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PAGEPAGE1浅谈新形势下如何做好教书育人工作浅谈新形势下如何做好教书育人工作在新形势下如何做好教书育人工作呢？下面我对此问题作以下几点浅谈。一.正确认识和处理教书与育人之间的关系。做到，育人则难以立即见效。二.注意育人为先，将育人放在首位我相信，只要我们在平时教学中能够自觉贯彻育人为先、将育人放在首位，必定能够取得理想的效果。三.要讲求正确和切实的育人方式和方法（一）对学生要表扬与批评相结合，鼓励多于处罚鼓励，促进其不断进步。（二）充分利用教材，在教书之中体现育人我们应注意在教学中把传授知识与思想教育有机地结合起来，做到教导合一。教书之中体现育人，最基本的就是把对学生的思想教育与教材教学相结合。（包括教学方法学生生活在社会中，既是自然实体又是社会实体，任何教育和影响都会在他会、观察生活、辨别是非、辨别善恶，培养学生正确的人生观和价值观。（三）加强多方沟通，正确处理师生关系生活环境。要逐步改变以教师为中心的教育方式，坚持教学相长、“教“学”并重的原则，减少教学的强制性、划一性，增强选择性和开放性构建以学习者为中心以学生自主的学习活动为基础的新型教育方式和教学过程“教“学并重对教师的创新教育品质和创新教育水平提出了新的要求，教师不仅“传道授业解惑更要以自身全面综合素质创新精神和品质，与学生共同探索学习的态度勇于创新和善于创新的形象成为学生的楷模并在创新教育的实践中发现和把握学生创新能力形成和发展的规律实施科学的创新教育方法正如叶圣陶所强调“教师当然须教而尤宜致力‘导导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师之谓也“教“学”并重也赋予学生的学习以新的含义新型教学方式要有利于学生主动参与自主学习鼓励学生自觉求变侧重发现保护学生的问题意识和批判精神激发学生的创新勇气和探求兴趣，最大限度的营造创新能力培养训练的自由空间。 四.加强教师自身修养，塑造良好自身形象要着重注意做好以下几点。是要求学生不做的，教师就要带头不做。作为教师，要常以“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”来励志，牢自己的人格能力去影响、感染学生。威信，反而会提高威信。书育人首先要有一颗热心，热心为学生求知服务。育人就是按照教育目标培养教育青

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