2023年《行路难》教学设计 (苏教版九年级下册)

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《行路难》教学设计(苏教版九年级下册)收拾《行路难》教学设计

：李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在。

长风破浪会偶尔，直挂云帆济沧海。

一、写作背景：

唐玄宗天宝年间,李白受命入长安,但并没有得到施展政治理想的机会。这首《行路难》可能作于天宝三年(公元744年)李白不得不离开长安的时候。它表达了李白失意而又向往美好未来的情绪。

“行路难”是乐府古题,“乐府”,指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗，李白的《行路难》共三首,以行路艰难比喻世路的艰难，主要抒发了怀才不遇的情怀。

二、诗文翻译

金樽斟满清酒，一杯要十千钱，玉盘里摆满珍美的菜肴价值万钱。面向佳肴我放下杯子，停下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。想渡过黄河，却被坚冰阻塞，想登上太行，却被满山的白雪阻拦。闲暇时坐在溪边垂钓，骤然又梦见乘船从白日边经过。行路艰难，行路艰难，岔路这么多，今后要去哪？总会有乘风破浪的那一天，挂起高帆渡过茫茫大海。

三、词语解释

羞：通“馐”，食物。

直：通“值”，价值。

箸：筷子。

顾：望。

安：哪里。

济：渡。

长风破浪：本来的表达是“乘长风破万里”,比喻的是一种境界,实现自己的政治理想。

云帆：是“高高的船帆”的意思。

四、诗文赏析

1、诗中采用“”和“”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。

2、诗中名句“，”表现出诗人的性格。

3．诗人面向华美的酒席，却用_________、_________、_________、_________四个延续的动词，形象地表现了自己_______________________________________的情绪。

4．诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了的修辞主意，形象地表明了。

5．诗人在第7句和第8句中用了两个典故，诗人用典的作用是什么？

答：______________________________________________________

6．总算两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？

答：______________________________________________________

7、“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍馐”，为什么勾不起诗人的食欲？

答：

8、诗人拔剑四顾看到了什么？

答：9、“闲来”句表达了诗人什么样的心理？

答：10、有一位学生在好友的毕业留言上写下了“长风破浪会偶尔，直挂云帆济沧海”这句话，他想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。

答：

参考答案：

1、垂钓碧溪；乘舟梦日。

2、长风破浪会偶尔，直挂云帆济沧海。自信（答“积极”、“豁达”、“倔强”、“积极”等也可。）

3．停投拔顾；内心的苦闷、抑郁

4．比喻人生道路上的艰难险阻，自己的政治出路被权贵阻塞

5．诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事，表示自己对重回朝廷依然抱有巴望

6．在经过前面感情的反复盘旋之后，境界顿开，唱出了高昂积极的调子，相信他自己的理想理想总有实现的一天。突出表现了诗人的倔强、自信和对理想的执著追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神能力.

7、因为此时诗人政治上遭受挫折，心中抑郁不平，倍感世事艰难。

8、黄河冰塞川，太行雪满山。这里指前途一片渺茫。

9、表达了诗人巴望能跟传说中的吕尚、伊尹一样，有朝一日被朝廷重用，成就功名。

10、“长风”句表现了诗人冲决黑暗、追求明亮的积极积极的精神，学生们用它作为赠言，是巴