2024届湖南永州市祁阳县中考押题物理预测卷含解析

2024届湖南永州市祁阳县中考押题物理预测卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．关于扩散现象下列说法正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象在0℃不能发生C．扩散现象说明分子间有引力和斥力D．扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动2．电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，这主要是因为A．荧光屏具有吸附灰尘的能力B．房间内灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高D．电视机工作时，荧光屏表面有静电3．如图所示，密度均匀的长方体木块漂浮在水面上．若将木块虚线以下的部分截去，则A．木块和水面均下降，且下降的高度相同B．木块和水面均下降，且木块下降的高度更大C．木块和水面均下降，且水面下降的高度更大D．木块下降，水面上升，且变化的高度不相同4．下列诗词中涉及的物态变化需要吸热的是A．晴明风日雨干时 B．窗含西岭千秋雪C．雾裹山疑失 D．月落乌啼霜满天5．图中正在使用的简单机械,属于费力杠杆的有A．①③ B．②③ C．①④ D．②④6．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）A．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大C．滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变7．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．减小定滑轮的重力，可以减小额外功C．增大提升重物的高度，可以提高机械效率D．减小动滑轮的重力，可以提高机械效率8．如图所示，将甲、乙两个质量不同的小球在相同的高度，以相同的初速度竖直上抛，甲球上升过程中依次经过Q、P两点，忽略空气阻力，下列说法正确的是A．上抛的瞬间，两球的动能相等B．甲球在P点的重力势能小于在Q点的重力势能C．甲球在P点的机械能等于在Q点的机械能D．从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h，两球克服重力做的功相等9．为判别直径相同的两个透镜的种类,分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在它的下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示（d1<d<d2）.则根据这两个光斑A．甲能准确判断透镜的种类而乙不能B．乙能准确判断透镜的种类而甲不能C．甲、乙均能准确判断透镜的种类D．甲、乙均不能准确判断透镜的种类10．如图所示，木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做匀速直线运动，当物体B相对于地面静止时，弹簧测力计示数为15

N．针对此现象，下列说法正确的是A．B受到的摩擦力方向水平向左B．A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力C．水平拉力F的大小为30

ND．B受到的摩擦力的大小为15

N二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：_____。图中物体的长度为_____cm。12．小华在家里修理厨房的桌子时,不断有敲击物体的声音发出,为了避免干扰隔壁小明的学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,减弱噪声的方法分别是:第一种是________;第二种是_______;第三种是__________。13．为创建大美湘潭，我市在部分路段的斑马线位置，安装了带语音提示的红绿灯信号系统。红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，这主要应用了声音可以传递_____（选填“信息”或“能量”）；系统中的红灯和绿灯是_____（选填“串联”或“并联”）的。14．如图所示，在相同时间内将重物从水平面分别沿BA和CD拉至梯形平台顶端，已知物重10N，F1＝20N，F2＝15N，平台高度h＝1m，斜面长LBA＝2m，LCD＝3m，则两次过程拉力做功功率P1__P2，机械效率η1____η2均选填“＞”、“＝”或“＜”），物体沿斜面AB运动过程中所受摩擦力大小为____N。15．王宇将焦距为5cm的凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，其中明显还需要调整的是__________的高度．调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的、倒立的烛焰的_________像，生活中的__________机是利用这一原理的．16．如图所示是定值电阻R0和灯泡L的U-I图象，灯泡额定电压为8V．若将R0与灯L串联后接在6V的电源两端，灯泡的功率为_____W；若将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4.9W时，电路中的总电流为_____A；若把两个相同的灯L串联后接入9V电路，总功率为_____W．17．水平地面上两个相同的烧杯装满了水（与图示不同），将质量相等的a、b两个小球分别放入水中，静止时a漂浮，b沉底，如图所示．若a、b两球的密度分别为和，甲、乙两图中水对杯底的压强分别为和，a、b两球所受的浮力分别为和，烧杯对地面的压强分别和，则它们的大小关系为：ρ1______ρ2，p1____p2，F1____F2，______．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像．图中A、B两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点．请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图．19．水平地面上的一辆小车中，用细线悬挂一个小球，如图．静止时小球与车厢壁接触但不挤压．当小车突然向右加速运动，请画出此时小球的受力示意图．（______）20．学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？图1中物体的长度是______cm．图2中仪表的示数为______，图3中秒表的读数为______s．21．小明用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧瓶中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，两烧瓶中的电阻丝相同。实验中，使两烧瓶中的电阻丝相同的目的是_____。实验中，用_____间接反映液体吸收热量的多少；小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙，分析图乙可知_____（填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为4.2×103J/（kg℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）。若在图甲中甲、乙两瓶中是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与_____的关系。22．如图甲所示是“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验装置（试管内装有50g冰）。（1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较________，便于记录各个时刻的温度。（2）图甲中A、B、C是三位同学读取温度计示数时的视线，正确的是_______。（3）如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图象。根据图象可知，在熔化过程中温度计的示数_________。（拓展）AB段和CD段倾斜程度不同，是因为__________________；AB过程吸收的热量是________J[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图甲所示的电路，在滑动变阻器R2的滑片P从B端向A端滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示。求：电源电压和R1的阻值电路中消耗的最小功率通电1分钟，此电路能产生的最大热量。24．图甲是某电吹风机的工作原理图，开关可置于1、2、3三个档位．电吹风工作时，可以分别吹出热风和凉风．为了防止温度过高，用一个热敏电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联，R0的阻值随温度的变化如图乙所示．当开关S置于图甲中的2档位，电吹风可以吹出凉风，此时功率为500W，求电路中的电流．假设电热丝在最大发热功率下工作1min，产生的热量是多少？此时电吹风的功率多大？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】

不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象，故A错误；一切物质的分子都在不停地做无规则运动，在0℃可以发生，故B错误；扩散现象说明分子之间存在间隙和分子都在不停地做无规则运动，故C错误，D正确；故选D．2、D【解题分析】

带电体有吸引轻小物体的性质，根据带电体的性质分析电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘。【题目详解】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。故选D。【题目点拨】本题考查静电现象，解决本题的关键知带电体的性质。3、B【解题分析】

因为木块漂浮，所以浮力与重力相等，则F浮＝G木，ρ水gV排＝ρ木gV木，，因为木块密度和水的密度不变，因此木块淹没的体积与木块体积的比值不变；当将木块虚线以下的部分截去后，木块淹没的体积与此时木块体积的比值变小，故剩下的木块会下沉一些；由于木块的总体积减小，因此淹没的体积也将减小，则水面也将下降．由于木块底部的横截面积小于容器底部的横截面积，而V排＝V浸，由可得，木块下降高度大，故B选项符合题意．4、A【解题分析】

A．“雨干”是汽化现象，此过程吸热，故A符合题意；B．雪的形成，是水蒸气在高空遇冷发生凝华现象，形成小冰晶；此过程放热；故B不符合题意；C．雾的形成，是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠，飘散在空气中，此过程中放热；故C不符合题意；D．霜的形成，是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶，此过程中放热；故D不符合题意；5、B【解题分析】

起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；②镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；④羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．综上所述，属于费力杠杆的有②③，故B正确，ACD错误．6、D【解题分析】

BC．由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表V1测R两端的电压，电压表V2测电源的电压，因电源电压不变，所以，滑片移动时，电压表V2的示数不变，故BC错误；A．当滑片P向右移动时，接入电路中电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电路变小，由U=IR可知，R两端的电压变小，即电压表V1的示数变小，故错误;D．同理可知，滑片P向左移动，接入电路中电阻变小，电路中的电路变大，R两端的电压变大，电压表V1的示数变大，故正确．故选D7、D【解题分析】试题分析：对物体做的有用功为W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不计绳重和摩擦的情况下，W额外=G动h，与定滑轮的重力无关；滑轮组的机械效率η=(W有用/W总)×100%=[G物/（G物+G动）]×100%，与提升重物的高度也无关；有用功不变的情况下，减小动滑轮的重力，可以减小额外功，可以提高机械效率。故选D【考点方向】功；机械效率8、C【解题分析】

A．两个小球质量不同，以相同的初速度竖直上抛，动能与质量和速度有关，它们的动能不相等，故A错误；B．重力势能与质量和高度有关，两个小球质量不同，P点比Q点的位置高，不能判断甲球在P点的重力势能和在Q点的重力势能的大小关系，故B错误；C．忽略空气阻力，机械能守恒，故甲球在P点和Q点的机械能相等，故C正确；D．从开始竖直上抛到两小球上升到同一高度h，两个小球质量不同，根据G=mg得到它们的重力不同，根据W=Gh可知两球克服重力做的功不相等，故D错误．9、A【解题分析】

因为凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，根据图示可知，甲一定是对光线起了会聚作用；而乙可能是对光线起了发散作用，也可能是形成放大的实像，因此形成甲光斑的一定是凸透镜，形成乙光斑的可能是凹透镜、也可能是凸透镜．故A正确.10、D【解题分析】

弹簧测力计的示数为15N，则弹簧测力计对B的拉力为15N，方向水平向左；B在水平方向上受拉力和摩擦力处于平衡状态，由二力平衡条件可知，摩擦力与拉力应大小相等、方向相反，所以B受到的摩擦力大小15N，方向水平向右，故A错误D正确；木板A与B相互接触且发生相对运动，根据力的作用是相互的，A受到的摩擦力大小为15N且方向水平向左，而A受到的摩擦力和B受到的摩擦力并不作用在同一物体上，所以A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力,故B错误；又因为木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做匀速直线运动，所以A受到的摩擦力与F是一对平衡力，故拉力F的大小为15N，故C错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体2.80【解题分析】试题分析：刻度尺使用前要观察量程和分度值；要让刻度尺的刻度紧靠被测物体；刻度尺要放正；读数时视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；记录结果应包含数值和单位。刻度尺的边缘变薄，使刻度线尽量的靠近被测物体。考点：长度的测量12、声源；传播过程中；人耳【解题分析】考点：防治噪声的途径．分析：防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解答：解：①在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；②把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故答案为：声源，传播过程，人耳．点评：解决此类问题要结合噪声的防治方法上进行分析．13、信息并联【解题分析】

红灯亮时，系统会发出语音来警示行人，这主要是应用了声音可以传递信息；根据交通信号灯工作时的常识知，红灯亮时，绿灯不亮，红绿灯交替工作，且它们工作时互不影响，故是并联关系。14、＜＞15【解题分析】

两次拉力做功（总功）分别为：W1=F1LBA=20N×2m=40J，W2=F2LCD=15N×3m=45J；比较可知W1＜W2，即沿斜面BA拉动物体时所做的总功较小；因为W1＜W2，且拉动物体的时间相同，根据公式P=可知，拉力做功的功率P1＜P2；两次都将同一物体提升到相同高度，由W有=Gh可知，所做的有用功相同，由前面解答可知，第一次所做的总功较小，根据η=可知，第一次的机械效率较大，即η1＞η2；物体沿斜面AB运动过程中，有用功：W有=Gh=10N×1m=10J，该过程中，克服物体所受摩擦力做的额外功：W额=W1-W有=40J-10J=30J，物体沿斜面AB运动时所受的摩擦力：f==15N。15、光屏实照相【解题分析】

烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度，像不会成在光屏的中央位置，所以要调整光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，像才能在光屏的中央位置；由图可知，u＞v，成倒立、缩小的实像，照相机利用此原理制成的．16、0.81.455.4【解题分析】串联电路电流处处相等,由图示图象可知,若将R0与灯L串联后接在6V的电源两端，电路电流为0.4A，灯泡两端电压为2V，则灯泡的功率：P＝UI＝2V×0.4A＝0.8W；并联电路电压相等,由图示图象可知,电阻与灯泡并联,当电路电压为两端电压为7V时,通过电阻R0的电流为0.7A,通过灯泡的电流为0.75A,此时电阻R0功率为：7V×0.7A＝4.9W,由此可知,若将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压,当R0消耗的电功率为4.9W时，电路中的电流：I＝0.7A+0.75A＝1.45A；两相同灯泡串联接入9V电路，每个灯泡两端电压都是4.5V，由图示图象可知，灯泡电压为4.5V时通过灯泡的电流为0.6A，总功率：P＝UI＝9V×0.6A＝5.4W.17、<=><【解题分析】

a在甲中漂浮，即a密度小于水的密度；b在乙中下沉，即说明b密度大于水的密度，所以b的密度大于a的密度，即ρ1<ρ1；甲、乙两个完全相同的烧杯装满了水，a、b两个小球分别放入水中后，水的深度h仍然相同，根据p=ρgh可知，水对烧杯底部的压强相等，即：p1=p1；两球质量相等，重力相等，静止时a漂浮，b沉底，所以F1等于a球的重力，F1小于b球的重力，所以F1>F1；烧杯对水平面的压力等于烧杯、水、小球的总重．两个相同烧杯重相同；两小球重相同；两个相同的烧杯装满了水，放入小球后a的浮力大于b的浮力，所以a排出的水重，所以，a烧杯对水平面的压力小．受力面积相同，压力小的压强小，所以p′1<p′1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

由于水的密度大于空气的密度，所以路灯发出的光由空气射入水中时，会发生折射，折射角小于入射角，折射光线是靠近法线的，人眼逆着折射光线的方向看上去，像比物体高些，故可知B是像点，A是物点，光路图如图所示．19、【解题分析】

小车突然向右加速运动时，小球由于惯性会继续保持静止的状态，因此会对车厢壁产生向左的压力，车厢壁就会对球产生向右的支持力，因此小球受到三个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，水平向右的支持力，根据力的示意图的做法，如图所示：20、3.8020km/h99.8【解题分析】

由图可知：图1刻度尺上1cm之间有10个小格，即刻度尺的分度值为1mm．又因为物体左端与6.00cm对齐，右端与9.8cm对齐，估读为9.80cm，所以物体的长度是：L=9.80cm-6.00cm=3.80cm；图2中，汽车速度表采用的计量单位是km/h，指针在“20”处，所以速度表的示数为20km/h；图3小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，略偏过中线，说明分针指示的时间为1.5min=90s；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在9.8s，因此秒表读数为90s+9.8s=99.8s．21、使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量加热时间A2.1×103电阻【解题分析】

（1）实验选择相同规格的电阻丝的目的是使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量；（2）实验时两烧瓶中的电阻丝相同，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少。（3）由图乙可知，相同质量的A、B液体，被加热相同的时间（吸收相同的热量），A液体升温慢，B液体升温快，说明A液体的吸热本领强；根据图乙可知，A、B都加热5min，A温度变化量为30℃﹣10℃＝20℃，B温度变化量为50℃﹣10℃＝40℃；由可得：,4.2×103J/（kg•℃）×20℃＝cB×40℃,cB＝2.1×103J/（kg•℃）。（4）若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系。22、慢B保持不变冰的比热容比水的比热容小420【解题分析】

（1）实验中将装有冰的试管放在水中加热，这样做的目的是能使试管受热均匀，由于水的温度上升缓慢，所以冰的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度；（2）读数时视线应与液柱的上表面相平，所以B正确；（3）如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图象。根据图象可知，在熔化过程中温度计的示数保持不变；（4）由图像可以看出，AB段和CD段倾斜程度不同，升高相同温度时，AB段（冰）比CD