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山东省德州市夏津县2024届中考物理模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于声现象,下列说法正确的是A.人类听不到的超声波也属于声音B.声音在同种介质中传播,传播的速度可能不相同C.发声体发声时的响度相同,人听到的声音就同样响亮D.声音的音色只由发声体的材料决定2.中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。以下判断正确的是A.骑车发电利用了电流的磁效应B.骑车发电利用了磁场对电流的作用C.获胜小组获得的电流要大些D.两个小组烤熟面包用的发热体是串联的3.如图所示的电路中,闭合,断开和,两电表均有示数。再断开,同时闭合和,则下面判断正确的是A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小C.电压表示数和电流表示数的比值变大D.电压表示数和电流表示数的比值变小4.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹5.关于物态变化,下列判断正确的是A.擦在皮肤上的水变干,是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象D.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象6.人直接用F1的拉力匀速提升重物,所做的功是W1;若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2,所做的功是W2()A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1 D.只有F2大于F1,W2才大于W17.把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上(设灯丝电阻不变),则下列分析正确的是()A.两盏灯的总功率等于65W;B.甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压;C.两盏灯的总功率小于25W;D.乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率。8.甲、乙两物体的路程s随时间t变化的关系如图所示。那么在0~t0时间内,两物体的运动情况和受力情况是()A.甲的运动速度逐渐变大 B.乙做匀速直线运动C.甲、乙都受平衡力作用 D.甲受非平衡力作用9.如图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上.若将木块虚线以下的部分截去,则A.木块和水面均下降,且下降的高度相同B.木块和水面均下降,且木块下降的高度更大C.木块和水面均下降,且水面下降的高度更大D.木块下降,水面上升,且变化的高度不相同10.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的s­t图象分别如图所示,根据图象分析可知()A.v甲=0.6m/s,v乙=0.4m/s B.经过6s两小车一定相距6.0mC.经过6s两小车一定相距4.8m D.经过6s两小车可能相距2.4m二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中(1)滑轮组所挂的重物的重量为3.6N,如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置,在提升过程中应使弹簧测力计竖直_____上升.弹簧测力计的示数如图2所示,则滑轮组绳子自由端受到的拉力是_____N,滑轮组的机械效率是_____%.(2)小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响,于是另外找来了三个物块,其中A重5N,B重8N,C重12N,小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验,你认为不能完成实验的是物块_____(选填“A”、“B”或“C”),原因是_____.(忽略绳重及一切摩擦)(3)在完成实验后,他们发现:同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而_____(选填“变大”或“变小”).12.如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点),当滑片P在b点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的功率为1W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的功率为1.8W.则:R2的最大阻值为__Ω.则当滑片P从a移到b的过程中:电压表示数变化了___V,R1消耗的电功率变化了__W,电路消耗的总功率变化了__W.13.10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,通过它的电流为______安,若该导体两端电压为3伏,其电阻为_________欧,这段时间内,电流做功为______焦.14.如图甲所示的敞口饮料瓶装满水,在侧面扎一小孔a,会有水喷出,此时,若用盖子将瓶口盖紧密封,则孔中的水将_____(选填“继续喷”、“停止喷”或“喷一段时间,停止喷”),原因是_____.15.如图是航天员王亚平用铁圈和水在太空中给我们上的一堂别开生面实验课,透过水球,我们可以看到王老师倒立、缩小的_____(选填“实”或“虚”)像,现实生活中与这一成像原理相同的仪器有_____(填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”).16.如图所示为测量________的仪表,其示数如图所示为__________.17.小明学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此小明猜想到:(1)灯丝的晃动可能是因为_____。(2)家庭电路电流的特点是_____。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.完成光路图,根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线.(______)19.图中,A点为人的重心,O点为地球球心.请画出人所受重力的示意图.(______)20.为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下两次实验。(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可得:物体所受浮力大小与______有关;②该物块浸没在水中所受的浮力为______N;③物块的密度为______kg/m(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力;A物块的密度______B物块的密度;甲杯对桌面压力______乙杯对桌面压力。(以上选填“>”、“<”或“=”)21.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做______运动.(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响.如果实验中弹簧测力计的示数不稳定,可能的原因是______(填选项序号).A.木板过长B.木块运动速度太大C.弹簧测力计的分度值太大D.木板的粗糙程度不均匀(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______(填字母).A.探究影响浮力大小的因素B.探究阻力对物体运动的影响C.探究不同物质吸热升温现象D.探究动能大小与哪些因素有关22.小明手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是从实验室找来了一块电压表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R0的定值电阻,一个电源(电压保持不变),以及若干导线和开关。请你利用上述器材设计实验,测出小灯泡正常工作时的电阻Rx阻值。要求:画出实验电路图;写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;写出Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.(8分)如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。(1)计算物体上升的速度。(2)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是________,并列式计算出该物理量。(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。24.如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,要求对水平地面压强不超过3000Pa,机器人在水平地面运动时,所受推力与速度关系如图乙所示.(g取10N/kg).求:该机器人与水平地面的接触面积至少多少m2?该机器人所提供的水平推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时水平推力做了多少功?该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解题分析】

A、超声波是频率大于20000Hz的声音,超出人耳的听觉频率范围,故A正确;B、声音在同种介质中温度不同,传播速度不同,温度越高,速度越快,故B错误;C、人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度、距离发声体的远近有关,如果人和发声体的距离不同,响度相同,人听到的声音响亮程度不同,故C错误;D、音色跟发声体的材料和结构有关,故D错误.2、C【解题分析】骑车发电是将机械能转化为电能,利用的是电磁感应原理,故AB错误;由于两个小组利用的是完全相同的设备,所以电阻相同,由Q=I2Rt知道,相同时间内产生的热量越多,即电流越大,面包越早熟,故C正确;两个小组烤熟面包用的发热体应是并联的,因为若是串联,则电流相同、电阻相同、通电时间相同,产生的热量也相同,故D错误,故选C。点睛:本题以骑车发电来烤熟面包为题,考查了物理知识在骑车发电来烤熟面包上的应用,体现了物理与科技的联系,有一定意义。3、D【解题分析】

由电路图可知,闭合S2、断开S1和S3时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;再断开S2同时闭合S1和S3时,R1与R2并联,电压表测电源两端的电压,电流表测干路中的电流,因串联电路中总电压等于各分电压之和,并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电压表的示数由测串联电路中R2两端的电压变为测电源两端的电压时其示数变大,故B错误;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,R1与R2并联时的总电阻小于串联时的总电阻,由可知,电路中的总电流变大,即电流表的示数变大,故A错误;由可知,电压表示数和电流表示数的比值原来等于R2的阻值、现在等于R1与R2并联后的总电阻,所以,电压表示数和电流表示数的比值变小,故C错误、D正确。4、B【解题分析】

A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误;B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确;CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B.5、C【解题分析】

物质由固态变为液态的过程叫熔化;物质由液态变为固态的过程叫凝固;物质由液态变为气态的过程叫汽化;物质由气态变为液态的过程叫液化;物质直接由固态变为气态的过程叫升华;物质直接由气态变为固态的过程叫凝华.【题目详解】A、擦在皮肤上的水变干是由液态变为气态过程,属于汽化现象.故A错误;B、夏天,冰棒周围冒出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴.故B错误;C、冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是水蒸气液化形成的小水滴,是液化现象.故C正确;D、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象.故D错误.故选C.6、C【解题分析】

AB.直接用F1的力匀速提升重物,则F1=G,使用滑轮匀速提升该重物,由于滑轮种类不清楚,F2与G的大小关系不能判断,则无法比较F1与F2的大小.故A、B均错误;

CD.直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是:W1=W有用=Gh;使用滑轮匀速提升该重物到同一高度,即W有用=Gh;但由于至少要克服摩擦力做额外功,故W2=W有用+W额外,则W2>W1,故C正确、D错误。故选C。7、C【解题分析】

A.两灯功率不是额定功率,所以总功率不是两灯额定功率之和,故A错;,,BD.因为串联电流相等,甲灯电阻小,所以电压也小,消耗的功率也小,故B、D错;C.此时电路电流:,两盏灯的总功率:,故C正确;故选C。8、C【解题分析】

由图可知,甲物体的图象是一条过原点的斜线,表示物体做匀速直线运动;乙物体的图象是一条平行于时间轴的直线,表示物体静止。故甲的运动速度不变,乙静止。故AB错误;由以上分析知,甲物体做匀速直线运动,乙物体静止,二者都处于平衡状态,所以甲、乙都受平衡力作用,故C正确,D错误。9、B【解题分析】

因为木块漂浮,所以浮力与重力相等,则F浮=G木,ρ水gV排=ρ木gV木,,因为木块密度和水的密度不变,因此木块淹没的体积与木块体积的比值不变;当将木块虚线以下的部分截去后,木块淹没的体积与此时木块体积的比值变小,故剩下的木块会下沉一些;由于木块的总体积减小,因此淹没的体积也将减小,则水面也将下降.由于木块底部的横截面积小于容器底部的横截面积,而V排=V浸,由可得,木块下降高度大,故B选项符合题意.10、D【解题分析】

图象中横纵坐标表示的是时间,纵坐标上表示路程;A.由图可知,当t=6s时,甲通过的路程为s甲=3.6m,乙车通过的路程为s乙=3.3m,则,,故A错误;BCD.由图象可看出:经过6s,甲车的路程是3.6m,乙车的路程是3.3m,若两车运动方向相同,则两车相距3.6m﹣3.3m=3.4m,若两车运动方向相反,则两车相距3.6m+3.3m=4.8m,故BC错误,D正确;故选D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、(1)匀速、2.4、50(2)C,所需拉力超过弹簧测力计的量程(3)变大【解题分析】(1)在提升过程中应使弹簧测力计竖直匀速上升,由图可知,拉力F=2.4N,h=10cm=0.1m,s=3h=3×0.1m=0.3m,W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,W有用=Gh=3.6N×0.1m=0.36J,η=W有用/W总×100%="0.36J/"0.72J×100%=50%.(2)根据第一问,求出动滑轮的重力G动="nF-"G物=3×2.4N-3.6N=3.6N,当C重12N时,求出这时的拉力为5.2N超过弹簧测力计的量程,所以是C物体不能使用.(3)在完成实验后,他们发现:同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而变大.12、1001076【解题分析】

由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.因当滑片P在某一端点时电流表示数0.1A小于当滑片P移动至某一位置时电流表示数0.3A,所以滑片P在该端点时接入电路的阻值最大,即滑片位于b端,由P=UI可得,R2两端的电压:U2===10V,由I=可得,滑动变阻器的最大阻值:R2===100Ω,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压:U=I1R1+U2=0.1A×R1+10V,当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,滑动变阻器两端的电压:U′2===6V,所以电源电压:U=I2R1+U′2=0.3A×R1+6V,因电源的电压不变,所以,0.1A×R1+10V=0.3A×R1+6V,解得:R1=20Ω,电源电压:U=I1R1+U2=0.1A×20Ω+10V=12V;当P在a端时,R2连入阻值为0,则电压表的示数为0,电路为R1的简单电路;电流表最大示数:I===0.6A,R1消耗的电功率与电路消耗的总功率相等,所以P1=P=UI=12V×0.6A=7.2W;当P在b端时,电路中的电流I′=0.1A,电压表示数U2=10V,则当滑片P从a移到b的过程中:电压表示数变化了10V.R1消耗的电功率:P′1=(I′)2R1=(0.1A)2×20Ω=0.2W,电路消耗的总功率:P′=UI′=12V×0.1A=1.2W,R1消耗的电功率变化了△P1=P1−P′1=7.2W−0.2W=7W;电路消耗的总功率变化了△P=P−P′=7.2W−1.2W=6W.13、0.3109【解题分析】

通过它的电流:;其电阻:;电流做功:。14、停止喷存在大气压【解题分析】

液体对容器的侧璧有压强,所以在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出;当用盖子将瓶口盖紧密封,由于在流出一部分水后,瓶内上方空气的体积变大,气压就变小,当小于外界大气压时,水就停止从小孔中射出,所以,这一现象说明了大气压的存在.15、实照相机【解题分析】

图中水球具有中间厚、边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜;由凸透镜成像规律可知,实像都是倒立的,所以由图可知,我们看到的是王老师倒立、缩小的实像;生活中照相机与这一成像原理相同.16、温度22℃【解题分析】

由图知,仪表上方标有“℃”,而℃是温度的常用单位,所以此仪表是测量温度的仪表;在表盘上,20℃之间有10等份,所以1等份代表2℃,指针在“20”后面一个小格,所以温度是22℃.17、(1)磁场对电流有力的作用(2)电流的方向发生周期性的改变【解题分析】发光的灯泡中有电流通过,电流处于磁场中,要受到力的作用,会引起灯丝运动;但是家庭中用电器通过的是交流电,也就是电流的方向发生周期性的改变,所以灯丝受到的力的方向不断改变,于是会引起灯丝晃动。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】

凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.过二倍焦距处的入射光线的特点,根据凸透镜的光学特点作图;根据凸透镜成像时,物体在二倍焦距处,所成的像是等大倒立的实像,像在二倍焦距处,所以过二倍焦距处的入射光线经凸透镜折射后一定过另一侧二倍焦距处,画出折射光线.【题目详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变;过二倍焦距处的折射光线的入射光线通过凸透镜另一侧二倍焦距处,如图所示:19、【答题空20-1】【解题分析】解:人受的重力是竖直向下的,大致指向地心O,人受重力的作用点在A点,由此画出人所受重力示意图,如图所示:点睛:重力方向竖直向下,即垂直水平面向下,由此画出人受重力的示意图.20、液体的密度14.8×103=>【解题分析】(1)第一组:甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg);由如图可知①由以上实验过程及数据分析可知,物体浸没在密度不同的液体中时,测力计的示数不同,即受到的浮力不同,所以可得:物体所受浮力大小与液体的密度有关;②如图测力计的分度值为0.2N,物体的重为4.8N,根据称重法测量浮力的原理得:该物块浸没在水中所受的浮力为:F浮③根据F浮V物块的密度为:ρ=G(2)第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将AB两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底,B物块漂浮于水面。待AB均静止后,两液面的高度仍相同,如图所示。因为放入物体前后水面的高度差相等,所以排开水的体积相等,根据F浮=ρ液gV根据浮沉条件得:A物块沉入杯底,则A的密度大于水的密度;B物块漂浮于水面。则B的密度小于水的密度,所以A物块的密度>B物块的密度;A物块沉入杯底,即A的重大于排开水的重;B物块漂浮于水面。即B的重等于排开水的重,又因为A、B排开水的体积相等,所以A的重大于B的重,因为原来的水相同,所以甲容器的总重大于乙容器的总重,即甲杯对桌面压力>乙杯对桌面压力。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,第二组实验中根据浮沉条件可直接判断两物体的密度大小,根据排开水的体积相等可判断浮力相等,即排开水的重相等,再综合判断杯对桌面压力的大小。21、匀速直线压力DA【解题分析】

(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,木块受到摩擦力大小与拉力大小相等,故应使弹簧测力拉着木块做匀速直线运动;(2)添加砝码,物体对支持面的压力增大,而受力面积不变,这是为了探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响;如果实验中弹簧测力计的示数不稳定,可能的原因是木板的粗糙程度不均匀,木块受到摩擦力大小在变化;(3)A.探究影响浮力大小的因素,需要用弹簧测力计测浸入液体中时的拉力,

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