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文档简介
2023年顶岗实习生工作总结顶岗实习生工作总结1
我想,对于这学期自己的收获,除了教学技能得到熬炼之外,自己的其它方面的技能也有很大的提高。或许是性格缘由,自己不太敢在人群前讲话,甚至在人群前讲话就会心跳加快,惊慌到大脑一片空白,说不出话。还记得上第一节课时的情景,因为惊慌,走上讲台的那一刻大脑就很空,把打算了很久的自我介绍完全遗忘了,于是靠着感觉一点点地把应当说的内容说了出来。
让我特别感动的是,在真个过程中同学们虽然看出了我的惊慌但是没有人讪笑我,全都很宽容地听我讲完,然后下课跟我说:“老师,你上课不用惊慌,看你惊慌我们都惊慌”,忽然觉得这些孩子真的很可爱。但是现在自己站在讲台上会特别自然,即使是在有老师听课的状况下。当然,作为一名老师,在有限的时间内要讲授完全部的教学目标,她的语言组织实力是很重要的。而自己的语言组织实力在起先时水平是比较低的,甚至在讲课时会卡壳,不知道这句话该如何表达。经过一个学期的熬炼,自己的语言组织实力已经得到比较明显的提高。不论以后从事什么样的工作,过什么的样生活,与人的沟通沟通实力是必不行少的。以前的自己并不是很擅长与人沟通,但是作为老师与学生沟通,了解学生的想法也是教学技能所要求的。所以在不断地与学生和老师的沟通沟通中,自己也得到了提升。除了以上这些,在全部老师的帮助下,自己的班主任工作技能、课堂管理技能都有了提升。特别感谢全部老师的帮助,正是因为有你们的帮助,我才能在一个学期的时间里如此快速地成长,让自己变得更有实力更自信。
顶岗实习生工作总结2
时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活立刻就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了许多,也相识了许多真诚的挚友和善待我的师傅。
20xx年9月,我离开学校来到鄂尔多斯进行实习。鄂尔多斯集团是内蒙最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有六大实体企业,鄂尔多斯集团以羊绒产业起家,经验三十多年的发展,已经发展成为涉及化工、煤炭、羊绒、冶金、电力、置业等六大产业并举的集团产业。其鄂尔多斯标记以经拥有200亿的身价。现在在棋盘井重点打造化工产业链,化工产业是鄂尔多斯集团近几年发展的新方向,现已有电石厂三家,年生产实力达到120万吨。并控股联合化工。现在又正在建设PVC厂和水泥厂,预料今年年底可以一期投产,其中PVC正式投产年生产实力将达到100万吨。在榆林又将建设一个100万吨的电石厂。而我进入的就是鄂尔多斯集团旗下的化工产业电石二公司实习虽然是个化工厂,但能来这样的企业实习我认为是一个很好的熬炼自己的机会。
由于我们新进入集团工作,所以我们先来到棋盘井进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对鄂尔多斯这个集团有了一个相识。鄂尔多斯作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学习以后,我被分到原料部碳材工段进行学习培训,原料部主要是为电石生产供应合格的原料。电石原料主要是兰炭和石灰。而我在的碳材工段就是负责将选购 过来的兰炭进行烘干,我们要求将兰炭的水分限制在1%以下。以保证电石车间能正常生产。在这段时间我们也初步了解了一些电石生产的学问。电石是有机合成化学工业的基本原料之一,主要用于电石法PVC生产。是乙炔化工的重要原料。由电石制取的乙炔广泛应用于金属焊接和切割电石工业诞生于19世纪末,迄今工业生产仍沿用电热法工艺,是生石灰(CaO)和焦炭(C)在埋弧式电炉(电石炉)内,通过电阻电弧产生的高温反应制得,同时生成副产品一氧化碳(CO)。
电石生产的基本化学原理CaO+3C→CaC2+CO
式中可见电石生成反应中投入的三份C,其中二份生成CaC2,而另一份则形成CO,
即消耗了1/3的炭素材料.
⑴石灰生产
生石灰(CaO)是由石灰石(CaCO3)在石灰窑内于1200℃左右的高温煅烧分解制得:
CaCO3→CaO+CO2
⑵电石生产
电石(CaC2)是生石灰(CaO)和焦炭(C)于(电石炉)内通过电阻电弧热在1800~
2200℃的高温下反应制得:
CaO+3C→CaC2+CO
电石炉是电石生产的主要设备,电石工业发展的初期,电石炉的容量很小,只有100~
300KVA,炉型是开放式的,副产品CO在炉面上燃烧,生成CO2白白的奢侈。
电石行业是一个高耗能、高污染的行业。在原材料的运输、打算过程及生产的过程中都有污染物生成。现在这个行业国家规定比较严格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。
电石的生产工艺过程
烧好的石灰经破裂、筛分后,送入石灰仓贮藏,待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料,用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓,经过料管向电炉内加料,炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反应生成电石。电石定时出炉,放至电石锅内,经冷却后,破裂成肯定要求的粒度规格,得到成品电石。在电石炉中,电弧和电阻所产生的热把炉料加热至1900-2200℃,其总的化学反应式为:CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡
电石炉生产工艺
1、配料、上料和炉顶布料合格的原料由原料加工车间经计量、配料后,由斗式提升机送入电炉车间料仓内,由炉顶布料设施、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设施按须要把炉料布入料仓,由电炉加料管分批加入电炉内。
2、电炉半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极把持器、电极压放和电极升降装置等组成,是生产电石的主体设备。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反应生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器打开炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。电极的压放为油压限制,采纳单层油缸抱紧提升电极锥形环油缸压紧导电鄂板,电极的正常升降由四楼三台卷扬机限制,电极的升降、压放、抱紧、下料限制全部在二楼操作室按电钮限制。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反应生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器打开出炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。出口炉设有挡屏和电弧打眼架,出炉口的上方设有排烟罩,用通风机抽出出炉时产生的烟气。
3、电炉冷却、破裂及包装熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进行冷却,电石砣凝固后,用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出,放在铸铁地面上冷却,冷却到适度后将电石破裂到合格粒度,然后分等极进行包装,送入成品库。
实习感悟
在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力以及待人接物与外界沟通的实力,以便把学生培育成为具有较强实践实力、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教化的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。
通过这次实习,我发觉了自己看问题的角度,思索问题的方式也渐渐开拓,这与实践密不行分,在实践过程中,我又一次感受充溢,感受成长。
1、要有较强岗位意识。
作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注意这种品质。这种岗位责任是一名员工走向胜利的必经之路。要增加岗位责任,就必需顶岗深化到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增加他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。
2、在工作中要有良好的学习实力,要有一套学习学问的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力。
因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力,通过不断的学习从而驾驭相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习实力,一方面来自向师傅们的学习,向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的实力,在没有另人帮助的状况下自己也能通过努力,找寻相关途径来解决问题。
3、要明白良好的人际关系是我们顺当工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的熬炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺当工作创建了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有许多不足的地方。例如:缺乏实践阅历,缺乏对相关行业的标准驾驭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新学问、新技术更好的为人民服务。
4、要不断积累社会阅历。
增加社会阅历,也是增加工作阅历。一名毕业的高校生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作阅历,这道门槛挡住了不少高校生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动熬炼,更重要的是通过实践增加工作实力,增加工作中的沟通和适应实力,增加做人的才能;实践出真知,实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是特别有益的。
5、要仔细学习企业的科学管理技能。
管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特殊是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去熬炼,在实践中增长管理才能,增长做人的才能。
总结
实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的熬炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的将来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最终还是干到了现在,我想我在将来的一段时间还会干下去,并干的更好。
这段时间我成熟了,想问题不在那么简洁,我会在深思后再做确定。工作让我学到的不仅仅是工作的学问,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创建我自己的历史!
顶岗实习生工作总结3
转瞬间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又欢乐的经验着实深深难忘!为整理思想,吸取阅历,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。
实习目的
通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充溢所学理论学问,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解社会对本专业的须要,将所学专业学问与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和沟通,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的相识,逐步提高社会交往实力和应变实力,了解实习单位的各项规章制度,增加组织性和纪律性,相识自身不足,严于律已,提高自身综合素养和实力。
再次,培育学习、团队合作和解决问题的实力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累阅历,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。
实习时间:xxxx
实习地点:xxxx
带队老师:xxx
公司简介深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于漂亮的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业供应化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和试验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。
实习内容
这次实习,我的工作内容随职位的改变分阶段有所不同,现分段报告如下:
最起先去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的督促下我们的一周都感觉度日如年。或许因为从初中起先就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝告劝慰。刚过一个周的时候,由于平常通过班长一个老乡和班长相识了,并渐渐熟识,这才支配了一个轻松的工作给我。终归这是高校支配的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。
两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被支配到了新的公司。这也预示着一个美妙的起先即将到来。
初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙...都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充溢和快乐的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。在过后的将近两个月里,一起先是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和管理以及技术的提升,渐渐的到了一个多星期后起先正式接手调试组的管理,不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间连接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都须要同心协力,这之间的合作付出与欢乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也常常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充溢的日子。
感悟
虽说在学校学了两年多的专业理论学问,终归那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的希望和簇新的惊异,面对整个生疏的人群和生疏的操作方式,在这熟识又生疏的城市里都显得有点唐突。一起先让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司...公司的前辈们都很照看新人,接受新人的一窍不通,耐性地指导着我们。特殊是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去接受生活环境和公司的作业流程。回首那些日子,还记得我们和领导一起布置车间的一切...一起拖地,一起贴警示线,一起钻研机柜的布线,一起探讨工装,一起出去玩...一起...记忆太多,满满的回忆起来是那么的充溢和快乐。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一起开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和肃穆,这些记忆总是呢么温馨和兴奋。那些日子以来,学到的东西也着实不少。起先在老公司的时间里,把我在高校里有点松懈的耐性再次调整回来。
在新公司里,一起先短期的打杂让我明白了细心还是有许多好处,不过更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之变更,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导尴尬,当然有些事做到细是须要耐性和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人钦佩。或许因为性格的相像,平日的工作中合作的很开心,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平常对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向敬重。
出门在外,切记低调行事,要在能呈现自己实力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!
顶岗实习生工作总结4
实习要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学,每次三个小时。有重要的考勤制度,本人从未拉下任何一次上机机会,且从不迟到。每次早上六点半便踏出家门,公交车颠簸的节奏是我的早操口令。而且运动后忽然胃口大开,食堂的肉包也比平日香了许多。同时也很感谢计算机管理老师,每次都比我们更早地为学生们打算一个良好的学习环境,在此也感谢他们。
在上机自学过程中,同学们表现得相当主动。主动的共享精神在我们这里得到充分的体现,同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享,并且以此开展互动沟通学习,很好地增进了同学间的团结和友情。常常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨,有时甚至须要老师出面来指引一下方可平静。本人利用学校的条件通过网络自学各种计算机学问,而且乐于帮助四周的同学共同提高。
下面说说本人在本次实习阶段所学习内容。为了遵守w3c的web规范,越来越多的网站起先重构他们的网页,从原先的利用表格布局的混乱的html中解放出来,实现结构、表现、行为三者的分别,主要方式是xhtml和css以及其他附加脚本。运用新规范编写的网页有更多好处,比如网页下载速度提高、用户可以定制自己的表现样式、兼容更多网页阅读器、易于维护和修改。
介绍一下这个网站作业。运用橙色和白色为基调色。打开首页,大大的闻字是自己名字的最终一个字,ultraseven是自己的网名,7则是最喜爱的数字。右边的是导航栏,分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。点击前面四个链接分别会转到各自对应网页,子页面相对首页只是多了一个文本显示区域,由于固定了大小,所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国联盟网站的主页和一些自己拍摄的电车照片,还有一个因为表单提交须要动态页面支持,所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的运用。本次5张网页通过的xhtml标准检验,css中运用了只有ie5。5以上支持的滚动条样式,而且由于时间关系,在mozilla阅读器中显示还是有点问题没有解决,所以只能在ie6的800*600得到最佳显示效果,有点缺憾。通过本次上机自学的实习,得到不少新学问,在之后的实际运用中会起到良好的的铺垫作用,所以这次实习是相当有价值的。
顶岗实习生工作总结5
时间飞逝,转瞬之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。在这个期间,我学到了许多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。
对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,好像是披上了一层神奇的外纱,会忍不住的想去探究,揭开那层神奇的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,簇新感随着时间会越来越淡,渐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去探讨教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了肯定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。
对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,好像是披上了一层神奇的外纱,会忍不住的想去探究,揭开那层神奇的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,簇新感随着时间会越来越淡,渐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去探讨教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了肯定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。
在顶岗实习的初期,的是激烈,因为自己最终可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说的确有些难度,为了把课讲好,就须要我课下多做打算,常常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课须要打算多半天的时间,花费了很多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充溢。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充溢自己的学问,以便提高自身的实践实力。
顶岗实习生工作总结6
转瞬间顶岗实习生活已经接近尾声了,一学期就在这满满的收获和深深的不舍中画上了句点。回想这一个学期,从起先时的茫然、恐惊到现在的笃定、自信,从起先时的无知、埋怨到现在的成熟、沉稳,自己真的收获了许多也成长了许多。
关于顶岗实习,自己最初的目标就是能够帮助这里的同学们能够有所提高,不论是心理上还是学业上,同时自己的各方面实力也能得到提升。现在,自己的目标虽然没有完全达到,但是自己也很满足。望见同学们经过这一学期的共同努力专业课学问已经驾驭的很好,不仅在平常的课上表现主动、活跃,而且在最终的期末考试中大多取得了很好的成果。看到她们能够取的好成果自己真的很兴奋,我想着就是老师的宏大之处吧,她倾尽全部却从不求学生的回报,只要学生们能够在考试中取得好成果就心满足足了。当然,好的成果是要更多的付出来换取的,除了学生自身的努力之外,老师也付出了许多。每天都要很仔细的备课,上课,给学生判作业,每上完一节课还要做好课堂反思,想想自己这节课哪里做得不够好,要如何改正。以前始终人认为当老师是一件很轻松的事,每天上课就去,下课就回,做了老师才知道老师的主要工作都在平常,而且真的很累。尤其作为刚刚走上三尺讲台的年轻老师来说,不仅要做以上的工作,还要始终跟着有阅历的老师去观摩、学习。但是一切付出都是值得的。除了望见学生们取得了很好的成果之外,自己的教学技能也得到了很大的熬炼。从起先对老师工作知之甚少到现在可以站在讲台上娴熟的限制整个课堂和教学,从观课、备课、上课、反思到评课,这一套老师技能自己也已经做的有模有样。能够达到自己最初的目标,心中的喜悦溢于言表。
顶岗实习生工作总结7
寒假学生实习工作总结发言稿
发言人:张会锋
敬重的院领导、老师们、同学们:
大家好,我很荣幸作为老师代表为我院的寒假实习工作总结,同时也很兴奋有机会陪伴同学们共同经验这两个月,体会打工生活的酸甜苦辣。我在上海这个时尚之都除了感受到它的独特魅力之外,也感受到了它的残酷之处。
说实话,这次的实习经验一波三折,但我特别兴奋的是,我院的大部分学生都经受住了社会和生活的考验,使我们的实习工作得以圆满的结束。
首先,我在这里要感谢我们的张贵忠院长,感谢您对我的支持和信任,让我有机会作这次的实习带队老师的负责人,初次作为带队老师,我感到自己责任巨大,但是由于张院长的激励和帮助,使我对这次实习活动充溢了信念,刚到上海时由于住宿条件差,张院长随后亲自来到上海为同学们争取空调和电视,可能大家不知道张院长有多辛苦,而我却实实在在的见证了张院长为了大家的工资待遇和住宿条件的改善。每天寝食难安,劳碌奔波,不辞劳苦,才使我的实习工作得以顺当的完成。
其次,我也很感谢我可爱的同学们,感谢你们对我的工作的支持和协作,特殊是上海和常州的七个工作点的负责人,让我在第一时间得到每个工作点的最新动态,使我的工作得以顺当而高效的开展。在这短暂的两个月的`打工过程里,有许多让我感动的画面至今还在我的
脑海里重现,有的学生望见我的胃疼的时候,会静默的给我买瓶饮料,把自己买的好吃的拿过来跟我共享,每次去超市探望大家,同学们的热忱让我感觉到那时那刻在上海我们就是一家人。过年的时候,我们把各自好吃的都拿出来聚在一块,边打扑克、边喝着我们自己做的‘饮料’,然后起先疯狂的向对方要红包。那个画面让我感到虽然你们没和父母团聚,但是这个新年依旧有滋有味。当然,也有不快乐的事情,可能五年制的学生年龄有点小,有的学生还是会去网吧整夜上网,然后旷工而被扣工资,有的学生由于缺乏社会阅历也被社会上的骗子坑过,有的学生由于马虎丢过钱,有的学生在超市算错帐自己把钱垫上,等等,但是同学们,‘
吃一堑长一智’你们有了同龄人没有的经验,你们提早的知道这个社会的嬉戏规则和职场规则,这又何尝不是一种财宝呢?
再次,我也在这次的实习经验中受益匪浅,明白了企业、公司、超市的一些职场法则,学到了在校内内学不到的东西,开阔了自己的视野,熬炼了自己的社交实力,同时也感受到了自己专业的危机感,在上海这个国际化大都市里,外国人满街都是,英语成了必备的沟通工具,这样的环境给我最大的启发就是我以后要更加努力的增加自己的专业实力,变更传统的教学模式,让我的学生学到最干脆、最好用的口语,为你们将来毕业找到一份更好的工作增加筹码。
最终,在同学们刚刚发下来的最终一个月的工资表中,我看到最高的同学拿到了8000多工资,大部分也拿到了6500-7000多的工资,有的学生给自己的老爸老妈买了手表,项链,衣服之类等等,有的也
为自己买了电脑和高档手机,同学们、我觉得不管你是为父母花钱、还是为自己花钱,这都是一种傲慢,因为这是你们的劳动所得。我觉得同学们都能从这两个月的打工生涯中,不管是从物质还是生活阅历方面,只要有所收获,这样,我们的实习活动就是有意义的,就是胜利的。
我的发言完毕,感谢大家!
顶岗实习生工作总结8
实习总结发言稿
刘玉娟
老师们,同学们:你们好!
今日是我校本学期实习实践工作总结大会,我代表全体老师,向圆满完成实习实践任务的全体同学表示庆贺和慰问!特别感谢校领导给我发言的机会,下面我就我们11机电1班实习状况做一个小结,希望能对学校决策和每个同学成长供应借鉴:
本学期,我们主要的实习地点就是75中学校办厂和华达公司等,依据学校支配,我重点关注75中校办厂的实习状况。四个月实习期间,我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关切指导下吃苦耐劳,踏实肯干,并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可,许诺他们,公司大门恒久为金桥中专的实习生和毕业生放开。
在此次实训中,学生们的专业学问在不同角度上得到了熬炼,并且每位实习生的个人实力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的运用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们供应的实训平台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活,同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的相识。这样更利于我们更好的把握学生,适应市场的需求。
实践活动就如同部队中的实战演习,将自己在学校熬炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能熬炼学生的独立自主性,并且通过实践活动也能暴露学生的一些问题。
第一,理论学问的缺乏,导致实践难度加大,对于像本校这样中专类学校的学生对上理论课产生了厌倦心理,自然理论学问在校时没有打下好的基础,同时没有相识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。
其次,学生对专业技术学得不精,导致对就业观的相识不到位,作为老师我们要加以引导,使其早些认知行业岗位。
第三,班级内部管理引进企业化管理模式,本班导致班级学生与企业凝合力不强,呈现出“以个人为主,企业为次之的状态。本班学生由于我历来没有亲自带队,并且监督不到位,使学生出现了不遵厂纪,不按时出勤,不好好干活等状况。
综合以上状况,我站在实习老师的角度上,对学生们以后的实践活动提出以下要求:
1、仔细学习理论学问,牢记理论联系实际。精湛的技术来源于娴熟的操作和理论的支撑,所以,要想做好一件事,必需懂得理论,这样才能少走弯路,使各道工序更加规范,取得更快的进步。所以,要做好这些工作,必需学好基础学问,这是前提和基础。没有理论指导的实践恒久是盲目的实践。
2、树立良好的人生观、价值观。到了金桥中专,我们的目的很明确,那就是学好技术,找个好工作,这个目标很清晰,也很朴实,希望我们每个人牢记家长的嘱托,树立志向,好好学技术,实现家长的愿望和自己的志向。
3、以满腔的热忱投入到实践活动中。任何工作要想做好,
必需付出劳动,尤其是机电相关的各个专业,你们面临的就是生产车间和工地,你们要有流汗吃苦的打算。记得前年寒假,我们组织学生去北京参与实践活动,条件特别艰苦,但是绝大多数同学坚持了下来,在工作中熬炼了意志,完善了品行。激情和幻想,使我们成就志向的关键。
4、自觉自律,遵守各项厂规厂纪,要有良好的时间观念,做到不迟到不早退。
5、听从学校及工厂的安排,做到听从领导支配、听从师傅指导,并且在实践中建立良好的团结协作的精神。
同学们,一个时期的实践工作结束了,新的挑战又来到我们面前,不论是实习还是上岗,每个人都会遇到各种困难和问题,我希望同学们发扬金桥中专坚韧拼搏刚打硬仗的精神,迎难而上。我信任,只要坚持,你们就会取得胜利,我期盼着每位同学的明天更加美妙。感谢!
顶岗实习生工作总结9
顶岗工作总牢固习生发言文稿
(地理与环境学院1007072061唐亚
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好,我是唐亚运,来自地理与环境学院,首先感谢大家供应这样一个机会让我站在这里和大家共享我的实习心得。从实习前的打算到实习中再到实习结束,我们每个人都经验了一次人生的洗礼,是人生的一个重大转折点,我收获颇多。
不知不觉,为期两个月的辛苦而有意义的实习生活就结束了。这份艰辛和感悟对于我来说是一份珍贵的财宝。这些日子里,我能以老师的身份严格要求自己,关爱学生,本着对学生负责的看法尽全力做好教学以及实习班主任的每一份工作。这段日子里,我和我的学生们一起在初中这个大炼炉里磨炼着自己的双翼,他们在渐渐的长大,渐渐的睿智,而我,在渐渐的成熟,渐渐的坚毅。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢乐,带来了喜悦,带来了成就感。当然有时会苦恼,有过想要放弃的念头,可是,我始终在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了许多:老师的精神,教学的阅历,与同事的友情以及与学生的亲情。
能否教好书是考量一名老师是否合格的标准。教学工作的实习,主要是听课与上课,经指导老师的支配,第一周听课,其次周起先上课。第一次听指导老师上课,我就深深的感到了差距,她很有阅历,对学问点的处理特别有逻辑,条理特别清楚。当时我就在想,何时我才能达到她这种境界。我很清晰这有一段很长的路等着我走,但我会努力的。作为实习生我没有面对学生上课的阅历,但凡事总有第一次,记得是9月10号那天,我上了我人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,望见孩子们善意期盼的眼神,我尽然没有了惊慌,按着自己的打算大胆的讲了起来。课下,我问孩子们能否听明白,他们重重的点头并回答我,能!我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特殊的快乐。当时指导老师给我指出了一些问题,都是我原来没有留意到的,比如对课堂时间的把握、上课时声音较小等,这些问题都是我须要改进的。
在每一次上课之前,我都会花较多的时间进行备课,以求达到较好的讲解效果。我觉得我的努力还是有价值的。它为我增加了阅历,只有积累阅历,改正错误才会有所提高。每一次的教学反思,回顾自身的不足,便会明白自己究竟缺乏什么,怎样才能将这节课上得更好。尽管我仍存在不足,但我也处在不断地进步之中。通过实习,我对自身语量、语调的调整更为适当,能张弛有度;对于时间的把握也有了提高;对于课堂纪律的管束有了肯定的效果。教学工作的实习,从各方面熬炼了我的实力,让我学到了许多。
这段时间,我与学生相处的非常融洽,他们都亲切地叫我“地理哥”,每当下课或者吃饭时间,不管是教学楼、寝室,还是食堂或者操场,只要我一出现,“地理哥”的喊叫声就响彻整个校内,这种感觉好华蜜,能被学生敬重和亲近,是作为一个老师最大的胜利,我做到了,因此我特殊的欣慰。在今后的日子里,我肯定会很怀念那一声声地理哥,肯定会很怀念这一群可爱的孩子。这是我实习期间最美妙的记忆,我喜爱和他们在一起,作为实习老师,他们几乎就是我的一切。他们笑了,我会很欣慰。他们难受了,我会很担忧。虽然实习只有半个学期,但是我很庆幸,在这段成长的日子里,有他们相伴。我也庆幸,我能陪着他们一起成长。或许离开之后我再也见不到他们了,所以离开的前一个星期,我给他们一百五十个学生每人发了一
个棒棒糖,他们都特殊的兴奋。他们是我的第一届学生。我会恒久记住他们。我要他们信任,地理哥恒久和他们在一起。
期间,我为一个不情愿学习的孩子进行了辅导,我在讲题的过程中发觉他其实很聪慧,只不过地理有点抽象,尤其是七年级第一章,须要有很强的空间想象实力。我信任,只要通过努力,他是可以学会的。也许进行了两周,他的进步就体现出来了。看到他的进步,就犹如自己前进了一般。每次给他补课,我都能发觉自己对这类学问有了新的相识。其实,这段补课的日子,是我和这个孩子一起学习的日子,他在成果上有了提高,而我,在专业学问上也有了很大的进步。
除了初一(2)班、(3)班和(4)班的地理教学工作,我还担当了初一(4)班的实习班主任。在处理常规事务及答疑辅导方面,我一直做得还不错,但是在与学生相处方面,刚起先我不知道以什么身份跟他们相处。由于班上人数较多,第一次见面介绍完后,我用了3天的时间把全班同学的名字记全。我能在这么短的时间把他们的名字记全,加上我把他们当做挚友来对待,这很快拉近了我与学生之间的距离。接下来的时间,我常到班上跟同学沟通,了解学生的学习状况。为他们输入学籍信息,办理学籍卡;每天课间操时维持秩序,监督到位,耐性的做好学生的思想工作。很快,依据状况我制定了工作安排。首先是常规工作方面,每天督促学生按时早读,下其次节课后督促学生做广播体操,午饭以及晚饭后监督学生打扫卫生;其次给学生进行一些答疑辅导。
在这期间,我找了两个欲辍学的孩子闲聊。我说“地理哥恒久是你们的挚友”,就因为这句话,他们对我放开了心扉,我们聊了好多,对自己,对人生以及对将来的渴望。最终我胜利把他俩带回课堂,看着他们在课堂上炯炯有神的目光,我便告知自己肯定要当一名优秀的人民老师,为了孩子,为了爱,为了幻想和华蜜。这是我在班主任工作方面的实习经验,在这次实习过程中,我最大的收获就是与人沟通的实力有了较大的提高,而且处理班级事务的实力也得到了熬炼,我还从原班主任那学到了许多关于班级管理方面的阅历,受益匪浅。在今后的日子里,我肯定会再接再励,不断努力,追求更大的进步!
在其他日常工作上,我参加了上湖中学汉字拼法竞赛的出题,加上其他老师不会用word输入拼音,所以他们各科老师把选好的词用手写的形式完成后交给我,最终由我来输。虽然任务挺重的,但是从中学到了不少汉字,收获不小。
两个多月的充分熬炼使我成熟了很多,深化的沟通使我更加理智。短暂而充溢的教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了熬炼,我会将在这次实习过程中得到的经验与收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们供应此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足宝贵的经验珍藏永久!我胜利地完成了从学生到老师的角色转换的过程,我尝试到了身为一名老师的苦与乐,也深深地体会到了一名老师所肩负的责任。
时间如流水转瞬即逝,半学期的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落,但更多的是爱与华蜜。当我要离开他们的时候内心是那么的不舍,在上湖中学实习的这半个学期将会成为我人生中最有收获的岁月。
我的发言结束了,感谢大家!
顶岗实习生工作总结10
五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向老师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师!作为学生,我虚心求教,;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获的更多!
思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中心“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的主动作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教化,使本人在实践熬炼中增加共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我主动参加并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想相识。
本人热衷于老师职业,尤其是体育老师。在顶岗实习前我主动参与各种培训。在实习中本人秉着以下原则:
1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;
2,用各种名人激发学生的学习爱好,培育学生终身体育意识;
3,以学生发觉为中心,重视学生的主体地位;
4,关注各种差异与不同的需求,依据区分对待原则,确保每一位同学受益;
5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,仔细上好每一节课。努力工作,仔细教学,从未懈怠。
工作上:实习期间,我以高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从惊慌的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种进步。一个生疏的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是凹凸不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种状况,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的学问,让他们了解关于田径方面的学问。我也组织他们在班内做一些嬉戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又平安。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区分对待!
总之,通过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课支配的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事务会处理了。这就是我的进步与收获!
班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应当从这个所教班级实际动身。要从学生自身思想实际动身,有目的,有安排,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教化。尤其是对思想教化这不紧是不断深化的问题也是一个反复的问题!要不断的去提高学生们的思想道德,渐渐形成他们自觉的道德意识和道德行为!假如学生的思想素养达到了那么什么事情都可以做到,无论是做活动还是上课,都会很顺当的!
顶岗实习生工作总结11
我于xx年8月31日,来到威县常屯中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活,真正的体验了教书育人的工作。半年实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责,在日常的实习生活中,我慢慢地由一个懵懂的高校生过渡到一名从容教学的中学老师。光阴似箭,时间飞逝,转瞬间实习生涯即将结束。回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。
(一)教学工作方面
顶岗实习期间最重要的事就是从事教学工作。常屯中学是一所乡镇中学,师资条件有限,尤其是缺音体美老师,报到的其次天起先,我们顶岗实习老师就起先上课了。教务主任给我们顶岗实习生支配的课不仅有专业课而且有副科。我既担当初一三个班的历史老师又担当初二三个班的音乐老师,后来还担当小学三年级英语老师。学校没有给顶岗老师支配指导老师,而且课时多,任务重,着实给让我产生很多压力。我自己激励自己,信任自己,事在人为。自己每天努力钻研教学大纲和教材,仔细备课(备教材、备学生、备老师即自己),依据参考书,结合多方资料,在请教他人的状况下,尽力写出了质量较好的教案,在课堂中传授予学生。因为,老师在学生眼中,是学问的海洋,高深莫测,探不行究,充溢才智。作为老师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的学问教给学生,自己必需要有“源源不断的活水”,才能授予学生。在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高。
教学技能的提高是表现在多方面的,有教学方法的运用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的支配,如何运用教学言语艺术,教学效果如何……
在实习期间,我讲课由生硬惊慌过度到平和自然,能较好地遵循教化教学原则和规律,依据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟识驾驭教材
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