重庆市开州区德阳教育集团 2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）

重庆市开州区德阳教育集团2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题范围：1~4课时间：与历史共用90分钟分值：50分一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出，并将答题卡上对应题目的选项涂黑。每小题2分，共20分。）1.快乐的时光转眼间就过去了。我依依惜别小学的大门，告别了快乐的童年,步入了中学的校园。看着周围陌生的面孔，我的心中不免有一些忐忑”“我”应该()①接纳新的挑战，从点滴做起②与陌生的同学始终保持距离③明确当下任务，做正确的事④认真努力学习，勇敢地逐梦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对新起点的正确认识。①③④：中学时代是我们一生中的重要时期，我们应塑造更好的自己，要学会接纳新的挑战，把握机遇；从点滴做起，明确当下的任务，努力学习，追逐梦想，在正确的时间做正确的事情，①③④说法正确；②：新的环境应主动与新同学交往，而不是保持距离，②说法错误；故本题选C。2.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。下列对此理解正确的是（）①每个人都是十全十美的②每个人都是独一无二的，要认识自己的独特③随着成长，我们的自我形象会越发模糊④每个人在性格、兴趣等方面都有自己特点A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题主要考查认识自己的相关知识。②④：根据题干内容，如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，这说明每个人都是独一无二的，要认识自己的独特，每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，故②④说法正确；更多优质支援请嘉威鑫MXSJ663更多优质滋源请家威杏MXSJ663①：每个人有点也有缺点，并不都是十全十美的，故①说法错误；③：随着成长，我们对自己认识不断深入，我们的自我形象会越发清晰，故③说法错误；故本题选C。3.为庆祝中国共产党成立100周年，某校组织部分学生到红色教育基地参观，小华说：“这种参观有什么用?纯粹浪费时间。”如果你要劝说他，下面可以用的观点有（）①缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感，也是一种成长②课堂知识已不重要，已经不能适应新的社会发展需要③学习表现为接受和掌握，体验和感悟不是学习，但很重要④学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都是学习A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①④：依据题文描述，某校组织部分学生到红色教育基地参观也学习，缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感，也是一种成长；学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触都是学习，故①④说法正确；②：课堂知识很重要，②说法错误；③：体验和感悟也是学习，③说法错误；故本题选B。4.你从下面的图片中能获取的信息是（）①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程②学习的过程很痛苦③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习④学习有终点，我们不需要终生学习A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习新的认识。①③：题文中“写字、上网、老年大学”等都属于学习，表明人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程，学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习，①③观点正确；②：学习是一个苦乐交织的过程；②观点错误；④：学习没有终点，我们要树立终身学习的观念；④观点错误；故本题选C。5.曾经，很多人都觉得运动员100米赛跑不能跑进10秒。后来吉姆.海因斯通过每天5万米长跑训练的方式跑进了10秒，之后，这项百米成绩一直被刷新，这在以前看来都是不可能实现的。这告诉我们()A.只有想不到，没有做不到 B.只要我们努力，任何不可能都能变成现实C.万事万物都处在不断变化之中,我们无法认识自己 D.人身上有巨大的潜能，我们应努力激发自己的潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查激发潜能。D：题干中，很多人都觉得运动员100米赛跑不能跑进10秒。后来吉姆.海因斯通过每天5万米长跑训练的方式跑进了10秒，之后，这项百米成绩一直被刷新，这说明人身上有巨大的潜能，我们应努力激发自己的潜能，故D符合题意；A：选项说法与题干无关，故A不符合题意；B：只要，都能，说法绝对，故B说法错误；C：我们可以认识自己，故C说法错误；故本题选D。6.2023年3月，在河南职业技术学院开学典礼上，教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（）A.学习点亮生命，奋斗成就未来 B.重视书本学习，远离社会实践C.学习充满辛苦，毫无快乐可言 D.学习没有终点，读书只在校园【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的重要意义、对学习的新认识、学习中的苦与乐的认识和把握。A：题文中魏晓娟老师求学26载、从中专生逆袭成为博士后、成长为大学教师经历，告诉我们学习点亮生命，激发前进的动力，不懈奋斗成就美好人生，A说法正确；B：我们既要重视书本知识的学习，也要在社会实践中学习，B说法错误；C：学习中既有辛苦、也有快乐，C说法错误；D：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，D说法错误；故本题选A。7.下列观点属于正确接纳和欣赏自己的是（）A.我不聪明，感觉哪方面都不如别人，什么事情都做不好，真是笨B.这次期末考试，我各科都拿了高分，其他同学根本不是我的对手C.这次考试终于进步了，我对现在的自己很满意，不想再折腾自己D.我长得很普通，但我心地善良；我成绩并不骄人，但我多才多艺【答案】D【解析】【详解】本题考查正确接纳和欣赏自己。A：没有接纳自己的缺点，故A说法错误；B：只看到自己的优点，没有看到自己的不足，是自负的表现，故B说法错误；C：缺乏积极进取的心态，故C说法错误；D：既能接纳自己的缺点，也能接纳自己的优点，故D说法正确；故本题选D8.2023年3月，在河南职业技术学院开学典礼上，教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学26载，从一名中专生逆袭为博士后，成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们（）A.学习点亮生命，奋斗成就未来 B.重视书本学习，远离社会实践C.学习充满辛苦，毫无快乐可言 D.学习没有终点，读书只在校园【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的重要意义、对学习的新认识、学习中的苦与乐的认识和把握。A：题文中魏晓娟老师求学26载、从中专生逆袭成为博士后、成长为大学教师的经历，告诉我们学习点亮生命，激发前进的动力，不懈奋斗成就美好人生，A说法正确；B：我们既要重视书本知识的学习，也要在社会实践中学习，B说法错误；C：学习中既有辛苦、也有快乐，C说法错误；D：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，D说法错误；故本题选A。9.道德与法治课上，老师展示了下列慢画，漫画启示我们网上交友（）①具有虚拟性的特点②可以拓展人际交往圈③无需理性辨别，随心选择④要学会理性辨别A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①④：漫画网友见面说明了网络具有虚拟性，在现实中见面可能会和网上见到的不一样，所以警示我们网上交友，要有一定的自我保护意识，还要理性辨别，慎重选择，防止上当受骗，①④说法正确；②：说法正确但与题干主旨不符，②错误；③：网上交友需要理性辨别，慎重选择，③错误；故本题选B。10.英国著名社会学家劳尔森指出，人类在29岁之后，身边的所有朋友都会逐渐淡出我们的生活。毕竟人们需要按照自己的年龄开启自己新的生活阶段，建立各自的家庭必然意味着要在一定程度上忽略友情。这说明（）A.友谊不是一成不变的，我们要学会接受友谊的淡出B.一旦建立家庭后，就意味着我们没有友谊了C.友谊需要时间的考验，淡出的友谊不算真正的友谊D.友谊是双向的，对方建立家庭了，我们就可以结束这段友谊了【答案】A【解析】【详解】该题考查友谊。A：分析题文，人们需要按照自己的年龄开启自己新的生活阶段，建立各自的家庭必然意味着要在一定程度上忽略友情；结合所学知识可知，这说明友谊不是一成不变的，我们要学会接受友谊的淡出；A符合题意；B：建立家庭与友谊并不冲突，B错误；C：淡出的友谊也可以算真正的友谊；C错误；D：建立家庭不一定要结束友谊，D错误；故本题选A。二、非选择题（本大题共4小题，其中11题分，12题分13题分14题分，共30分。）11.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。请你阅读下列两则关于梦想的漫画，并回答问题。请你为男孩设计一个结局并说明理由。【答案】小男孩努力学习,后来考人重点大学学习材料工程，虽然没有成为伟大的科学家，但依然积极地为祖国的航天事业贡献绵薄之力。原因:①小男孩明白少年有梦,不应止于心动，更要付诸行动。只有努力才能实现航天梦想。努力，是梦想和现实之间的桥梁。②小男孩有梦想有担当，自觉将梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦紧密相连。努力为祖国事业尽绵薄之力。【解析】【分析】考点考查：少年有梦。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用少年有梦的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我也要当科学家；梦想不是晚上做梦就可以实现的→可链接小男孩努力学习，后来考入重点大学学习材料工程，虽然没有成为伟大的科学家，但依然积极地为祖国的航天事业贡献绵薄之力+小男孩明白少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，是梦想和现实之间的桥梁；小男孩有梦想有担当，自觉将梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦紧密相连。第三步：整合信息，组织答案。12.七年级的小兵同学是个喜欢观察和学习的学生，以下是他在学校宣传栏看到的内容，请你阅读后，运用相关知识与他一起思考。也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰;也许你想成为大树，可你却是一株小草;也许你想成为大河，可你却是一条小溪。做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光;做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望;做不了伟人,就做实实在在的自己，平凡并不自卑,关键的是必须做更好的自己。刚刚开启的中学生活，为我们带来对未来的无限憧憬。希望大家都能寻找属于自己的一片天空,做更好的自己，让自己飞得更高、更远。德阳的明天邀你共创辉煌，你准备怎样“做更好的自己”让自己飞得更高，更远?【答案】①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福社的过程中实现的【解析】【详解】本题考查如何做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。13.【学习天地，做智慧少年】进入初中以后，我们的学习的科目增多了，学习的方式也更丰富了，随之而来的困惑也在困扰着同学们，让我们一起了解他们的困惑，探寻成长的智慧。请你为他们的学习指点迷津。【答案】（1）中学阶段，学习是我们的重要任务；学习伴随我们的成长，终生都需要学习；只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（2）学习点亮生命。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更有更充实的生活：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（3）学习是一个苦乐交织的过程。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（4）学习需要自觉、主动的态度。（5）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法，适合自己的方法就是最好的方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。【解析】【分析】考点考查：对学习的新认识、学习的意义、学会学习的要求、学习中有苦也有乐。能力考查：信息提取与分析能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为青少年，需要运用对学习的新认识、学习的意义、学会学习的要求、学习中有苦也有乐的有关知识，从原因、建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：学习是为了什么→对学习的新认识和意义关键词②：中学太苦了→学习中有苦也有乐关键词③：不想学也学不好某些学科→学会学习的要求第三步：整合信息，组织答案。14.请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽!某校七年级开展“初入七年级，我与友谊同行”系列主题活动，七年级的雨晴同学讲述了自己的亲身经历。请你运用所学知识回答问题。雨晴的故事友谊是条组带，友情是用双手搭起的桥梁，当你跌倒时，朋友会向你伸出热情的双手。步入初中，我和双双成为室友，我比较内向，而双双比较外向，双双经常主动跟我讲话，多次尝试寻找共同的话题，帮助我很快适应了初中的生活，我也变得开朗活泼了。我们有共同的爱好，经常一起探讨学习，我的词汇量不如双双，双双总是耐心地给我讲解，并帮助我掌握了更多的词汇。就这样，我们互相帮助，共同进步。在半学期之后，我和双双都去竞选班干部，双双被选上了，而我落选了。我开始疏远双双，觉得正是她的参选导致我落选了。双双没有在同学面前指责我，而是用写信的方式告诉我的感受，在信的末尾，她还表示地会忘记不开心的事情，并积极的给出建议，希望今后我们两人仍然是好朋友。我看到信后知道自己错了，主动向双道歉，现在我们两个还是好闺蜜。请你运用所学知识，结合用我和双双同学的交友经