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文档简介

2024届中山市重点中学生物高一第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴H2O2。在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下解释正确的是A.土豆片X是煮过的,因为H2O2只影响碳水化合物分解成单糖B.土豆片X是煮过的,因为在没有煮过的土豆片中的酶使H2O2不起作用C.土豆片X是没煮过的,因为细胞中含有酶,促使H2O2分解,但酶会在高温中失效D.土豆片X是没煮过的,因为H2O2分解土豆片中的酶2.图为某高等植物叶肉细胞中A、B两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述正确的是()A.该叶肉细胞光合作用强度大于呼吸作用强度B.A细胞器产生的[H]也可进入B细胞器内参加反应C.该细胞光合作用生成的葡萄糖可进入B细胞器D.该细胞处于黑暗中时图示的所有过程均可发生3.下图表示渗透作用实验,A、B、C代表蔗糖溶液(蔗糖分子不能透过半透膜),开始时如图1,过一段时间后结果如图2,且漏斗管内的液面不再发生变化,H1、H2表示高度差,下列说法错误的是A.图1中B的浓度大于C的浓度B.图2中B的浓度等于C的浓度C.图1A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D.图2A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率4.有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩B.衰老的细胞代谢速率加快C.细胞凋亡是基因决定的编程性死亡D.细胞凋亡是一种自然的生理过程5.下列与细胞凋亡和坏死有关的叙述,错误的是A.干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C.细胞凋亡与坏死过程中代谢活动都发生变化D.细胞凋亡与坏死对个体发育的影响不同6.检测苹果组织样液中是否含有可溶性还原糖可选择的试剂是()A.苏丹Ⅲ染液 B.双缩脲试剂 C.斐林试剂 D.稀碘液二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([]中填序号,____上填写名称):若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。8.(10分)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示:回答下列问题:图甲曲线1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生质体体积变化的是曲线____;分析曲线1不会无限上升的原因是____________________若图甲曲线3中,处于ef段的细胞如图乙所示,则Ⅰ处的物质是________;若图甲曲线2中,处于bc段的细胞如图乙所示,且Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度分别为CⅠ、CⅡ,则CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ试简要分析图甲曲线2,3差异的原因:_______________。9.(10分)下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。10.(10分)下图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题。该物质名称为。该化合物共有种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的。该物质水解时需要个水分子,此过程除了需要水分子外,还需要的参与。11.(15分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、A3、B4、B5、B6、C二、综合题:本大题共4小题7、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主动运输、自由扩散胞吐(外排)8、2细胞壁的伸缩性较小,植物细胞吸水不会无限涨大或吸水涨破蔗糖溶液<蔗糖不能透过细胞膜,而K+和NO3-可被细胞吸收9、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)脂质(或“磷脂”、

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