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文档简介

年级:四年级学科:道德与法治(统编版)主讲教师:刘征

学校:北京市海淀区上地实验小学国家中小学课程资源

我的家庭贡献与责任(第一课时)班级信箱里的一封来信

国家中小学课程资源道德与法治四年级班级信箱里的一封来信

在家里,我这么小,能有什么家庭贡献呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级班级信箱里的一封来信

在家里,我这么小,能有什么家庭贡献呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级看一看:秦朗的家庭会议

女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要看到女儿的笑容,就很开心。

国家中小学课程资源道德与法治四年级

国家中小学课程资源道德与法治四年级看一看:秦朗的家庭会议

女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要看到女儿的笑容,就很开心。

女儿长大了,越来越懂事了,不但能体谅到爸爸妈妈的辛苦,更学习做好多事情,还会问候我们,我欣慰极了。

在爸爸妈妈的眼里,秦朗对家庭的贡献是什么呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级看一看:秦朗的家庭会议

辛苦了一天的爸爸看到秦朗的笑容、听到秦朗关心的话语会很开心,他就不觉得那么累了,这就是秦朗的贡献。

国家中小学课程资源道德与法治四年级看一看:秦朗的家庭会议

在爸爸妈妈的眼里,秦朗对家庭的贡献是什么呢?

越来越懂事的秦朗,可以帮助做家务,减轻爸爸妈妈的负担,这也是秦朗的贡献!

国家中小学课程资源道德与法治四年级看一看:秦朗的家庭会议

在爸爸妈妈的眼里,秦朗对家庭的贡献是什么呢?同学们,你在家庭中的贡献有哪些呢?“家事有我!”小调查

国家中小学课程资源道德与法治四年级

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查我会自己叠被子,不用妈妈替我做!同学们,你在家庭中的贡献有哪些呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查我会帮妈妈扫地擦地,让地板变得更干净!同学们,你在家庭中的贡献有哪些呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查看来,虽然我年纪小,但也是可以为家庭做贡献的!同学们,你在家庭中的贡献有哪些呢?

同学们,看了这位同学在晚餐后坚持作“整理餐厅”这项家庭贡献,你觉得他做的怎么样呢?

这位同学用餐后,发现餐厅有点乱,很主动去收拾。

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

这位同学,收拾餐桌很有方法,收拾得也很整洁。

在一周的家庭生活中,我们可以作哪些家庭贡献呢?我的一周家庭贡献

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

同学们,通过看李晓萌的一周“家事有我”小调查,你有哪些发现呢?你认为他会有哪些收获呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查我觉得这位同学坚持一周做家务,收获了本领,让自己更有计划性。

我觉得这位同学能够充分利用时间帮助家长分担家务。

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

我觉得这位同学坚持一周做家务,收获了本领,让自己更有计划性。

我觉得这位同学能够充分利用时间帮助家长分担家务。

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

只要做一些力所能及的事情,就是为家庭作贡献,我们也会快乐的收获很多。

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查

我们还能为家庭作哪些贡献呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级“家事有我!”小调查小林的家庭故事

周末,我和朋友约好出去玩。但是,早上起床,爸爸的胃病犯了,而妈妈正在单位加班工作,我……

国家中小学课程资源道德与法治四年级小林的家庭故事

周末,我和朋友约好出去玩。但是,早上起床,爸爸的胃病犯了,而妈妈正在单位加班工作,我……

国家中小学课程资源道德与法治四年级

国家中小学课程资源道德与法治四年级议一议:小林的家庭贡献是什么呢?

小林关心、陪伴爸爸,让正在加班工作的妈妈放心,能够踏实工作。

国家中小学课程资源道德与法治四年级

小林在家照顾爸爸,上班的妈妈就不会担心了。议一议:小林的家庭贡献是什么呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级

小林在家照顾爸爸,上班的妈妈就不会担心了。议一议:小林的家庭贡献是什么呢?

小林关心、陪伴爸爸,让正在加班工作的妈妈放心,能够踏实工作。小杰的家庭故事

我的爸爸身体有点超重,看着每天上下楼梯满头大汗、很费劲儿的爸爸,我……

国家中小学课程资源道德与法治四年级小杰的家庭故事

我的爸爸身体有点超重。看着每天上下楼梯满头大汗、很费劲儿的爸爸,我……

国家中小学课程资源道德与法治四年级议一议:小杰的家庭贡献是什么呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级

小杰想了好方法,帮助爸爸锻炼身体。

国家中小学课程资源道德与法治四年级议一议:小杰的家庭贡献是什么呢?

小杰很关心爸爸的身体健康,在为爸爸的身体操心。陪伴关心

原来,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献啊!支持

国家中小学课程资源道德与法治四年级

你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的故事吗?

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有一次,弟弟病了,妈妈在家照顾弟弟,我主动帮助洗衣服、接水、洗毛巾。

国家中小学课程资源道德与法治四年级

每周末,我们全家一起去看望爷爷奶奶,我和弟弟还会讲笑话给爷爷奶奶听呢!

国家中小学课程资源道德与法治四年级

我常常会给下了班的爸爸妈妈倒水或者按摩。

国家中小学课程资源道德与法治四年级

我们全家常常外出郊游,我和爸爸妈妈还会一起商量地点、物品,爸爸妈妈还会让我自己做计划。

国家中小学课程资源道德与法治四年级

国家中小学课程资源道德与法治四年级同学们,你们也会为家里出谋划策,提供创意点子吗?大家一起来帮家里出创意点子吧!我为家里出点子情景1:

大家好!我是笑笑,我家刚刚搬了新家,爸爸妈妈在为新家的装修、布置和打扫忙前忙后。为了新家,我能有哪些好点子呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级

制作收纳盒,让桌面变整齐。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

制作收纳盒,让桌面变整齐。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

吃剩下的柚子皮,用来去除房间异味。

养几盆绿植,帮助除去房间异味。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

吃剩下的柚子皮,用来去除房间异味。

养几盆绿植,帮助除去房间异味。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

制作收纳盒,让桌面变整齐。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子生活在这样的家庭里,我感到身心愉悦,很舒服。这样的家,让我一进门,就会感到空气清新,十分温馨。

我们的创意点子可以让家庭生活变得更温馨、更舒适,这就是我们对家庭的贡献。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子情景2:

大家好!我是小芳。我们跟叔叔一家来往少了,我也好久没见到弟弟妹妹了,我很想念他们。我该怎么办呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

我会请叔叔把弟弟妹妹送来我家里玩,还与叔叔家定好一起外出郊游的时间,快乐极了。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

我们一家常常会跟叔叔一家约定好时间,定期聚会,边做饭边聊天,开心极了。

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子情景3:

最近,为了更好地利用资源,我们家里开始了垃圾分类的活动,可是爷爷年纪大了,总是分不正确。为此,还经常跟奶奶发生不愉快。我该怎么办呢?

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子

国家中小学课程资源道德与法治四年级看来,虽然我年纪小,但也是可以为家庭做贡献的!同学们,你在家庭中的贡献有哪些呢?

同学们,当面对因“垃圾分类”这件事,而引起了爷爷奶奶的矛盾时,李东同学的点子,你觉得怎么样?我为家里出点子

国家中小学课程资源道德与法治四年级我为家里出点子垃圾分类在我们的生活中很重要,李东的办法让爷爷奶奶对垃圾的

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