河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题含解析_第1页
河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题含解析_第2页
河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题含解析_第3页
河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题含解析_第4页
河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省邯郸市锦玉中学2024届十校联考最后物理试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是A. B.C. D.2.2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课.下列说法正确的是()A.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D.在太空讲话声带不振动也能发出声音3.2018年上海市发布噪声污染治理办法,对噪声大的机动车限行,这主要是为了限定机动车在道路行驶中发出声音的A.响度B.音调C.音色D.频率4.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是A.下滑时通过做功增加了物体内能B.空气推动塞子时内能增加C.海边昼夜温差小是因为水的比热容小D.小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作5.如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是A.瞄准鱼下方叉鱼B.水中的倒影C.照相机D.水中的筷子6.下列实例中,为了减小摩擦的是A.行李箱下安装轮子 B.饮料瓶盖刻有条纹C.轮胎上缠绕铁链 D.浴室内铺上胶垫7.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S由断开变为闭合时,电流表、电压表及灯泡变化的变化情况为A.电流表A1示数减小B.灯泡L1变暗C.电流表A示数变大D.电压表示数减小8.小明在动物世界节目中,知道大象可以发出次声波,通知远方的同伴,隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声.关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较,下列叙述正确的是A.前者不是由物体振动产生的B.前者的传播不需要介质C.前者的频率比后者低D.前者在空气中的传播速度比后者快9.下列描述最接近实际的是()A.一支普通2B铅笔的质量为200gB.人体感觉舒适的温度约为40℃C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5mD.智能手机工作时的功率约为500W10.今年四月以来,我省大部分地区遭遇强沙尘天气,空气质量指数AQI爆表,AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是A.PM2.5→NO2分子→原子核→电子B.NO2分子→PM2.5→原子核→电子C.NO2分子→原子核→PM2.5→电子D.NO2分子→原子核→电子→PM2.5二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用拉力为125N,则工人做的有用功为______J,该滑轮组的机械效率是______,若不计绳重和摩擦,动滑轮重等于____N;若考虑绳重和摩擦,则动滑轮重____(选填“大于”或“小于”)刚才的计算结果.12.如图甲、乙所示,使用测电笔的方法中正确的是__________(选填“甲”或“乙”);如图丙所示,验电器的金属箔张开,是因为___________种电荷相互排斥.13.某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连,打开红外加热器开关后,在计算机上可以得到相应的实验图线。(1)实验结果表明:不同物质,在____________、____________时,吸收的热量不同。(2)打开红外加热器开关一段时间后,发现初温均为的水和色拉油的温度分别升至和,色拉油的比热容为___________。14.如图所示是流星经过大气层与空气摩擦发热、发光的一幅照片,这个现象说明_____(选填“热传递”或“做功”)可以改变物体的内能:长征二号PT2运载火箭外表涂有一层特殊物质,利用该物质在高温下先熔化、再汽化时要_____热(选填“吸”或“放”),从而避免高速运行的火箭温度过高.15.17世纪末,英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,这条定律阐明了___的关系,人们为了纪念他,将他的名字作为_______的单位.16.若小火车以10米/秒的速度匀速行驶2分钟,通过的路程是_____米,以小火车为参照物,车内的乘客是_____的(选填“静止”或“运动”).夏天车厢顶在烈日下温度升高,这是通过_____方式改变其内能的。17.用弹簧测力计吊着重为10N的金属块缓慢浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8N,此时金属块受到水的浮力大小为______N;如果将金属块全部浸没在水中(金属块不接触容器底部),则金属块所受浮力大小为______N,这时弹簧测力计的示数为______N.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F219.如图所示,氢气球下吊一物体,不计空气阻力,物体沿MN方向做匀速直线运动,请画出物体所受力的示意图.20.小宇骑车时发现,不蹬脚踏板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关,为验证猜想,他设计了如下实验.(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此小宇得到结论:_______.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做______运动.(1)在上述实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做功为W1,克服木板的摩擦力做功为W1,则W1________(选填“>”、“<”或“=”)W1.(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小字设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动同一个小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是________,在如图乙所示的两次实验中,小球运动到斜面底端时动能较大是____(选填“A”或“B”)球.21.某实验小组同学通过实验探究串联电路中两个电阻消耗电功率的变化规律.他们按如图所示连接电路,电源电压保持不变,定值电阻R定为10欧.实验时,他们多次改变滑动变阻器滑片的位置,并读出各电表的示数,分别用公式计算出变阻器接入电路的电阻R滑、R定消耗的电功率P定、R滑消耗的电功率P滑,并将计算结果及相关数据记录在下表中.R定=10欧实验序号R滑(欧)P定(瓦)P滑(瓦)122.500.50251.600.803100.900.904150.580.865200.400.80(1)根据表格中实验序号1、2、3中的数据,可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R定一定时,_______.(2)根据表格中实验序号4与5中的数据,可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R定一定时,________.(3)请根据表格中的信息判断:当该电路中滑动变阻器的功率为0.85瓦时,滑动变阻器的阻值范围为________.(4)该小组同学猜想R定与R滑满足_________条件时,P滑最大.为了验证以上猜想,他们还需添加_________实验器材继续探究.22.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本实验中用到的测量器材有:

______

______

.分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是

______

N.以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是

______

四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω2A”字样,电流表的量程选择“0~3A”.只闭合电键S1,电流表的示数为0.8安;再闭合S2,电流表的示数变化了0.4安.求:(1)电源电压.(2)电阻R2接入电路的阻值.(3)该电路的最大电功率.24.如图所示,底面积S为100cm2圆柱形容器放置在水平桌面上,容器中盛有重力G为5N的液体A.当物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量m为100g,液体A对容器底部的压强为p,已知物块M的体积V为125cm3,g取10N/kg.求:(1)物块M所受浮力F浮;(2)物块M的密度ρ;(3)容器底部所受压强p.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】

甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室,说明S馆长直接连入电路。故C符合题意。2、A【解题分析】

声音是由物体振动产生的,王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的,故A正确;王亚平讲课的声音很大是因为她的声音响度很大,故B错;声波不能在真空中传播,她的声音是通过电磁波传过来的,故C错;声带不振动是不能发声的,故D错;应选A.3、A【解题分析】

声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;对噪声大的机动车限行,这主要是为了降低声音响度;故A正确。BCD错误。4、A【解题分析】

A.小孩从滑梯上滑下来,摩擦生热,机械能转化成内能,做功改变了物体的内能。该选项说法正确;B.瓶内气体膨胀对瓶塞做功,内能减小,转化成瓶塞的机械能,该选项说法错误;C.水的比热容大,同样受冷或受热时温度变化小,该选项说法错误;D.蒸汽轮机利用蒸汽的内能做功,是内能转化成机械能,该选项说法错误。故选A。考查了做功改变内能,水的比热容,能量之间的转化。5、B【解题分析】

A、瞄准鱼下方叉鱼,是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像,其原理为光的折射;B、平静水面上树的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;C、照相机照相属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的;D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了.综上分析,只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同.故选B.6、A【解题分析】

A.行李箱下的轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故符合题意;B.饮料瓶盖上的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;C.雪天轮胎绕上链条,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意。D.浴室内的胶垫,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意。7、C【解题分析】

由电路图可知,开关断开时,电流为L1的简单电路,电流表A、A1测通过L1的电流;开关S闭合时,L1与L2并联,电流表A测干路电流;电流表A1测通过L1的电流;电压表测电源电压AB.∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,∴开关由断开到闭合时,通过灯泡的电流和实际功率均不变,亮暗不变,故AB不正确;C.∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,∴开关由断开到闭合时,干路电流变大,电流表的示数变大,故C正确;D.电压表测电源电压,电源电压不变,电压表示数不变,故D不正确.8、C【解题分析】次声是物体振动频率低于20Hz的声音,人耳听不到次声波,但是次声也是由物体振动产生的,故A错误。声音的传播需要介质,次声的传播也需要介质,故B错误。前者是大象发出的次声波,频率低于人的听觉范围。后者是大象的叫声,小明听到大象响亮的叫声,说明叫声频率在人的听觉范围之内,故前者的频率比后者低,C正确为答案。次声波也属于声波,这两种声波在空气中的传播速度相同,故D错误。9、C【解题分析】

A、一枚一元硬币的质量约6g,一支普通2B铅笔的质量大约是一元硬币质量的一半,在3g左右,故不符合实际;B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故不符合实际;C、地板砖的边长为60cm,中学生一步的距离略小于此数值,在50cm=0.5m左右,故符合实际;D、智能手机的工作功率非常小,一般在1W左右,故不符合实际。10、A【解题分析】

M2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,空间尺度大于分子,分子是由原子构成的,原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的,原子核包括质子和中子两部分。【题目详解】质子和中子构成原子核,电子和原子核构成原子,电子的空间尺度小于原子核的空间尺度,原子构成分子,分子构成物质,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物的空间尺度大于分子,所以它们从大到小的顺序为:PM2.5→NO2分子→原子核→电子,故A正确。故选A。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、300080%75小于【解题分析】

(1)已知拉力做功的功率为150W,用时25s,所以拉力做的功为:;由W=Fs可知,绳子自由端移动的距离:,由图可知,绳子的股数为n=3,所以,物体提升高度为:h=,则工人做的有用功为:,(2)该滑轮组的机械效率:,(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮重:,(4)若考虑绳重和摩擦,由于提升动滑轮所做的额外功减小,则动滑轮重小于刚才的计算结果。12、甲同【解题分析】

使用测电笔的正确方法是必须接触笔尾的金属体,故甲正确,验电器的金属箔张开,是因为同种电荷相互排拆.13、质量相同升高温度相同【解题分析】

(1)实验结果表明:不同物质,在质量相同、升高温度相同时,吸收的热量不同;(2)加热一段时间,根据转换法,吸热相同;水升高的温度为:35﹣15=20;色拉油升高的温度为:57﹣15=42;根据,在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,故色拉油的比热容:。14、做功吸【解题分析】

流星在进入大气层后,克服摩擦做功,使流星的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变内能的;为保证火箭安全,箭体上涂有一层特殊固体物质,在高温下先熔化,再汽化,因为熔化、汽化时要吸收大量的热,这样箭体的温度就不会太高.15、力和运动力【解题分析】

英国物理学家牛顿在总结实验现象和前人经验的基础上,得到了第一定律:一切物体在不受力的作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.这一定律阐明了对于运动和力的关系,后人为了纪念牛顿对力学研究的突出贡献,将力的单位以“牛顿”来命名.16、1200静止热传递【解题分析】

由知道,小火车通过的路程是:=10m/s×60s×2=1200m;以小火车为参照物,车内的乘客相对于小火车的位置没有发生改变,所以它是静止的;夏天车厢顶在烈日下温度升高,是车厢顶吸收太阳的热,是通过热传递来改变其内能的。17、246【解题分析】

当金属块刚好一半浸入水中时,金属球受到的浮力:F浮=G−F示=10N−8N=2N,当金属球全部浸入水中时,受到的浮力:F′浮=2F浮=2×2N=4N,此时弹簧测力计的示数:F′示=G−F′浮=10N−4N=6N.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】

图F为动力,过支点O做动力F的垂线段,即为动力臂L1.重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在杠杆上,方向竖直向下.如图所示:19、【解题分析】分析:①若匀速直线运动或静止状态的物体受力,则受到的力一定是平衡力;②二力平衡的条件是:大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一条直线上;③地面附近的物体受到重力的作用,重力的方向始终是竖直向下的,与物体的运动情况无关解答:不计空气阻力,重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时,处于平衡状态,在运动中重物受到重力、细线的拉力的作用,重力的方向总是竖直向下的,拉力的方向应竖直向上;所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上,因此过重心沿竖直向下的方向画出重力G,沿竖直向上的方向画出拉力F拉,而且大小相等,如图所示:【题目点拨】画力的示意图,是用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.20、在水平面上的初始速度相等时,水平面越光滑,小球滑行距离越远匀速直线=没有控制两个小球的质量相等A【解题分析】

(1)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快,运动的距离越短;若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动.(1)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同;(3)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患,应使速度不同但质量相同的小球撞击木块,由图乙知,小球的质量不同,这种设计不合理;由图可知,A球对木块的推动距离大,说明A球对木块做功多,进而说明运动到斜面底端时A球动能较大.21、R滑越大,P定越小,P滑越大R滑越大,P定越小,P滑越小5欧到10欧或15欧到20欧R滑等于R定用阻值不同的定值电阻【解题分析】

(1)根据表格中实验序号1、2、3中的数据,R滑由2欧、5欧增大到10欧,P定由2.50瓦减小到0.90瓦,P滑由0.50瓦增大到0.90瓦,因此可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R定一定时,R滑越大,P定越小,P滑越大;(2)根据表格中实验序号4与5中的数据,R滑由15欧增大到20欧,P定由0.58瓦减小到0.40瓦,P滑由0.86瓦减小到0.80瓦,因此可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R定一定时,R滑越大,P定越小,P滑越小;(3)根据表格中的信息判断:,R滑由2欧增大到20欧的过程中,电路中滑动变阻器的功率先增大后变小,当滑动变阻器的功率为0.85瓦时,滑动变阻器的电阻有两种可能,即5欧到10欧或15欧到20欧;(4)请根据表格中的信息,当R滑和R定都是10欧时,滑动变阻器的功率最大是0.90瓦,因此同学猜想R滑等于R定时,P滑最大;为了验证猜想,他们还需要用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论