1.3常见的酸练习浙教版科学九年级上册4

浙教版九年级上常见的酸一、选择题1.将浓盐酸、浓硫酸分别敞口放置一段时间，它们共同的变化是（）A．瓶口出现白雾B．溶剂质量变大C．溶液质量变大D．溶质的质量分数变小2.正确的药品保存和实验操作是科学探究成功的基础。下列操作规范的是（

）A．稀释浓硫酸B．检查气密性C．蒸发食盐水D．存放氢氧化钠溶液3.生活中产生的污垢，常可用稀盐酸来清洗。但下列有一种污垢是不宜用稀盐酸来清洗的是（）A．不锈钢茶杯内的茶垢B．陶瓷水槽内的黄色铁锈斑C．保温瓶内的水垢（主要成分是CaCO3）D．长期盛放石灰水试剂瓶内壁上的白色固体4.下列说法正确的是（

）

①浓盐酸会在空气中形成白烟

②液态氯化氢就是盐酸

③盐酸遇石蕊变红④浓盐酸受热易分解A．①B．②和③C．③和④D．都不对5.实验是学习初中科学的重要途径。下列实验操作正确的是（

）A．测定溶液的pHB．稀释浓硫酸C．铁丝在氧气中燃烧D．检查装置气密性6.实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸用于除锈，部分操作如图所示，其中正确的是A．量取浓硫酸B．稀释浓硫酸C．生锈铁钉放入试管D．稀硫酸倒入试管7.在盐酸中加入下列物质后，溶液的pH不会显著升高的是（）A．Ca（OH）2B．K2CO3C．AgNO3D．NaOH8.酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（

）。A．能使紫色石蕊试液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水C．能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀D．能与锌反应生成氢气二、填空题9.写出下列物质的相关性质。

（1）浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有________性。

（2）氢气作为燃料是因为它具有________性。

（3）石蕊和酚酞可用来检查溶液的________性。

（4）能否用排水法收集气体是根据气体的________性。10.稀释浓硫酸时，一定要把___沿着烧杯内壁缓缓地注入___中，并不断地用玻璃棒搅拌。稀释时，如果不慎将浓硫酸溅到手上，应立即先用____，再用___冲洗。有条件的话，最好再涂上___溶液，以最大限度地减少对人体的伤害。11.学校科学探究小组为了制取二氧化碳气体，选用如图所示的装置，进行了有关实验，回答下列问题：

(1)如果要验证制得的气体是二氧化碳，应把A装置与____装置连接。

(2)如果要收集一瓶较为纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是____。其中浓硫酸的作用是____。三、综合题12.小金同学用稀释98%的浓硫酸的方法制得4.9%的稀硫酸，将量取好的浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入量取好的水中，并用玻璃棒不断搅拌。小金同学发现如果将水倒入浓硫酸，水会迅速沸腾，导致酸液飞溅，造成危险。于是小金同学产生了疑问，为什么浓硫酸倒入水中时水不易沸腾，而水倒入浓硫酸中时水容易沸腾呢？请你结合所学知识帮助小金同学解释，已知浓度为98%的浓硫酸的密度是3。13.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小婷和小丽同学进行了如下实验：

（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。据此判断，收集到的气体中含有

；

（2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示（残渣不和盐酸反应）：

小丽根据“反应过程中减少的质量”（12克+100克克克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小丽的计算过程和结果。

小婷据“蛋壳残渣质量为4克”，求得蛋壳中