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文档简介
2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷(含答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
二选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代
码填入下面表格中。每题2分,共50分)
题号123456789101112131415
答案
题号16171819202122232425
答案
1、“止于至善”是人的一种精神境界是我们矢志不渝的追求。下列语句能体现
这一思想的有()
①人有耻,则能有所不为
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也
④日省其身,有则改之,无则加勉。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合
理又合情”。下列对此理解不正确的是()
A.调整情绪不能损害他人利益
B.调整情绪要符合道德规范
C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
3、2019年的月3回17时,四川省凉山州本里县境内发生森林火灾,在扑火行
动中30名扑火队员不幸职,他们勇闯火海,是灾难面前的最美逆行者”。他们
的“美体现在()
①不言代价与回报
②对他人社会和集体负责
③对自我生命轻视对他人生命重视
④敢于创造价值和荣誉
A.①③B.②③C.①②D.③④
4、如图漫画给我们的启示是()
亦界我长大我德寄a若
A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母
B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿
C.从现在做起,感恩和回报父母
D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报
5、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼
光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学
的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始
热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们()
①美好的集体充满关怀与友爱
②良好的班集体是个人成长的精神家园
③良好的班集体有利于我们的身心健康发展
④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
6、伴随着全面推进依法治国,“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和
网络媒体大幅减少,而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿
迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是()
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②法定职责必须为,法无授权不可为
③凡不按法定程序行使权力的行为,都受刑罚处罚
④依法规范权力运行,维护群众正当合法利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通
过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于()
A.转移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.换位思考法
8、随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真
正共享仅靠法律的强制性是不够的,还必须发挥道德的作用。这是因为
()
A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威
B.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情
C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性
D.道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力
9、“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14
岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列
哪方面的保护()
A.司法保护、社会保护、学校保护B.家庭保护、司法保护、学校保护
C.家庭保护、社会保护、学校保护D.家庭保护、自我保护、学校保护
10、《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公
安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特
点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的
()
A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护[
11、“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的
妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;
霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这
则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是()
A.尽孝只在磨难中B.尽孝事事顺父母
C.孝敬父母在当下D.家庭氛围要民主
12、”学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明()
①学习方法应该因人而异
②学习是没有规律可循的
③学习要选择最适合自己的方法
④学习方法要与兴趣爱好相结合
A.①③B.①④C.②③D.②④
13、“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”等名言主要启
示我们()
A.青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光
B.只要珍惜青春,我们就一定能获得巨大成功
C.机不可失,失不再来,我们要及时享受青春
D.青春要追求时尚
14、佳佳是一名七年级学生,为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈,她每天都
要比其他同学早起,给妈妈做好一天的饭菜,然后跑着去上学。这体现了佳佳
()
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③能够倾听父母的心声④和父母之间没有爱的碰撞
A.①③B.①②C.③④D.②④
15、《元史•许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟
独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色
道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们()
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和完善规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
16、2018年3月18日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上
演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余16名听障女演员通
过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的
是()
A.自强是活出尊严,实现人生价值的必备
B.只要是身体残疾的人,都具备自强品质
C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难
D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功
17、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是
()
A.权利是为自己的,义务是为他人的
B.公民要在法律允许的范围内行使权利
C.作为公民要增强法律意识
D.公民的权利和义务是一致的
18、鲁杰在班会上做自我评价:“我虽然其貌不扬,但我热情开朗、上进心
强,我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰的这种自我评价是()
A.自高自大的表现,不利于全面认识自己
B.只看到自己的优点,看不到自己的缺点,是自负的表现
C.充满自信,欣赏自己、积极悦纳自己的表现
D.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
19、人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点
误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是()
A.合理发泄,我行我素B.冷静处理,注意转移
C.克制自己,伺机报复D.冷面相对,不理不睬
20、自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有
()
①李明的父母都下岗了,他加倍努力地学习,用好成绩来安慰父母
②陈燕在家非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还帮助父母做些力
所能及的事情
③小强是个“好脾气”,从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法
④小林是个从农村转来的学生,他觉得自己家境不好,穿着土气,在大家面前
抬不起头来
A.①③B.②④C.①②D.③④
21、下列名言警句中能够体现自强精神的有()
①天生我材必有用②天行健,君子以自强不息
③人无耻,无以立④胜人者有力,自胜者强
A.①②B.③④C.①④D.②④
22、一般情况下,男生在数学推理、动手实践等方面比女生强,女生在语言表
达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们()
A.要发扬自己的长处,忽视自己的不足
B.要发现对方的优势,忽视自己的短处
C.要发扬自己的长处,嘲讽对方的短处
D.要发现对方的优势,弥补自己的不足
23、目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官。检察机关会选
任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的
()
A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护
24、小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时改进,并据此制订下一步的行
动目标。这表明他()
A.学会了用发展的眼光看自己
B.能够在与他人的接触和比较中认识自己
C.掌握了全面看问题的方法
D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己
25、一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重,是交警对市民安全的守护,近
期,济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景,被路人拍了
下来,并发到网上,获得网友点赞。下列说法你赞同的是()
①关爱不分大小,贵在拥有爱心
②生命不分你我,善待他人生命
③积极帮助他人,追求社会点赞
④承担法定职责,获取相应回报
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、简答题(每题8分,共24分)
1、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知
识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,
学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳
定的因素。但无论如何,青春如初春,似朝阳,是人生最美好的阶段。
阅读以上材料,回答问题:
(1)青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响?
(2)怎样正确对待青春期的生理变化和矛盾心理?
2、观察漫画,回答下列问题。
“情人的痘痘”
(1)请你分析漫画中的女孩感到烦恼的原因。
(2)为了解决遇到的烦恼,她在日常生活中需要注意些什么?
3、观察漫画,回答下列问题。
(1)上面两幅漫画给我们什么启示?
(2)结合自身实际,谈谈我们如何做更好的自己。
三、材料分析题(每题13分,共26分)
1、阅读材料,回答问题。
材料一随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增
多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因
此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信
家长、教师和书本上的现成结论,喜欢探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢
于发表自己的见解。
材料二“劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者。”许克亮给列
车插上“翅膀”,在武广高铁上创造时速350千米的“中国速度”;刘佑年给
编钟调音,30年“磨”出天籁之音……我们身边的榜样,他们练就的好本
领,擦亮的“工匠精神”,让我们看到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动能迸
发多么巨大的能量,让我们无比坚信“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的
东西都能够创造出来。
(1)材料一反映了中学生的什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?
你打算怎样培养这种精神?
(2)材料二启示青春期的我们如何开发创造潜力?
2、阅读材料,回答问题。
诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我生来相貌丑陋,村子里很多人嘲笑我,
学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我,我回家痛哭,母亲对我说,儿子,
你不丑,你不缺鼻子也不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,
多做好事,即便是丑也能变美。后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在
背后甚至当面嘲笑我的相貌,我想到了母亲的话,便心平气和地向他们道
歉。”
(1)材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确方法,你知道是什么吗?请写出
来。
(2)莫言因相貌丑陋而被人欺负、嘲笑,到后来成为让世界尊敬的作家,告诉
我们:通过不懈的努力,可以使自己变得更好。那么,你打算如何做更好的自
己呢?
参考答案
1、B
2、C
3、C
4、C
5、C
6、B
7、B
8、C
9、C
10、C
11、C
12、A
13、A
14、B
15、B
16、B
17、A
18、C
19、B
20、C
21、D
22、D
23、C
24、A
25、A
二、简答题(每题8分,共24分)
1、(1)①青春期的矛盾心理让我们烦恼,也为我们的成长提供了契机;②积
极面对和处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
(2)①正视自己身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己生理的变化
而自卑,是我们对自己的尊重,不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊
重。②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学
习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期
的矛盾心理;还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
2、(1)她不能接纳自己正常的生理变化;她因为自己
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