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文档简介

第第页信息技术兴趣小组活动总结

本学年，依据我校性格化教育的需要，我负责组织和教授四班级信息技术爱好小组的活动。经过一年的工作和探究，我们积累了一些阅历。在这里，我们将总结小组活动，教学组织措施，阅历和改进措施。

一、本爱好班的活动

根据同学自愿报名与老师选派相结合的原则，这个爱好班开展了36项教学活动。

二。这个爱好班的组织和教学进度

计算机应用被广泛运用。为了充分尊敬同学的爱好爱好，为以后的电脑制作大赛做预备，这个爱好班的同学主要学习多媒体和金山演示20**。

三。阅历总结

经过这学期的爱好班活动，我总结了以下阅历:

1、着重计算机操作技能，让学习的爱好经久不衰。计算机科学是一门实践操作性很强的学科，同学操作计算机的过程是一个集阅读、理解、思索和观测验证于一体的过程。同学的爱好可能会随着时间的推移而消退，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置难点问题，让同学自己思索问题，在电脑上练习探究问题的解决方法，给同学空主动进展的空间。应大力推行发觉式教学，保证同学对计算机的充分实践，着重培育和熬炼同学的操作技能。当同学通过自己的努力完成一项任务或发觉一个事实时，他们将能够掌控操作技能，并增加一种喜悦感，从而提高他们的学习热忱。

2.充分发挥小老师的作用，激发学习爱好。在计算机实践中，由于各种缘由，老师无法兼顾每一个同学。这时，一些技能强的同学可以充当学校老师，解答一些其他同学遇到的问题，相互援助，共同学习。当实习老师转变了传统的师生单向知识传递的方式，同学从被动接受知识转变为传授知识，发挥了同学的主体作用。

四。存在的问题及改进措施

然而，性格化教育的实践并非一帆风顺。我们在爱好班的活动中也遇到了一些困难。首先是同学自制力的问题。同学自制力差。同学在电脑上练习时，总有一些自制力差的同学开小差，不仔细听讲，不学习内容。

这个故事我又要讲了，影响很不好。二是同学的视野不开阔，主要表现在不会选题，选题后无法从大量的材料中选择合适的材料，制作手法不够大气，配色所需的艺术技巧也有欠缺。

所以，对于以后的爱好班活动，我打算从以下几个方面来提兴奋趣小组活动的质量:

1.加强管理。通过在技术上和管理制度上减削开小差行为，对不遵守纪律、屡教不改的成员进行惩罚，直至劝退，并适当缩小班级规模。

2.开展优秀作品鉴赏活动，通过开展市级、国家级优秀作品鉴赏活动，开阔同学视野，提高知识水平。

3.协作美术老师。适当的时候请美术老师教授色调搭配方面的知识，加强同学的色调感

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