三年级语文复习知识点

10三年级语文期末复习18个学问点多音字似shì(似的)似乎相xiānɡ(相逢)〔照相〕fā(觉察)fà〔理发〕散sǎn〔散文〕sàn〔闲逛〕卷juǎn〔胶卷〕juàn〔试卷〕当dànɡ〔停当〕dāng〔当时〕磨mò〔磨坊〕mó〔磨刀〕藏cáng〔隐蔽〕zàng〔西藏〕扇shàn〔扇子shā〔扇动〕尽尽管)〔尽力〕jī〔几乎〕jǐ〔几个〕坊fánɡ〔磨坊〕fānɡ〔牌坊〕闷mē〔闷热mèn〔郁闷〕调tio〔调整dio〔调动看kàn〔观察〕kān〔看管〕倒dào〔倒水〕dǎo〔倒下〕爪zhǎo〔爪牙〕zhuǎ〔鸡爪〕参cān〔参与〕shēn〔海参〕cēn〔参差不齐〕落丢三落四落叶落枕〕处处理)gěi(给你)jǐ(赐予dān〔担忧〕dàn〔扁担〕晃明晃晃〕huàng摇摆zhāo(朝阳)cháo(朝代好hǎo〔好人hà〔爱好〕假)ji)卡〔关卡k〔卡片〕数量词—条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵吩咐一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子一个铅锤、一口井、一次试验、一个商场一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马一座山、一阵赞扬、一股寒流、一个猎人一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗补语装扮得绚丽多彩、热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头热得不知如何是好、显得特别快活、累得倒了下去吓得又踢又跳、画得多么传神、多得数不清长得葱葱郁茏、封得严严实实、显得更青翠吓得哇哇直叫、说得很好、显得彬彬有礼变得鸦雀无声、讲得很具体、听得很认真羞得满脸通红、看得出神动宾短语带来欢快、吸取力气、布满欢快、沟通感受、散发芳香、进入梦乡、投入劳动、觉察遗迹震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天布满向往、布满期望、查找风筝、抖抖手臂振动翅膀、撒下吩咐、拂过田野、送来歌吟走进音乐厅、吹起喇叭、开放笑脸、伸展花瓣开放花蕾、展现笑脸、结出种子、识别方向回到原处、翻开纸袋、查找方向、检查蜂窝觉察蜜蜂、迷失方向、铺张时间、看管大门阅读书籍、玩知名堂、觉察微生物、赏识玩具观看居民、翻开宝库、了解故事、拜见教师争论学问、佩服学问、敬重品德、受到敬重感受文化、开展活动、了解文化、参与建筑减轻冲击力、减轻重量、节约石料、雕刻图案吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋挡住视线、遮住天空、穿过树梢、积满白雪没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带制造坦克、掘开积存物、觉察陶罐、捧起陶罐倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位伸出双手、落下残疾、响起掌声、冷静心情表达故事、鼓起士气、面对生活、获得成功摸索心愿、预备礼物、分发礼物、养成习惯涌起波涛、恳求救济、赏识音乐、翻开信封打招呼、读课文、做玩耍、看吵闹、打哈欠捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号采花粉、玩镜片、找骆驼、做买卖、走江湖、编故事近义词突然〔突然〕大致〔或许〕试验〔试验〕渐渐〔缓缓、渐渐〕制造〔制造〕不得不〔只好〕赏识〔赏识〕马上〔马上〕鼓舞〔鼓舞〕照旧〔仍旧〕用劲〔用力〕观看〔打量〕似乎〔似乎〕引人注目〔惹人留意〕旅行〔旅游〕特地〔特地〕争论〔钻研〕等候〔等候〕骄傲〔骄傲〕期望〔期望〕推想〔猜测〕反义词粗——细、尾——头、张开——合上、顶——底低——高、诚恳——说谎、勇敢——脆弱、失信——守信异——同、遥远——四周、深——浅、紧——松、沉——浮内——外、醒——睡、湿——干、嫩——老、强——弱准确——错误、阻力——动力、超常——失常、迎——送轻——重、清——浊、上升——下降、黑暗——光明宽广——狭窄、横——直、贵——贱、断——连、软——硬果真——竟然、难——易、敌人——朋友、骄傲——虚心丑陋——秀丽、愚蠢——聪明、一般——特别、窄——宽淡——浓、仰视——俯视、严寒——炎热、糊涂——昏睡铺张——节约、闲适——劳碌、参与——退出、紧急——轻松特长——短处、乱成一团——井井有条、成功——失败难过——快活、危急——安全、不假思考——迟疑一再感动——安静、赐予——索取、担忧——放心、富有——贫困ABB写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景：静静静、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB严严实实、舒舒适服、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔认真细、干干净净、整整齐齐ABCC白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆AABC彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道ABAC自言自语、各种各样不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问糊里糊涂游来游去无边无际一模一样无影无踪包含反义词的成语远近著名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做同部首的词语坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、连续、菠萝、杨树、柔嫩遥远、宇宙、肌肤、设计、情愿、喧闹、祝福、拥抱四字词一本正经、引人注目、手脚并用、惹人留意、随风飘动缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人宠爱阳光明媚、闻鸡起舞、金秋季节、凌空飞起、翩翩起舞大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芳香迷人欣然怒放、含笑一现、准确无误、随便调整、学无止境毫无保存、奔流不息、花草树木、世界著名、回首眺望双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景美丽、物产丰富瑰丽无比、凹凸不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口风光迷人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福旅游胜地、举世著名、夜幕降落、荣耀夺目、五洲四海灿烂无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和谐相处、没精打采灰心丧气、狮口逃命、刻舟求剑、一摇一晃、不假思考沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑表示颜色的词金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、洁白乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫各种各样的说1、快活的时候：微笑地说、兴奋地说、开心地说、满足地说、快活地说2、生气的时候：严峻地说、严峻地说、气冲冲地说、生气地说、愤怒地说3、疑心的时候：惊异地问、惊异地问、半信半疑地问、迷惑地问句子1、比方句。燕子的尾巴似剪刀。翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。咆哮的洪水像凶狠的狮子淹没了山村。高大的橡树像哨兵一样直立在路旁。翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。〕蒲公英的花似乎我们的手掌。〕安静的湖面像镜子。〕弯弯的月亮像小船。〕红红的太阳像火球。〕绿绿的草地像地毯。〕海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。〕画家的心潮像海浪一样翻腾着。又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。2、变句式变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；陈述句改为反问句。做这样的练习，一要看清要求〔或例句〕，明确是要变换什么；二要留意变换后的句式不能转变句子的意思；三要把握肯定的方法；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。改为反问句。A、添加表示反问的词语“莫非不”或“怎么会”、“怎能”等。例：我们是中国人，我们爱中国。我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？B、将确定变为否认。〔“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等〕例：马跑得越快，离楚国就越远了。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？3、句末加语气词“呢”或“吗”。4、句末改为问号。〔“。”改为“？”〕改为把字句。方法一般是在“谁做了什么”“谁”的后面加上“把”字，把动作放最终面。改成“谁把什么做了”例：小明画好了五角星。小明把五角星画好了。改为被字句。在“谁做了什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接着是“谁做了什么”改成“什么被谁做了”例：小明吃了五个杨桃。五个杨桃被小明吃了。3、修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：⑴句子不完整，缺少成分〔一般的完整的句子“谁在干什么”〕→添加缺少的成分⑵用词不当〔如，近义词或关联词用错〕→换适宜的词语⑶搭配不当〔如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯〕→改成适宜的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后冲突→改或删⑹重复罗嗦→删要小，有时句子的毛病不只一处，要认真区分，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。4、标点符号示语句的停顿，语气语调和词语的性质、作用，帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学