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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年人教版小学三年级数学下册《年、月、日》导学案收拾【学习内容】三年级下册第四单元教材4648页例1及“做一做”
【学习目标】(本节课要解决的问题)
1、认识时光单位年、月、日。
2、知道判断大月小月的主意,能确切说出各月的天数。
学习流程:
1、复习
填空:(1)我们上学期学过的时光单位有()、()、()
(2)1时=()分1分=()秒120秒=()分
2、夺宝培训站
(1)今天我们学习的时光单位是()、()、()
(2)请学生们预习课本第46页,看见书中的四幅图,说一说4幅图分离是什么内容,这些事情发生在什么时光吗?
(3)看见2023年年历,我知道:
3月8日是()节、5月1日是()节、7月1日是()节
8月1日是()节、9月10日是()节、1月1日是()节
3、淘宝大擂台:例1:看见2023年年历,回答下列问题
(1)一年有()个月
(2)31天的月叫大月,有()月、()月、()月、()月、()月、()月、()月,12月又叫腊月;30天的月叫小月,有()月、()月、()月、()月。
(3)如何记住哪些月是大月,哪些月是小月呢,书中给我们推荐了两种主意
主意一:握拳查高低法
凸起的是()月,凹下的是()月,(二月除外)
主意二:口诀法
大家一起来背口诀:(),31天永不差
(3)2023年的2月有()天
(4)你知道2023年一共()天吗?说不出来不要紧,我们可以把它计算出来,请把你的奇思妙想展示在下面
主意一,列式:
主意二,列式:
课中
1、小组合作,组内自学交流
2、班级展示重点展示第2、4题。修正部分错题。
3、质疑探索
预设:2月是大月还是小月,2月的天数决定吗,这些问题预计有些学生会提出来,计算一年有几天预计有些学生主意控制的不够好
4、自悟自得通过自学和商议,你本节课都有哪些收获?
5、达标测试:看见2023年的年历,回答问题
(1)一、二、三月一共有()天
(2)六一儿童节是星期()
(3)四月份有()个星期零()天
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