部编版语文三年级上册 7 听听秋的声音同步练习（有答案）_第1页
部编版语文三年级上册 7 听听秋的声音同步练习（有答案）_第2页
部编版语文三年级上册 7 听听秋的声音同步练习（有答案）_第3页
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部编版语文三上第2单元7听听，秋的声音给加点字选择正确读音用“_____”画出加点字的正确读音。吟（jīnyín）唱振（zhènzhèng）动掠（lüènüè）过辽（liáoliǎo）阔韵（yùnrùn）味蟋蟀（suàishuài）填空照样子，填词语。(1)（道别）的话音（）的歌韵（）的叮咛（）的谷粒(2)（抖抖）手臂（）翅膀（）白云（）田野选择填空选择合适的拟声词填空。（填字母）A.唧唧B.哗哗C.唰唰D.滴答E.呼呼F.小鸟蟋蟀秋雨秋风流水黄叶阅读文章,回答问题聆听秋的声音。(1)听听，/秋的声音，/大树抖抖手臂，/“唰唰”，/是黄叶道别的话音。（1）这几行诗运用了的修辞手法，把当成来写，写出了风摇大树、黄叶飘落的景象。（2）“道别”的近义词是。读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“。”(2)一排排大雁追上白云，/撒下一阵暖暖的叮咛。（1）“叮咛”的意思是。（2）读了这两行诗。我好像听到大雁在说：“。”(3)听听，/走进秋，/走进这辽阔透明的音乐厅，/你好好地去听/——秋的声音。这里把秋天比作，说明秋的声音就像是。阅读诗歌,回答问题想象秋的美好(1)联系诗歌，展开想象，请将想象到的画面填到相应诗句后面的括号里。A．想象各种小花美丽而清香B．想象丰收的景象C．想象落叶飞舞，在空中盘旋D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放出灿烂的笑容（1）在每一片叶子里（2）在每一朵小花上（3）在每一滴汗水里（4）在每一颗饱满的谷粒里(2)秋天到处是美妙的声音。你还知道秋的声音在哪儿呢？仿照课文写一写。秋的声音，在，在，在。

答案1.【答案】yín；zhèn；lüè；liáo；yùn；shuài2.【答案】(1)告别；暖暖；饱满(2)振动；追上；掠过3.【答案】A；F；D；E；B；C4.【答案】(1)（1）拟人；大树；黄叶；人；（2）告别；示例：大树妈妈；我真舍不得您(2)（1）反复地嘱咐（2）示例：秋天到了，庄稼该收割了。我们要飞到南方去了(3)辽阔透明的音乐厅；音

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