第9课导学案-2023-2024学年初中日语人教版第三册

第9課クラス：__________氏名：__________第一回風邪【学習目標】単語の発音や意味を把握して、大切な単語の使い方を身に着ける。会話を流暢に読むことができて、内容が理解できる。【重点・難点】重点：1.大切な単語：閉める痛いたぶんひどい腫れる2.会話の朗読・読解 難点：会話の読解【授業のプロセス】一、導入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主研習語彙·プレゼンテーション風邪「」＊風邪を引く閉める「」＊关窗户_______________________________________________辨析：閉める的自动词是________________________________________痛い「」＊头疼_________________________________________________＊肚子疼_______________________________________________だるい「」＊身体乏力_____________________________________________たぶん「」＊也许感冒了___________________________________________顔色「」＊脸色不好_____________________________________________試験「」熱「」＊发烧_________________________________________________咳「」＊咳嗽_________________________________________________喉「」＊喉咙疼_______________________________________________ひどい「」腫れる「」＊肿得厉害_____________________________________________＊喉咙肿了_____________________________________________点滴「」自主学習会話·プレゼンテーション美月さんはどうしましたか。____________________________________________________美月さんは試験を受けましたか。_____________________________________________________美月さんはどんな症状がありましたか。_____________________________________________________医者の指示は何ですか。_____________________________________________________四、【練習】学生は単語を覚え、先生は検査する【宿題】必做：会話を流暢に読んでください。选做：123，124ページの文型を予習する第二回風邪【学習目標】会話の表現をみにつける。2.会話の勉強を通して、日本語で体の具合が悪い、言いつけ、引き止める時の使う表現をすることができるようになる。【重点・難点】重点：（１）文法表現：「～たほうがいい」「～みたいだ」コミュニケーション表現：体の具合が悪い、言いつけ、引き止める時の使う表現難点：体の具合が悪い時の表現【授業のプロセス】一、導入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主学習文法表現·プレゼンテーション1)顔色も悪いですよ。帰ったほうがいいですよ。「～たほうがいい」接続：意味：例文：＊熱が出たら、病院へ行ったほうがいいですよ。＊風邪が強いですから、コートを着たほうがいいでしょう。風邪を引いたみたいです。「～みたいだ」接続：意味：例文：＊何人も聞きましたが、あの人の名前は誰も知らないみたいです。＊だれか部屋に入ってきたみたいです。＊鈴木さんは辛いものが大好きみたいです＊あの人は日本人みたいです。三、自主学習コミュニケーション表現·プレゼンテーション1）身体不适____________________________________________________劝阻____________________________________________________3）嘱咐____________________________________________________四、練習1)あした、出発が早いですから、＿＿ほうがいいですよ。(もう少し寝る)2)道が込んでいますから、＿＿＿ほうがいいと思います。（並ぶ）3)風邪を引いた時、＿＿＿ほうがいいですよ。（よく休む）4)体に悪いですから、＿＿＿＿＿ほうがいいよ。（タバコを止める）5)肉だけじゃなくて、＿＿＿ほうがいいですよ。（野菜を食べる）6）あした＿＿＿＿みたいだね。天気予報で言っていたよ。(晴れる)7）最近、目が＿＿＿みたいです。(痛い)8）なんか頭が痛いな。＿＿みたいだ。(風邪)9）電気が付いていないので、田中さんは＿＿＿＿みたいです。(もう寝る)10）ノックしたが、返事がない。隣の家に＿＿＿みたいだ。(行く)「宿題」必做：120（身体不适1）选做：120（身体不适3）第三回風邪を引かない体【学習目標】1.大切な単語の発音や意味、使い方をみにつける。2.本文を流暢に読んで、文章の意味が把握できる。【重点・難点】重点：単語の使い方 難点：本文を読むこと【授業のプロセス】一、導入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主研習語彙·プレゼンテーション一番「」＊最高_______________________________________________バランス「」栄養「」病気「」＊生病_______________________________________________十分「」睡眠「」＊充足的睡眠_________________________________________休み「」昼寝「」鍛える「」＊锻炼身体___________________________________________汗「」＊出汗___________________________________________体温「」＊测量体温___________________________________________ゆっくり「」＊慢慢的休息_________________________________________避ける「」＊避雨_______________________________________________下がる「」＊热度下降___________________________________________＊体温下降___________________________________________食欲「」＊有食欲_____________________________________________脂っこい「」辛い「」消化「」以上「」覚える「」＊记忆单词___________________________________________＊记住以上的事情_____________________________________負ける「」＊输给了孩子_________________________________________＊不输给感冒的身体__________________________________「关联单词情绪、性格」歯が痛い熱が出る熱が下がる喉が腫れる咳が出る頭が痛い鼻水が出る体がだるい食欲がないけがをする傷が治るお腹を壊す三、自主学習本文·プレゼンテーション１）美月さんは先週学校を休んだ原因は何ですか。_____________________________________________________２）風邪を引いてしまったらどうすればいいでしょうか。_____________________________________________________四、【練習】本文を読んで、発表する【宿題】必做：120（身体不适1）选做：120（身体不适2）第四回風邪を引かない体【学習目標】1.本文の表現をみにつける。2.情報を正しく聞き取ることができる。3.学んだ表現で文章を読解することができる。【重点・難点】重点：（１）文法表現：「で」，「動詞＋の」（２）学んだ表現で文章を読解すること難点：情報を正しく聞き取ること【授業のプロセス】一、導入ビデオを見て、問題を答えてください。二、自主学習文法表現·プレゼンテーション１）私は先週、風邪で学校を休んでしまいました。「で」接続：意味：例文：＊松下君の家は地震で壊れました。＊彼はこの映画で