2023山东水利职业学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科信仰B.学科特性C.学科方向D.学科规训【答案】：D2.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学术自由B.基层自治C.学生自治D.学校自治【答案】：B3.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】：D4.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.专业评估B.水平评估C.等级评估D.层次评估【答案】：B5.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.强调学生理解D.以学生为中心【答案】：A6.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】：B7.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业【答案】：C8.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.师德C.师范D.督导【答案】：B9.属于大学教师职业角色的是（）。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生指导者D.学生领导者【答案】：C10.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】：A11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.存在性危机B.情境性危机C.现实性危机D.发展性危机【答案】：B12.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.求知精神C.冒险精神D.独立精神【答案】：A13.民办教育事业属于公益性事业,是（）的组成成分。A.社会发展规划B.国家教育制度C.国民经济D.社会主义教育事业【答案】：D14.我国博士生的培养模式可以概括为：（）、课程学习和科学研究相结合。A.导师指导B.博士生自学C.交互为师D.交流互访【答案】：A15.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：A16.根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.孩子开始走路B.大一时的军训导致他大学毕业后从军C.老爷爷早晚打太极拳D.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高【答案】：B17.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）A.个人良心B.职业良心C.一般良心D.特殊良心【答案】：B18.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德认识B.道德判断C.道德行为D.道德情感【答案】：D19.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.间接性动机B.社会动机C.志向性动机D.远景的间接性动机【答案】：D20.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师对学生的期望B.教师的威信C.教师的教学水平D.教师的人格特点【答案】：A21.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我认知B.自我调控C.自我感觉D.自我体验【答案】：A22.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】：D23.（）是道德产生的根源A.经济发展B.劳动C.社会关系D.阶级利益【答案】：B24.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.弗洛伊德B.奈塞尔C.华生D.冯特【答案】：D25.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）。A.个案研究法B.调查研究法C.比较研究法D.文献研究法【答案】：C26.比较平静而持久的情绪状体是（）。A.理智感B.道德感C.心境D.应激【答案】：C27.有关学生分班的说法，正确的是（）A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。B.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】：D28.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.青年期B.成年期C.儿童早期D.少年期【答案】：C29.高等教育内部评价制度即（）。A.政府行政性评价制度B.第三方评价制度C.高校自我评价制度D.自律型高等教育评价制度【答案】：C30.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.调查法B.测验法C.实验法D.观察法【答案】：C31.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.工作神圣性B.角色多样性C.成效滞后性D.劳动创造性【答案】：A32.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）A.情感障碍B.网络成瘾C.网络依赖D.强迫症【答案】：B33.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】：D34.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.远景性外部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性内部动机【答案】：A35.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.发现学习B.接受学习C.掌握学习D.机械学习【答案】：A二、多选题36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.教育违法B.处罚权C.刑事违法D.裁决权E.监督权F.治安违法G.命令权H.强制权【答案】：BDEGH37.高等学校发展科学的职能包括（）。A.开发性研究B.科学研究C.应用研究D.基础研究【答案】：ACD38.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教研结合B.反思经验C.创新实践D.教学相长E.终身学习【答案】：ABCE39.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.明确的目的性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD40.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.平等B.自愿C.强迫D.公平【答案】：ABD41.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益D.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】：ABD42.教师反思的成分包括（）。A.教师的陈述B.批判成分C.认知成分D.情感成分【答案】：ABC43.属于构造主义心理学的代表人物的是（）。A.铁钦纳B.苛勒C.斯金纳D.冯特【答案】：AD44.大学生人格发展的制约因素有（）。A.教育因素B.环境因素C.自我意识因素D.遗传因素【答案】：ABCD45.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.听取建议积极配合D.主动联系及时沟通【答案】：CD46.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准打麻将B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】：ABCD47.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是现代文明社会的产物C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德从来没有阶级性【答案】：AC48.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.产品货真价实B.遵守承诺和契约C.客户第一D.唯利是图【答案】：ABC49.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在（）。A.建设优良教风与校风的现实需要B.落实立德树人根本任务的必然要求C.培育教师职业道德新理念的必备条件D.提高学生学业成绩的现实需求【答案】：ABC50.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.校长治校B.教授治校C.战略规划D.去行政化【答案】：ACD51.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.合作共赢B.公平正义C.相互尊重D.互不干涉【答案】：ABC52.从业人员与企业的关系是（）。A.相互依赖B.利益共同体C.双赢D.对立【答案】：ABC53.认知策略主