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水的特征大象版小学科学一年级下册猜想与思考水的特征我会观察颜色是否透明气味味道研究水的特征用到哪些感官?交流讨论1.分工合作，有序完成。2.轻拿轻放，不要让液体洒出来。3.及时记录实验结果。温馨提示特征研究方法研究结果颜色是否透明气味味道“水的特征”研究计划用眼睛看用眼睛看用鼻子闻用舌头尝水是一种

颜色、透明、

气味、

味道的物质。得出结论没有没有没有事实证据特征①②③④⑤有颜色×√×√×透明有气味有味道√×√√√√√√√√×××××

我们判断①号瓶中是水。我明白了研究计划→水的特征谢谢

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