《平面镜成像的特点》+八年级物理_第1页
《平面镜成像的特点》+八年级物理_第2页
《平面镜成像的特点》+八年级物理_第3页
《平面镜成像的特点》+八年级物理_第4页
《平面镜成像的特点》+八年级物理_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生实验：探究---平面镜成像的特点1、知道区分实像与虚像2、知道平面镜成像中各器材的作用3、掌握平面镜成像的特点学习目标平静水面玻璃面光滑的金属面光滑的漆面光滑的物体表面、平静的水面、玻璃面都可以看做平面镜一、认识平面镜探究活动请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题：1、像在什么位置？2、改变脸到平面镜的距离，观察像是否变

化？怎样变化？3、向右歪头，观察镜中的像是不是也向右歪头？1、探究平面镜所成像的大小与物体大小是否相等？2、探究像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离是否相等？3、探究像与物体的连线与镜面是否垂直？4、平面镜所成的像是正立还是倒立的？像的左右与物体的左右是否相同？5、平面镜所成的像是虚像还是实像？提出问题设计实验1.用玻璃板代替平面镜的目的?2.用两个完全相同的三角架目的是什么？3.白纸的作用是什么？

能准确找到像的位置（透光、成像）比较像和物大小关系检验成像是实像还是虚像实验器材透明玻璃板（平面镜）、支架、带红色标记的三角架（两个完全相同）、白纸（反面印“上”字）实验步骤1、先将有正方格的纸放在桌子上，用支架将透明玻璃板（平面镜）竖直地固定在白纸的中间线上。2、将带有红色标记三角架A分别放在平面镜前三个不同的位置上，拿着另一个带有红色标记的三角架B放到玻璃后面，找到像的位置上。3、观察像与蜡烛B是否重合，记录物和像的位置4、在白纸上连接物和像的位置，并计算物距和相距，填入表格。数据记录与分析序号物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm比较像与物的大小位置1

位置2

位置3

平面镜成像的特点：1、像与物体的大小_____；2、像和物体到镜面的距离_____；3、像和物体的连线与镜面_____；4、平面镜所成的像是____像；5、像和物体上下____、左右____。总结结论相等相等垂直虚相反(等大、等距、垂直、正立、虚像）一致

我演物体，你演像。收获检测一基本知识：平面镜成像特点等大、等距、垂直、正立、虚像一基本技能：通过实验的方法探究平面镜成像的特点课堂小结1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCD

2、一只小鸟在平静的湖面上飞过，小鸟在湖面的“倒影”是（填“实”或“虚”）像。虚C小试牛刀大揭秘以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论