8种常用时态的被动语态

8种常用时态的被动语态由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化。

(1)一般现在时：am/is/are+过去分词。如：

RiceisgrowninsouthChina.华南种植水稻。

(2)一般过去时：was/were+过去分词。如：

Theglasswasbrokenyesterday.这块玻璃是昨天打烂的。

(3)现在进行时：am/is/arebeing+过去分词。如：

Theprojectisbeingcarriedout.这个计划正在执行中。

(4)过去进行时：was/were/being+过去分词。如：

Thisroadwasbeingbuiltthistimelastyear.这条路去年这个时候还在修建。

(5)一般将来时：willbe+过去分词。如：

Thecarswillbesentabroadbysea.这些汽车将由水路运往国外。

(6)过去将来时：wouldbe+过去分词。如：

Themanagersaidtheprojectwouldbecompletedbytheendoftheyear.经理说这个工程在年底前将会完成。

(7)现在完成时：have/hasbeen+过去分词。如：

Thisnovelhasbeentranslatedintoseverallanguages.这本小说已被译成了几种语言。

(8)过去完在时：hadbeen+过去分词。如：

WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.我到达剧院时，发现票已卖完了。英语时态8种基本时态讲解一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三．用法：1．一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…Sheisanengineer.Hehasbreakfastat6:00everyday.3）注意：a)一般现在时通常与always,often,usually,everyday,sometimes,onceaweek等时间状语连用。IalwayswatchTVat8:00intheevening.Theygohomeonceaweek.Weusuallydoourhomeworkathome.b)表客观现实或普遍真理。Thesunalwaysrisesintheeast.Thelighttravelsfasterthanthesound.c)表永远性的动作或状态。Helivesinthecountry.4）第三人称单数变化形式。a)一般情况动词在词尾加-s.come---comesspeak---speakswork---workslive---livesb)以o,s,x,ch,sh结尾的单词在词后加-es.do---doesgo---goesfinish---finishesbrush---brushesfix---fixespass---passeswatch---watchesc)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.Study---studiescarry-carriescry---criesd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.play---playsstay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。我在早上七点半起床。他每天七点去上班。我们经常下午打篮球。他喜欢音乐。地球围绕太阳转。火车六点出发。5）否定句和疑问句。a)-----Heisanengineer.-----Heisn’tanengineer.-----Isheanengineer?-----Yes,heis./No,heisn’t.b)----Wegetupat7:30inthemorning.-----Wedon’tgetupat7:30inthemorning.-----Doyougetupat7:30inthemorning?-----Yes,wedo./No,wedon’t.c)----Helikesmusic.-----Hedoesn’tlikemusic.-----Doeshelikemusic?-----Yes,hedoes./No,hedoesn’t.2．一般过去时1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday,lastnight,someyearsago,in1990,inthosedays.等连用。Iwasastudent6yearsago.IwenttoBeijinglastyear.Theysawafilmlastnight.2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…例句：昨天他很忙。去年他抽烟了。两年前他去参军了。他在1990年去世了。3）否定句和疑问句。a)----Hewasbusyyesterday.-----Hewasn’tbusy.-----Washebusy?-----Yes,hewas./No,hewasn’t.b)----Hesmokedlastyear.-----Hedidn’tsmokelastyear.-----Didhesmokelastyear?-----Yes,hedid./No,hedidn’t.c)----Hejoinedthearmyin1990.-----Hedidn’tjoinedthearmyin1990.-----Didhejointhearmyin1990?-----Yes,hedid./No,hedidn’t.4）动词过去式变化规则。a)一般情况下的词加-ed.work---workedcall----calledlaugh----laughedExplain----explainedfinish----finishedknock----knockedb)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d.live----livedchange----changedsmoke----smokeddie----diedgraduate----graduateddrive----drovec)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed.study----studiedcarry----carriedcry----criedtry----triedmarry----marriedd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.play----playedstay----stayede)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed.stop----stoppedplan----plannedpat----pattedf)动词不规则变化：do----didgo----wentcome----camerun----ranwrite----wrotebegin----begandrink----drankkeep----keptleave----leftsleep----sleptmake----madelie----laydig----dugeat----ateknow----knewcut----cutset----setlet----letread----readhurt----hurt例句：我前天拿走了这本书。去年我买了一辆自行车。每天晚上我听音乐。她通常待在家里。两天前我完成了这项工作。复习：1)I(be)ateacher2yearsago.2)He(be)astudentnow.3)He(do)hishomeworkathomeeveryday.4)They(join)thePartyin1998.5)We(noteat)applesyesterday.6)We(notplay)basketballeveryday.7)He(notgo)homeonceaweek.8)Iam16yearsold.(划线部分提问)9)Igotoworkat8:00everymorning.(划线部分提问)10)TheyjoinedthePartyin1990.(划线部分提问)11)IwenttoBeijinglastyear.(划线部分提问)3．一般将来时1)表示将来发生的动作或存在的状态，常与表将来的时间状语tomorrow,thedayaftertomorrow,nextSunday,soon,inafewdays等连用。2)句型结构：主语＋will/shall＋V.原形＋…（第一人称用shall）IshallgotoShanghaitomorrow.Theywillhaveameetingnextweek.----Shewillbe20yearsold.----Willshebe20yearsold?----Yes,shewill./No,shewon’t.3)主语＋will/shall＋V.原形＋…be(am,is,are)goingtoTheywillhaveameetingnextSunday.(will=aregoingto)----WhatwilltheydonextSunday?----Whenwilltheyhaveameeting?4)beaboutto＋V.原形Iamabouttoleaveschool.不能与表示时间的副词连用。Theyareabouttosetout.(√)Theyareabouttosetoutsoon.(×)复习题：1.He(do)hishomeworkatschooleveryday.2.They(finish)theirworkyesterday.3.We(visit)theirfarmnextyear.4.我半小时后要吃午饭。5.他将骑自行车去学校。6.他们下周日将去买汽车。4．过去将来时1）过去将来时是立足于过去某时，从过去的观点看将要发生的动作或状态。主要用于宾语从句中。2）基本结构：主语+would/shouldwas/weregoingto+V.原形+…Hesaidthathewouldhaveameetingnextweek.(Hesaysthathewillnaveameetingnextweek.)Theysaidweshouldleaveschooltomorrow.(Theysayweshallleaveschooltomorrow.)5．现在进行时1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行的动作。通常与now,atpresent等时间状语连用。2)基本结构：主语+be(am,is,are)+v-ing+…Youarelisteningtomecarefullynow.Sheiswritingaletterthisyear.Look!Theyaredancing.WearestudyingEnglishatpresent.It’sraininghardnow.3）动词现在分词的构成①

一般动词直接在词后加-ingdo–doingread-readingwork–workingthink–thinkingstudy–studyinggo–goingwatch–watchingjump-jumping②

以不发音的字母e结尾的动词，应先去掉e然后加–inglike–likingtake–takingleave–leavinglive–livingreceive–receivingdance–dancingcome–comingsmoke–smokingwrite-writing③

以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的动词，应先双写这个辅音字母然后再加-ingstop–stoppingbegin–beginningdig–diggingswim–swimmingrun–runningsit–sitting(注意：listen–listeningopen–openingeat–eatingrain–rainingsleep-sleeping)4)

6．过去进行时1）

表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作，通常与at6:00yesterday,atthis/thattimeyesterday,when引导的时间状语等连用。2）

基本结构主语+be(was/were)+v-ing+…1.

Itwasrainingat7:00thedaybeforeyesterday.2.

Theywerebuildingareservoiratthistimelastwinter.3.

Wewerereadingwhentheteachercamein.Weweren’treading…Wereyoureading…Whatwereyoudoingwhentheteachercamein.3)

例句1.前天那个时候Tom正在看电影。2.上周日四点我们正在游泳。3.师看见我们时我们正在玩扑克。4.

I____(do)myhomeworkyesterday.5.

He____(do)hishomeworkat5:00yesterday.6.

He____(do)hishomeworknow.

7.现在完成时1）

1.表示过去发生的动作对现在造成的影响2．表示过去某时间已经开始一直持续到现在的动作或状态通常与下列时间状语连用uptonow,inthepast,recently,by…,for5years,since1994,sofar,already,yet,ever,just…2)

基本结构主语+have/has+P.P(动词过去分词)1.

I’vefinishedthiswork.2.

HehaseverbeentoAustralia.3.

Ihavenotheardfromherrecently.4.

Ihavealreadyreadthisbook.Haveyouread…?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Whathaveyouread?3)

过去分词的构成（规则变化同过去式的构成）不规则变化如下

dodiddonegowentgoneeatateeatencomecamecomehavehadhadwritewrotewrittenbewas/werebeenseesawseenhearheardheardswimswamswumdrinkdrankdrunkgivegavegivenforgetforgotforgottentaketooktakenkeepkeptkeptsleepsleptsleptteachtaughttaughtbuyboughtboughttelltoldtoldmakemademadecutcutcuthurthurthurtreadreadreadletletlet

4）

注意1.

含有终止意义或暂短意义的动词不能与for,since引导的一般时间状语连用。（buy,begin,die,come,go,join,leave等）A)

Ihaveboughtabook.Ihaveboughtabookfor3day.(wrong)Ihavehadabookfor3years.B)

Hehavejoinedthearmyfor3years.(wrong)Hehasbeeninthearmyfor3years.Hejoinedthearmy3yearsago.C)

Hehasbeendeadfor3years.Hedied2yearsago.Itis2yearssincehedied.Hehasdiedfor2years.(wrong)D)

HehasgonetoAustralia.HehasbeentoAustralia.2.

现在完成时与一般过去时的区别（时间状语的区别）I___(hear)formherrecently/yesterday.3.

例句：他已经阅读了这本书。我们到目前为止已学习了两千个单词。他们居住在中国三年了。他看这部电影两次了。Bob自从1997年在这所学校教学。

8.过去完成时1）

表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态，强调“过去的过去”，常与bythetime,bytheendof…,before,by等引导时间的状语连用。2）

基本结构主语+had+动词过去分词+…WhenIgottothecinemayesterdaythefilmhadbegunalready.昨天当我到达电影院时电影已经开始了。HehadlearnedEnglishbeforehecamehere.他来这儿之前已经学会英语了。Hehadaughtthisclassfor3yearsbythetimeIlefttheschool.当我离开这个学校为止他已教这个班级三年了。BytheendoflasttermIhadlearned2000Englishwords.到这学期末我已学会了2000个英语单词。时态部分总复习题

I.Fillintheblanks.1.

Weusually___(get)upat7:00everymorning.2.

She___(watch)TVwhensheheardaloudknockatthedoorthistimeyesterday.3.

Mymother___(come)heretomorrow.4.

Look!Someone___(dance)there.5.

WeiHua’sbrother___(join)thearmyin1995.6.

He___(write)aletterthisafternoon.7.

Rice___(grow)inthesouthofChina.8.

Shesaid___(go)toJapannextyear.9.

We___(study)2,000wordssincewecametotheschool.10.

Bytheendoflasttermhe___(teach)thatclassfor2years.

II.Translation(1)

我每天早上7点通常打篮球。(2)

昨天我去游泳了。(3)

昨天他说他们将于后天去参观长城。(4)

我们将在下学期学习俄语。(5)

他现在正在玩游戏。(6)

去年冬天这个时候他们正在盖房子。(7)

我居住在山东20年了。(8)

到上月末为止他工作十年了。——英语的八种主要时态的用法及比较主讲人：黄冈中学高级教师邓建平一、一般现在时主要用于：1、表示经常性或习惯性动作。e.g.Itseldomsnowshere.2、表示现在的特征或状态。e.g.Heisalwaysreadytohelpothers.3、普遍真理。e.g.Actionspeakslouderthanwords.4、剧情图片介绍，背景说明，动作解说。e.g.(Tomenterstheroomandsitsatthetable)Doctor：What'syourtrouble,youngman?Tom：I'vecaughtacold,doctor.5、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。e.g.Tomorrowweshallgoforanoutingunlessitrains.与这种时态连用的时间状语常有：always,often,never,seldom,usually,once,aweek,now等。二、一般过去时主要用于：1、表示过去某个时间发生的动作或情况（包括习惯性的动作或状态）e.g.Whendidyoureadthenovel?Sheoftencametohelpusinthosedays.2、谈到过去的情况时e.g.Ididn'tknowyouweresobusy.3、谈到已死人的情况时e.g.LeiFengwasagreatcommunistfighter.与这个时态连用的时间状语常有：yesterday,lastnight,theotherday,twomonthsago,in1985,then,justnow,when,after,assoonas引导的时间状语从句，表示主句动作开始的时间。三、现在完成时主要用于：1、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况，即多次动作的总和。e.g.WehavelearntfourEnglishsongsthismonth.Howmanytimeshaveyoureadthenovel?Formanydayswehaven'tseeneachother.2、表示对现在有影响的某一已发生的动作。e.g.Thedelegationhasleft代表团已经走了（说明现在不在这里）Look,whatyouhavedone.看你干的事。与这一时态连用的时间状语有：already,yet,just,ever,never,bynow,sofar,recently,bytheendofthismonth,since,for短语，连词since引导的时间状语从句。一般过去时与现在完成时的区别：一般过去时：重在说明动作在过去发生时的具体情况（时间、地点、方式、对象、细节等）。现在完成时：只提起已发生的动作（事实）及其影响，不说明动作发生时的具体情况。cf.Haveyouhadyourlunch?Whatdidyouhaveforlunch?IhaveeverbeentotheGreatWall,andIwenttherelastsummerwithmyfather.注：现在完成时表达的动作常具有反复性，故下面一句是错的：Haveyouseenthesixthirty'snewsprogram?应改为：Didyouseethesixthirty'snewsprogram?四、现在完成进行时主要用于：表示过去开始的某一动作一直持续到现在，以至延伸到将来，它强调动作延续时

间之长久。e.g.I'vebeenwritinganarticle.我一直在写一篇文章。（还在写）cf.I'vewrittenanarticle.我写了一篇文章。（已写完）Ithasbeenrainingthesedays.这些天一直在下雨。五、过去完成时1、过去完成时是一个相对时态，表示过去的过去，只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。e.g.Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.注：主从句表达的动作紧接时，即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时，主从句都可用一般过去时。e.g.Wheredidyourbrotherstudybeforehejoinedthearmy?2、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。e.g.Bytheendoflastmonth.WehadreviewedfourbooksByeighto'clock,hehadfinishedhishomework.与这个时态连用的时间状语常有：by1985,byeighto'clock,bythen,bytheendoflastmonth,bythetimewhen,when,assoonas,before等连词引导的时间状语从句，表示主句动作结束的时间。（六）现在进行时主要用于：1、表示现在或现阶段正在进行的动作。e.g.Listen,someoneiscrying.Whatareyoudoingthesedays?2、代替一般现在时，表示经常性动作或状态，而含有某种感情色彩。e.g.Howareyoufeelingtoday?你今天感觉怎样？（显得亲切）Heisdoingwellinhislessons.他的功课很好。（赞扬）Youarealwaysboasting.你老爱吹牛。（厌烦）3、动词go,come,leave,arrive等表将要发生的动作时。e.g.TheyareleavingforShanghai.与这种时态连用的时间状语常有：now,thesedays,recent