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文档简介
第1课课堂:☆积极刻苦热情。☆学习知识为主,坐等耗时间别来。☆注意记笔记,补充内容较多。一书一本一头脑。☆勿迟到、手机关机。考试:满分100,平时成绩占30(出席情况10,考试或作业20),期末考试成绩占70。一学期两次考试,三课一考,考课堂内容。27/11/2021属于印欧语系罗曼语族。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。使用人数最多的小语种。18、19世纪,“欧洲通用语”,“贵族语言”。联合国6种工作语言之一。“外交语言”。“最美丽的语言”“分布较广的语言”,28个国家的官方语言,14个国家的通用语言为法语。37/11/2021打好基础非常重要!!说法语的过程音素
音标
发音
能说
粗说 细说发音器官(标准程度)写法语的过程字母单词句子段落文章句法(语法)精读文章47/11/2021一、发音器官二、音素、字母、音标三、元音和辅音四、语音学习注意事项57/11/2021包括活动部分和固定部分。活动部分:上下唇、舌、软鄂、小舌与声带;固定部分:齿、齿龈、硬鄂。67/11/2021语言的两种基本表达形式:语音形式和书写形式。1、音素:语音形式的最小单位。包括元音和辅音。共有36个音素。2、字母:属于书写形式的范畴,采用拉丁字母,共有26个字母。3、音标:注明词的发音,写于[]内,每一个音标代表一个音素。77/11/2021元音(元音音素):发音顺畅,由唇齿的变化决定。辅音(辅音音素):发音受阻。法语有16个元音,20个辅音。87/11/202116个元音音素包括:前元音(舌):/a////e//i/(口)/y//Ø////œ/(唇)后元音:鼻化元音:/u//o///(唇)/
/
/œ
/
/ã/
/Õ/20个辅音音素爆破音:/p/-/b//t/-/d//k/-/g/摩擦音:/f//v//s//z/////舌边音:/l/鼻腔音:/m//n///半辅半元音:/w////j/小舌音:/r/元音/a/
/
/
/i/117/11/2021注:区分元音与元音字母,辅音与辅音字母。/a/127/11/2021第一步:口自然张开至半圆形;第二步:舌面放平,舌尖顶着下颌。第三步:振动声带。ala
/la/ma
saàlà
/la/ââne/an/137/11/2021-emm
femme/fam/A法语音符147/11/2021“è”开音符用在字母“e”上表示这个字母发开口音[ε],而用在其他字母上则用以区分不同的语义,如ou=or(英语)“或者”和où=where(英语)“哪里”两个单词发音拼写完全一样,但是不同的词;“é”闭音符只用在字母“e”之上,表示这个字母发音为闭口音[e]。也可以是某一个音消失的痕迹,如古法语系词的过去分词为esté(t),现代法语为été;法语音符157/11/2021“^”长音符通常用于曾经省略过某一字母的单词,通常用在字母“e”上,此时该字母的发音一定为[],如êtes是源于拉丁语单词estis(古法语为estes),中间省略s;“¨”分音符可以和多个元音字母组合,表示这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合,而分别发音,类似于双元音;法语音符167/11/2021“ç”软音符只用于“c”字母下面,因为法语中和英语中一样,“c”在“a、o、u”前发[k]音,在“e、i”前发[s]音,如果在“a、o”想让它发[s]音,需加软音符,如在français(法国人)中。发音与英语的相似,但发音稍短促,要点是保持嘴形扁平。177/11/2021ai,
ei,
aîmais/m
/la
Seine/la
s
n/naître/n
tr/è
,
êbête/b
t/
pèle/p
l/187/11/2021elle
/
l/bellecette/s
t/Merci
!/m
r-si/–etalphabet/al-fa-b/字母F
L
M
N
S
R197/11/2021/i/207/11/2021第一步:嘴巴突出呈圆形,开口度小。第二步:舌尖向后微缩,舌根部向上抬起。第三步:振动声带。iï
maïs/mais/î
Nîmes
/nim/y
cycle/sikl/字母I
Y217/11/2021发音规则:第一步:上齿轻抵下嘴唇,形成阻塞。第二步:舌头自然平放。第三步:发/f/时,气流不震动声带,气流从齿唇间的缝隙中冲出,形成摩擦音。227/11/2021ffilmphalphabet/al
fa
b
/字母F237/11/2021发音规则:第一步:嘴唇微张,舌面抬起,舌根抵上颚后部,形成阻塞。第二步:气流从口腔爆破而出。第三步:气流不震动声带。247/11/2021k
kiwi/kiwi/qu
qui/ki/mimique/mimik/cas/ka/
café
/kafe/Coqc
q
lac/lak/
cinq字母K257/11/2021发音规则:第一步:嘴唇微张;第二步:舌尖抵住上颚前部;第三步:气流从口腔中冲出,同时舌尖迅速放下。267/11/2021发音规则:第一步:双唇微微张开。第二步:舌尖抵住上颚。第三步:振动声带,气流突破阻塞从鼻腔和口腔中一齐冲出,同时迅速放下舌尖。277/11/2021发音规则:第一步:双唇闭合,口腔中含一股气流。第二步:气流从双唇间爆破而出。第三步:声带不振动。287/11/2021发音规则:第一步:嘴唇微微张开。第二步:舌尖抵上牙根,形成阻塞,气流从牙根与舌尖中爆破而出。第三步:气流不震动声带。297/11/2021/l/l字母L/n/nAnne/an/307/11/2021light
night/p/p 字母P/t/t
字母T发音规则:第一步:上下齿靠拢;第二步:舌尖抵住下齿;第三步:不震动声带。317/11/2021s
sa
soiç
ça/sa/ça
va
?
ça
va.c
/s/
e
i
y比较:c
/k/a
o
u字母S327/11/2021发音规则:第一步:双唇突出呈小圆形;第二步:嘴巴肌肉紧张;第三步:气流迅速而有力地口腔中冲出337/11/2021Oui
louerw
watt/wat//wi//wa/
oimoi/mwa/347/11/2021元音:/a////i/辅音:爆破清辅音:/p/
/t/
/k/357/11/2021摩擦清辅音:/f/
/s/舌边音:/l/鼻腔音:/n/半辅音:/w/Papa
ananas
femme
la
fete
net
peineMadeleine
telle
laine
type
place
pellelis
île
mais
rythme
maïs
madamemademoiselle367/11/2021音节单词由音节构成,音节的主体音素是元音,一个单词有多少个元音,就有多少个音节。如elle,ami,两个音节间用“-”隔开。分为:开音节、闭音节。以元音音素结尾——开音节;以辅音音素结尾——闭音节。注:单独元音自成体系;两元间的辅属于下一音节。重度音节词末不发音的字母辅音字母在词末通常不发音。c,f,l,q,,r,ct在词末时一般要发音。如:lac,car,Marc,Pascal,dur,cinq元音字母e在词末不发音。如:salle,Anneface/fas/patate/pa-tat/faite/f
t/Pascal/pas-kal/Anne/an/netsouait/sw
/397/11/2021table/tabl/canal/ka-nalmis/mi/Fanny/fani/Thisce/s
/ce
est
c’est
est
ceC’est
Pascal.C’est
moi,
Anne.407/11/2021qui/ki/
who
is
itQui
est-ce
?
/ki-
s/C’est
Anne.Est-ce
Anne
?
oui/wi/Oui,
c’est
Anne.417/11/2021est-ce
que疑问结构
Est-ce
que
c’est
Anne?
Oui,c’est
Anne.Calmette/kalm
t/Marc/mark/Est-ce
Anne
?quU
/y/427/11/2021cet/s
/cellefête/f
t/saine/s
n/laid
/l
/âne/an/437/11/2021kakilisteselcapemimique/mimik/Nil
nidcale
sacpaquet/pak
/Seinekyste
/kist/latine/latin/pelle模仿。注意语音、语调。如儿童般牙牙学语。敢说。发音清晰有力。对比。与母语或英语加以对比。多练。便于纠正错误。447/11/2021A
B
C
D
E
F
GH
I
J
K
L
M
NO
P
Q
R
S
TU
V
W
X
Y
Z457/11/2021O.N.U.R.P.C.A.F.P.P.D.G.P.T.T.J.O.V.O.467/11/2021F.I.
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