浙江省宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学九年级上学期教学效果评估（二）科学试题

2023学年第一学期九年级科学学科教学评估（二）姓名__________学号_____相对原子质量：H:1O:16C:12S:32Ca:40Cu;64Na:23一、选择题（每小题2分，共22分）1.下列实验现象描述错误的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀2.规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（

）A.

加热液体

B.

测溶液pHC.

气密性检查

D.

稀释浓硫酸3．用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液。该溶液遇酸性溶液显红色，遇碱性溶液显黄色。下列说法正确的是()A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱溶液C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液为红色D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂4．将两种溶液混合未发生化学反应，所得溶液的pH等于3，则原来两种溶液的pH可能分别是()A．2和10B．2和3C．2和7D．7和105．用一种试剂就能区分稀硫酸、食盐溶液和烧碱溶液，这种试剂是()A．酚酞试液B．石蕊试液C．硫酸铜溶液D．碳酸钠溶液4．为确定氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，所用试剂及判断的方法合理的是()选项使用的试剂判断的方法A.铜粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量B.pH试纸如果pH＜7，表明盐酸已经过量C.硫酸铜溶液如果有蓝色沉淀产生，表明盐酸已经过量D.酚酞试液如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量6．有资料显示火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是()植物甘草棉花茶树松树pH松树B．甘草C．棉花D．茶树7.化学方程式与反应类型对应正确的是（）A.用稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl=FeCl2+3H2OB.用二氧化碳制碳酸饮料CO2+H2O=H2CO3C.用铜和稀硫酸溶液制取氢气Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D.用氢氧钠制碳酸钠Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH8.下列措施中，能达到目的是（）A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢气体B.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳C.用稀盐酸除去氧化钙中混有的碳酸钙D.用氢氧化钡溶液除去氢氧化钾溶液中的少量硫酸钾9.硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，立即生成（）A红褐色沉淀B蓝色沉淀C绿色沉淀D白色沉淀10.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（）A.活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物一定是单质D.氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物11.不属于酸的是（)A、H2SO4B、HClC、CH3COOHD、NaHCO3二、填空题（每空1分，共19）12.小红在化学实验报告中是这样记录生锈铁钉和足量稀盐酸反应的实验现象：生锈铁钉和稀盐酸刚接触，生锈铁钉表面就有气泡产生，还未反应的铁锈会掉入到试管底部，溶液逐渐变为黄色；反应一段时间后，铁钉表面持续有较多细小气泡产生，溶液由黄色逐渐变为浅绿色；反应经过一昼夜后，溶液显浅绿色，试管底部有一些黑色残渣。（1）铁锈（主要成分Fe2O3）与稀盐酸反应的化式：；（2）铁钉表面持续有较多细小气泡产生的化学方程式：13.在制作叶脉书签活动中，将洗干净的叶片放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸610分钟，当叶肉呈黄色后取出叶片，用水将叶片上的碱液冲洗干净。然后轻轻刷去叶肉，漂洗干净，再晾干压平即可。（1）氢氧化钠的俗称...（2）氢氧化钠具有，利用此性质来制作叶脉书签。（3）用一瓶久置的10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签，未能达到实验目的。实验不成功的原因可能是.(用化学方程式表示）。14.如图所示是Ca（OH）2的部分性质实验，回答有关问题。（1）实验A的现象是；（2）将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀，取少量上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象，综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和，可能含有的溶质是。15．某日，一辆装载大量浓烧碱溶液的槽罐车在某一水库上游坠桥，部分烧碱泄入河道。有关部门迅速向被污染的水域内加入稀盐酸，进行科学合理的处理。(1)事故处理过程中发生反应的化学方程式____。(2)处理过程中要不断地检测河水的pH，测量溶液pH的操作方法是：取少量河水，用干燥洁净的蘸取少量河水于pH试纸上，再将试纸显示的颜色与对照得出河水的pH。作为饮用水源，河水中生成的盐不需要从水中分离出来，原因是__。16.许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是

。（2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是：

。盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许

17．在学习碱的化学性质时，为了验证溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面的两个实验。实验一：如图甲所示，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。实验二：如图乙所示，向两个装满二氧化碳的同样规格的集气瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平的桌面上，观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请回答下列问题。(1)实验二中，若观察到U形管左端的液面____(填“升高”或“降低”)，则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。(2)与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除____对实验的干扰。