第1章走近细胞知识清单高一上学期生物人教版必修1

第一章知识点一．概念种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落系统：彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而成的整体生态系统：在一定的自然区域内，生物群落与无机环境构成统一的整体地球上最大的生态系统是：生物圈 生命系统：能够独立完成生命的系统叫做生命系统拟核：存在于原核生物，是没有核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有环状的DNA分子知识点填空1、细胞是生命活动/生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统。2、生命活动离不开细胞，原因是：（1）病毒无细胞结构，必须寄生于活细胞才能生活。（其生命活动与生命系统/细胞有关）（2）单细胞生物依靠单个细胞独立完成生命活动（3）多细胞生物依靠各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动5、生命系统的结构层次：细胞(最基本)→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（最大）；植物没有系统层次，单细胞生物没有器官、组织、系统这三个层次，一棵松树的生命系统的结构层次依次包括细胞、组织、器官，它属于生命系统的个体结构层次；地球上最早的生命形式是单细胞生物；病毒不属于生命系统的，原因是病毒没有细胞结构5、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞、原核细胞；由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核生物包括三菌三体：蓝细菌，细菌、放线菌、支原体，衣原体、立克次氏体等，真核生物包括真菌，植物，动物等，真核细胞与原核生物统一性表现在都具有：细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA储存遗传物质场所：真核生物——细胞核，原核生物——拟核6、蓝细菌属于原核（原核/真核）生物，包括色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等，蓝藻之所以能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿素和藻蓝素，属于自养生物，带“藻”字的如绿藻、衣藻、金鱼藻、褐藻等属于植物——真核生物；细菌（一般带形状）：杆菌、螺旋菌、球菌、弧菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的，这类生物属于异养、原核生物；特例：醋酸（杆）菌，乳酸（杆）菌，根瘤（杆）菌带“菌”字的真菌如酵母菌、霉菌，其次还有蘑菇、木耳、灵芝、银耳等真菌类也是真核生物；（易错点：细菌——原核生物，真菌——真核生物）7、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA与基因关系十分密切。细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，细胞学说的要点是：（1）.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成（一切生物×）（2）.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体生命起作用（3）.新细胞是由细胞分裂产生的细胞学说建立的意义__揭示了植物和动物的统一性，从而阐明了生物界的统一性√（多样性×，差异性×）8、第一个发现并命名细胞的是——罗伯特胡克，在显微镜下观察的是死细胞；9、第一次发现活细胞的是列文虎克，用自制的显微镜观察不同形态的细菌、红细胞、精子等，观察的是活细胞，施莱登提出了植物细胞学说（记忆小技巧：莱——草字头:植物），施旺提出了动物细胞学说10、德国魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新的细胞”。他的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。11、显微镜的使用程序：高倍镜的使用步骤：找→移→转→调→再细焦（先低后高，不能动粗）（1）找：在低倍镜下找到物像（2）移：移动装片，使物像移至视野中央（3）转：转动转换器，换上高倍镜（4）调：调节光圈（5）再细焦：调节细准焦螺旋（粗准焦螺旋×）12、显微镜放大是指长度或宽度的放大，（面积×，长度和宽度×），目镜镜头越长，放大的倍数越小，物镜越长，放大的倍数越大距装片距离越近在低倍镜下，装片移动方向，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就往哪个方向移动，即“偏哪往哪移”。13、低倍镜与高倍镜相关比较:物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大14、放大倍数变化与视野中细胞数量变化的关系：视野中的细胞呈一行排列:视野中的细胞数目与显微镜放大倍数原细胞数目÷扩大的倍数；视野中的细胞呈均匀分布:视野中的细胞数目与显微镜放大倍数原细胞数目÷扩大倍数的平方。第二章知识点总结第1节：细胞中的元素和化合物一、细胞中的元素含量（鲜重）主要元素是:CHONPS基本元素是:CHON最基本元素:C（生命的核心元素，没有碳就没有生命）大量元素:CHONPSKCaMg微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu（铁猛碰新木桶）细胞鲜重最大的元素是:O其次是C,H,N（O＞C＞H＞N）细胞干重最大的元素是:C其次是O,N,H.（C＞O＞N＞H）⒈组成细胞的化学元素，在无机自然界都能够找到，没有一种是细胞所特有的，说明生物界和非生物界具有统一性⒉组成细胞的元素和无机自然界中的元素的含量相差很大说明生物界和非生物界具有差异性归纳：生物界与非生物界统一性——元素种类大致相同不同生物之间差异性——元素含量大不相同二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最多化合物/无机化合物:水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最多有机化合物/细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质三:化合物的鉴定:（1）还原性糖﹢斐林试剂→砖红色沉淀；①常见的还原性糖包括：葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖；②斐林试剂：甲液：0.1g/mlNaOH;4；③斐林试剂由甲液和乙液——等量混匀（1：1），现配现用与双缩脲试剂不同：双缩脲试剂——先A（1ml）后B(4滴)；④该过程需要水浴加热（50—65℃）；⑤试管中颜色变化过程：蓝色→棕色→砖红色；⑥还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(含蔗糖,蔗糖——非还原糖)比较项目斐林试剂注意：斐林试剂与双缩脲试剂1.溶液种类相同，溶液浓度不完全相同注意：斐林试剂与双缩脲试剂1.溶液种类相同，溶液浓度不完全相同——“双(两)”分“两步”：先A后B“两”个10.1g/mlNaOH;4鉴定物质还原糖蛋白质成分甲液：0.1g/mlNaOH;4A液：0.1g/mlNaOH;B液：g/mlCuSO4使用方法甲液乙液等量混匀，现配现用先A（1ml）后B(4滴)；反应条件水浴加热(50~65℃)碱性环境、常温（2）蛋白质﹢双缩脲试剂→紫色①②显色反应中先加双缩脲试剂A液1ml，摇匀后形成碱性环境；再加双缩脲试剂B液4滴，摇匀；（3）脂肪﹢苏丹Ⅲ→橘黄色；脂肪﹢苏丹Ⅳ→红色；注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察④组织样液——不需镜检，花生切片——需镜检（4）淀粉﹢碘液→蓝色注意：(1)唯一需要加热——还原糖鉴定,且必须水浴加热,不能用酒精灯直接加热。若不加热则无砖红色沉淀出现(2)非还原糖(如蔗糖)+斐林试剂的现象不是无色而是浅蓝色[Cu(OH)2的颜色](3)唯一需要显微镜——脂肪鉴定,实验用50%的酒精，其作用是洗去浮色第2节细胞中的无机物有关水的知识要点地球上最早的生命起源于原始海洋——单细胞生物；水是细胞中含量最多的化合物；3、水在细胞中的存在形式：结合水和自由水4、结合水：和细胞内的其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分，丢失将导致细胞结构的破坏；5、自由水：细胞内良好的溶剂；参与生物化学反应；运输营养物质和代谢废物；为细胞提供液体环境6、自由水含量越高代谢越旺盛，结合水含量越高细胞抗性越强；（自由水↑→新陈代谢↑，结合水↑→抗逆性↑）存在形式含量功能联系水自由水约95％1、良好溶剂2、参与多种化学反应3、运送养料和代谢废物它们可相互转化；代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量减少。结合水约4.5％细胞结构的重要组成成分有关无机盐的知识要点7、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在；大多数——离子，少数——化合物（CaCO3——骨骼，牙齿）8、无机盐的功能：①组成细胞的某些复杂化合物：Mg2+（叶绿素）、Fe2+（血红蛋白）、CaCO3（骨骼，牙齿）、I（甲状腺激素）②维持细胞和生物体的生命活动：长时间剧烈运动→出汗过多→血液内钙离子浓度过低→肌肉抽搐；③维持细胞内的平衡