总是带着一丝严厉 ，但和他相处久了，就发觉他还有一丝幽默。

课堂上，没有一个人敢说话，而坐在最终一排的邓棒棒同学，以为老师看不见他，早已趴在那里开头与周公思索人生了，老师见了，静静静地走到他身旁，同学们的目光也跟着老师转移到了最终一排，只见他用中指和食指敲了一下邓棒的头，便又快速地回到讲台上，邓棒棒同学睁开了他那不眯都成一条缝的眼，开头辱骂自己的同桌，而他同桌一副无辜的表情看着他，说：是老师打的。同学们见了都忍俊不禁，邓棒同学望着讲台上的老师，“你站起来叫什么名字？”老师问道。而他却很小声的说了一句“邓棒”。“什么？邓梦？能不能说高点。”。“邓棒”但是这次的声音好像比上次高了一分贝。“你给我过来，你叫什么？”他渐渐吞吞地走上讲台，一脸懵逼的样子使我们和老师都忍不出笑出声来。

邓棒啊！邓棒啊！我竟对你无言以对。你遇上了个这样的老师，也算倒大霉了。

河南省沁阳市其次中学初二戈昊天

课堂上的笑声作文400字四班级【精选3篇】三

我们班上有许多笑声。每节数学课，都能听到我们的笑声。我来告知你们是怎样回事吧!

我们的数学老师姓张，虽已年近花甲，但精力充足。他不仅教我们数学，还教我们的美术。

今日这节数学课是这样的：刚一上课，我们唱好了歌，宁静地等待老师来上课。不一会儿

老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台，全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:

“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的，大家情不自禁得笑了起来，此时的课堂气氛是那么的欢快.那么的活跃。

然后，我们边笑边渐渐地坐下来，开头上课了，我们仔细地听老师讲课。今日的学习内容是《数学广角》一节。

老师首先请几个同学上黑板做几道题目，这几个同学像一只只活泼的小鸟，在黑板上认真地写着、算着。

我们班上有一个名叫方波的同学，他学习成果不抱负，上课嬉皮笑脸的，老师叫他上黑板做题目，他不愿意，

反而做出一些淘气奇怪的动作，老师却微笑着，也跟着他做着相像的动作，还用双手摆来摆去，整个课堂又爆发出阵阵快乐的笑声。

又是一节数学课，张老师说:“我们的数学课已经上完了，想不想到操场上去玩一玩?”我们兴奋得欢乐起来，

齐声回答:“想!”我们来到操场上，大家跟着老师又是唱歌又是跳舞，我们