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第页共页小学元旦文艺汇演主题活动方案(十四篇)小学元旦文艺汇演主题活动方案篇一庆元旦、迎新年庆贺元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建立,师生同乐、共享,创立和谐、融洽的师生关系,形成安康和谐的校园气氛,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广阔学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面进步自身素质,推动校园精神文明建立。20xx年12月30日下午第一、二节课〔第二节课后半节课组织清扫卫生,保证能准时放学〕各班级教室〔1〕各班级进展班级布置,营造浓重的节日气氛,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。〔2〕班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。〔3〕各班可根据本班实际情况邀请局部家长参与活动组织。〔4〕联欢活动完毕后,各班组织学生清扫好室内外卫生。〔1〕各班级活动要制定出符合主题的详细方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进展。〔2〕联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。内容要求合适小学生,内容安康,请各班级提早准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。〔3〕班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,衬托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。〔切勿在玻璃上喷任何装饰〕。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。〔4〕各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动完毕后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。〔5〕迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇二为了丰富教职工的文化生活,活泼学校气氛,促进校园文化建立,学校决定于20xx年元旦降临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断开展创新,学校前景充满活力与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,进步文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日2、汇报演出阶段:20xx年12月31日1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。2、节目形式灵敏多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗读等,节目内容自选。3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。1、老师共同参与节目:大合唱《年轻的.朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以到达最正确效果。2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。20xx年12月31日下午8:00另行通知xxx小学全体教职工小学元旦文艺汇演主题活动方案篇三为了丰富校园文化艺术气氛,竭力打造高质量的第二课堂,全面进步学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的开展。通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭安康积极的精神风貌,从而建立更加和谐的家校关系。在20xx元旦降临之际,让我们携手迎接新一年的.`到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。大手牵小手,快乐助成长为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:组长:副组长:成员:主办方:校音乐组20xx年12月29日、30日下午多功能厅颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进展1——6年级班级成员〔家长、老师、孩子随意组合〕,也可邀请其他近亲属一起参加。1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗读、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带着班级同学们参加。2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进展初评。第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。第三阶段,评选出优秀节目进展颁奖典礼及全校汇演3、每个节目表演时间在5分钟之内。4、节目内容安康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提早做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提早和音乐组协调,确保节目质量。6、决赛按抽签顺序进展,没有特殊情况不得调换。1、奖项设置:1〕年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖2〕学校范围内评出:最具魅力奖;最正确表演奖;最正确创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。3、获奖节目将有时机代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇四为加强各班班风的建立,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,详细事项如下:1、培养学生集体意识,激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调,美化学习环境。3、培养学生的动手才能,发挥集体的.创作才能。以班为单位12月28日前完成各班教室,自行设计布置1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购置。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%12月28日将组织学校领导与科任老师进展评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最正确创意奖”;色彩搭配和谐,制作精巧的,可获“最正确效果奖”小学元旦文艺汇演主题活动方案篇五为了丰富师生的课余生活,活泼校园气氛,创立和谐校园气氛,同时为了迎接元旦的到来,交融学校与社区村民之间的友情,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。安康生活,快乐学习。12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进展文艺节目比赛;晚上7:00—9:00进展文艺节目汇演。学前班、1—6年级的学生;全体老师;附近社区的村民小组。1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;老师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组老师分在语数组中,团结、江西老师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深入的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极安康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容安康向上,具有校园时代气息。2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作标准,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。4、服装化装:占10%,服饰整齐大方,化装自然得体。5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。1、总负责人:段文仙2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。4、音响负责:杨国映、白东海。5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。6、平安保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。1、少先队大队部负责节目的搜集整理、主持人的`选拔。2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇六新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,理解我国的传统风俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手才能和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。1、食材饺子皮、饺子馅〔由食堂人员准备〕。2、器材托盘〔每班两个,装饺子用的〕、盘子、筷子。备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。3、班主任组织学生上一堂准备课。〔1〕课上理解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。〔2〕对学生进展分组,做好纪律组织工作。4、工具、材料分配全体师生12月29日下午1:30开场学校操场、食堂餐厅xx小学元旦文艺汇演主题活动方案篇七喜迎新年,做"培育和践行社会核心价值观"的代言人在全民大力培育和践行社会核心价值观的浓重气氛中,元旦悄然降临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,表达少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广阔师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,进步学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面开展的`合格人才。12月29日下午2:00—3:501.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提早写好。〔展示作品〕2.新年心愿卡:〔1〕硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。〔参赛作品〕〔2〕绘制新年贺卡。1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。2.硬笔书法全校学生参加。〔一〕学生书写及张贴作品阶段2:002:501.学校播放轻音乐营造幽雅气氛,学生在统一稿纸上进展"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。3.班级里有软笔书法的,老师要提早确定位置进展粘贴。4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。5.每班将安排有两名老师指导学生书写、张贴并进展整体布置、装饰。〔二〕欣赏评选阶段2:503:40同年级之间学生进展自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进展班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,老师获得优秀辅导奖。1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进展欣赏评选。3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进展欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动完毕后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。〔三〕总结表彰阶段3:403:551.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进展奖状填写、下发。做好总结工作,要注意鼓励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进展正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。2.学校大队部、教诲处进展班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导老师。3.总结表彰完毕后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。1.大队部购置大小贴片。2.教诲处准备学生奖状270份。3.办公室负责摄影摄像。4.总务负责音乐的播放和各时段的播送指挥。5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的平安。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇八20xx年元旦即将降临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,表达东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。初定于20xx年12月30日〔周四〕晚7:30—10:00东华小学二校区演出中心1、教职员工自助餐;2、教职员工同台演出;3、元旦抽奖活动。特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖假设干名。以下为拟定节目数量〔各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处〕。1、1-6年级6个节目〔每年级1个节目〕;2、综合科4个节目〔美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个〕;3、英语科1个节目;4、后勤、教辅员工6个节目:〔1〕校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目〔2〕生活管理员结合厨房员工3个节目〔三个校区各1个〕;〔3〕保安员1个节目;〔4〕仓管、清洁工、器材管理员、电工结合准备1个节目;5、幼儿园2个节目;6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。题材和体裁要求安康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。〔以集体节目为主,倡导多人参与,方案内安排的20个节目原那么上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。〕总策划:万学军策划:庾瑞祥、黄楚强、杨妹、朱海艇协调:李晓俊、各级各部门负责人总后勤部:李罗安〔就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等〕导演:张然音响灯光:李维〔负责〕、李广清舞台监视:王小堂、肖刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜舞美设计:美术科〔吴玉霞负责〕追光:电工组舞台电控:李水龙摄影录像:网络管理员〔罗阳先负责〕安全:保安队〔张贻铣负责〕主持:卢长龙〔负责〕、曾玉明、程华碧、邱俊11月15日前完成节目题材预审工作〔请各节目准备好题材后即报审〕。上报节目:12月8日上报音乐:12月15日联排:12月22日--25日〔晚7:00—9:00〕1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员〔罗阳先、李广清负责音响〕2、周一晚上:后勤组节目3、周二晚上:1、2年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕4、周三晚上:3、4年级〔罗阳先、李广清负责音响〕5、周四晚上:5、6年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕6、周五晚上:综合科组〔李维、肖刚负责音响〕注:每个节目走台不超过20分钟;原那么上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联络。正式演出:12月31日〔初定〕1、总务处做好自助餐及奖品〔含幼儿园及财务人员〕和场地的相关准备;2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;3、元旦各单位活动较多,各节目要提早做好服装的筹备;4、当晚服装、化装等工作由各节目自行解决。1、舞台音响服从工作人员统一调度;2、提早三个节目在台下候场,听从舞台监视指挥;3、演出期间管好孩子注意平安,注意秩序,保证正常演出;4、发放奖品时,望有序领取;5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目程度更上一层楼。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇九中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精华,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中汲取民族精神的头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。吟诵经典喜迎新年各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容安康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动兴趣。12月31日下午12:40—2:101.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造气氛。2.活动后〔2:10-2:30〕清扫卫生,要请教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。3.本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动平安、有序进展。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇十为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、安康活泼的校园文化气氛和营造浓重的读书气氛,提升师生的人文素养,进步学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教诲的`愉悦心情和对将来美妙学习生活的憧憬。展示风采迎接新年12月30日下午以班级为单位,举办联欢会。各班教室1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。为了增进师生之间的友情,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些兴趣游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。2、各班主任提早布置准备,确保活动有序进展。在这里需要强调几点:(1)学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、互相不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动完毕后,各班要彻底清扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇十一为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆贺元旦之际,我校决定举行融知识性、兴趣性和活动性为一体的庆贺活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的才能,从而推进学生的全面开展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的`课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、务实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。1、1:20各中队做好活动准备。2、1:30—2:10各中队组织学生活动。3、2:10各中队布置作业,清扫卫生。各中队教室1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意平安教育。活动完毕后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动完毕请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电平安。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇十二20xx年元旦即将到来,为弘扬安康向上的精神风貌,进步学生的`综合素质,进一步加强校园文化建立,大力推进素质教育,加强团队文化建立,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到降临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。“和谐奋进、畅想将来”20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部〔初定〕多功能教室本次庆贺活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类〔一〕艺术表演类1、参与人员:全体师生2、节目内容及形式。〔1〕节目内容安康向上、具有时代性和校园特点,安康性、思想性与艺术性统一;节目要表达集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。〔2〕节目形式:〔1〕舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。〔2〕歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。〔3〕戏曲类:表演形式不限。〔4〕相声、小品。〔贴近学生生活,具有一定的教育意义〕〔5〕时装表演。〔6〕乐器演奏。〔7〕配乐诗朗读。〔8〕其他形式。〔请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容〕3、活动筹备:第一阶段〔20xx年12月2日〕:下发活动通知,征集节目1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。第二阶段〔20xx年12月20日—26日〕:各级部进展学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部〔填写附件1、2〕2、选拔、确定节目主持人并进展培训。第三阶段〔20xx年12月28、29、30日下午第一节开场〕:按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。2、各级部任课老师参加所任级部和班级的汇演活动。〔二〕建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。〔三〕艺术作品类1、“庆贺元旦,展望新一年”主题手抄报评选。四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。2、庆元旦,硬笔书法作品展评。同年级班主任共同确定书写内容〔比方同一首古诗或同一篇短文等〕,先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。1、各班主任要严密组织,严防平安事故的发生。2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购置彩带、贺卡等物品。3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资等,指导学生排练,进步节目质量。4、艺体老师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分〔打分内容详细请见附件3〕,计入本学期班主任考核。6、活动完毕后,各级部将多功能教室卫生整理干净。7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。小学元旦文艺汇演主题活动方案篇十三喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。1、特色统一性:这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。2、加强互动性:以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由筹划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目〔含内容〕和表演者,用的名字必需要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的`演唱者。3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比方:对闪客启航作出出色奉献的老师,班组长。跟闪客启航有亲密关系的友人,也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性:参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00—0:00晚会地点:闪客启航一室两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开场后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会完毕语前由嘉宾来演唱。晚
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