期末模拟测试卷（B）-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）

期末模拟测试卷（B）-2023-2024学年三年级科学上册（苏教版）（满分：100分时间：60分钟）一、填空题（每空1分，共17分）1.空气会___________，从而形成风。2.不同土壤的疏松程度不同，它们在___________、___________、___________等方面的特性也不同。3.沉在杯底无法溶解的盐或糖，可以用量___________、___________、___________等方法让它继续溶解。4.农田滴灌是利用___________上的小孔，将少量永送到农作物的___________进行灌溉。5.气管和支气管连接着喉与___________，有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。6.___________是输送食物的通道。7.我们长时间运动以后，呼吸会___________（填“加快”或“减慢”）。8.为了节约用水，我们刷牙时要___________水龙头。9.鼻腔有过滤作用，还有给吸进的气体___________、___________的作用。10.工程师告诉我们，他们工作时的一般步骤是___________、前期研究、___________、制作模型、测试改进、展示交流。二、选择题。（每题2分，共20分）1.热气球利用了（）的原理。A.热空气上升B.冷空气上升C.热空气下沉D.热空气没有质量2.在测量空气是否有质量的实验中，让皮球和若干豆子达到平衡。再往皮球中打入20筒空气后，发现（）的现象，证明空气有质量。A.天平保持平衡B.皮球端往下沉C.皮球一端往上翘D.不确定3，根据颗粒的大小排序，土壤的微粒从小到大依次为（）。A.沙粒、粉粒、黏粒B.沙粒、黏粒、粉粒C.黏粒、沙粒、粉粒D.黏粒、粉粒、沙粒4.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）。A.沙质土B.黏质土C.壤土D.都可以5.用（）可以把黄豆和玉米粉分离出来。A.磁铁B.蒸发C.筛子D.水6.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（）。A.使用酒精灯时要注意安全B.要用酒精灯火焰的外焰加热C.加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌上D.不小心将酒精洒出来着火了，可用沙子或湿抹布扑火7.下列食物中，含有维生素、无机盐较多的一组是（）。A.小米、馒头、土豆B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋C.菠菜、白菜、黄瓜、胡萝卜D.馒头、牛奶、地瓜8.细嚼慢咽是为了（）。A.使心情平静B.保护口腔与咽喉C.促进消化和吸收D.保护牙齿9.下列关于食物在人体内旅行路线"的描述正确的是（）。A.口腔、咽部、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.口腔、喉、食道、胃、大肠、小肠、肛门C.口腔、喉、胃、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽部、食道、肝胆、胃、大肠、小肠、肛门10.关于如图小金的做法，下列说法正确的是（）。A.为了节约用水，最好不要经常洗手B.洗手后要及时关闭水龙头C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓D.自己家的水需要节约，公共水池的水不需要节约三、判断题。（每题2分，共20分）1.把气球放进空塑料瓶内和反套在瓶口一样，能吹特别大。（）2.小溪、山涧的水域小，蓄水量也小。（）3.洗菜、洗水果的水还可以浇花。（）4.目前，土壤正面临流失和沙化的危机。（）5.虫子对土壤有害。（）6.人体内最主要的消化器官是大肠。（）7.雾霾天气人们出门时最好戴上口罩保护呼吸系统。（）8.年轻人胃口好，过冷、过热过硬的食物经常吃也没事。（）9.纸是固体，但剪碎的纸不是固体。（）10.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（）四、综合能力题。（共30分）1.想办法分离下面的混合固体。（9分）混合物分离方法大米和面粉________________沙和石子________________木屑和铁钉________________2.（1）在下列食物上滴上碘酒后，滴碘酒的地方会变成蓝色的是（）。A.土豆B.白菜C.鸡蛋（2）鸡蛋蛋白中富含（）。A.矿物质B.维生素C.蛋白质3.（1）人一次能呼出的_____________就是肺活量。（2）可以用_____________测量肺活量：肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量_____________。（3）肺活量大的人，身体供氧能力更_____________。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。（4）增加肺活量最显著的方法是__________________________，也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。五、解答题。（共13分）1.如图，白天刮海风的空气流动路径已经标出，请你把晚上空气流动的路径用箭头画出来。（6分）海陆海陆2.结合我们所学的知识谈一谈，怎样保护我们的呼吸器官？（7分）参考答案一、流动保水透气保肥加水搅拌加热塑料管道根部肺食道加快关闭加温加湿明确问题设计方案二、1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.B三、×√√√××√××√四、1