2022-2023学年八年级生物下册5年中考同步资料(北改版)：第一节　传染病

5年中考3年模拟·初中生物·北京课改版·八年级下册第十五章健康地生活第一节传染病基础过关全练知识点1传染病及其特点1.（2022河南兰考二模）某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、夜盲症、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同生活的人可能被传染的一组疾病是（）A.夜盲症、甲型肝炎B.肺结核、糖尿病C.肺结核、甲型肝炎D.糖尿病、夜盲症2.（2022北京燕山一模）下列不属于传染病特点的是（）A.具有病原体B.具有传染性C.具有流行性D.具有季节性知识点2传染病流行的基本环节及预防措施3.（2022四川乐山模拟）下列不属于传染源的是（）A.人类免疫缺陷病毒B.乙肝病毒的携带者C.患手足口病的儿童D.新冠肺炎无症状感染者4.（2022江苏无锡中考）在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于（）A.清除病原体B.切断传播途径C.保护易感者D.控制传染源5.【时事热点·新冠疫情】（2022广西百色中考）我国新冠疫情防控工作已转为常态化防控。全民做好日常自身防护是关键，如讲究个人卫生，注意环境卫生，出门戴口罩等，这些措施属于（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.杀死病原体6.（2022北京东城一模）以下有关水痘的防治措施中，属于保护易感者的是（）A.及时接种疫苗B.患者进入医院治疗C.用洗手液勤洗手D.对患者使用过的物品消毒7.【新独家原创】据新闻报道，武汉大学发现1例霍乱病例，霍乱是由霍乱弧菌引起的一种急性肠道传染病，下列说法错误的是（）A.霍乱弧菌属于病原体B.霍乱患者和霍乱弧菌携带者都属于传染源C.对该患者进行隔离，属于控制传染源D.霍乱可通过空气、飞沫传播8.（2021北京平谷峪口中学月考）新冠疫情引起人们对公共卫生和饮食健康的关注。围桌聚餐时，使用公筷夹取食物，既能保留聚餐的氛围，又可以减少传染病的发生。（1）为了探究使用公筷是否能降低细菌对菜品的污染，研究人员设计了如下实验：由11名实验者共同食用6道菜。每道菜被均分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。就餐时，每名实验者对同一道菜的两份交替取食。检测结果如表。菜品名称菌落总数（cfu/g）餐前餐后A就餐组使用公筷就餐组凉拌黄瓜140004500016000盐水虾160220150干锅茶树菇1100790004600炒芦笋3053030咸菜八爪鱼60500020香辣牛蛙60560150①餐前检测发现，烹饪过的菜品中菌落总数少于“凉拌黄瓜”，这是因为蒸、煮、炒等环节，起到了作用，使菌落总数减少。

②A处是就餐组。

③A就餐组的每道菜品中菌落总数均高于公筷组，原因是不同菜品中的细菌通过筷子交叉污染，以及中的细菌通过筷子传到菜品中。

（2）由此推测，使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物，降低幽门螺杆菌、甲肝病毒等病原体随食物传播的风险。这种就餐方式在预防传染病措施中属于。

（3）根据上述实验结果，请提出一条聚餐时的健康倡议：。

知识点3传染病的类型9.人体的蛔虫病是传播范围较广的传染病，它属于（）A.细菌性传染病B.真菌性传染病C.病毒性传染病D.寄生虫病10.【新独家原创】传染病根据不同的划分依据，有不同的划分方法，下列说法错误的是（）A.旋毛虫病属于寄生虫病，病原体是旋毛虫B.淋病属于病毒性传染病，主要引起泌尿、生殖系统疾病C.狂犬病属于病毒性传染病，病原体是狂犬病毒D.现在没有针对艾滋病的疫苗和治疗艾滋病的特效药11.（2022河北石家庄中考）艾滋病是一种死亡率极高的传染病，科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列有关说法正确的是（）A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起，该病毒是传染源B.交谈、握手、拥抱和不安全的性行为可传播艾滋病C.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统D.预防艾滋病的主要措施是提前注射艾滋病疫苗能力提升全练12.（2022湖南邵阳中考，9，）下列疾病中都属于传染病的一组是（）①近视②水痘③呆小症④坏血病⑤蛔虫病⑥新冠肺炎A.①②③B.②④⑤C.②⑤⑥D.①⑤⑥13.（2022甘肃平凉中考，7，）面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于（）A.易感人群、病原体、传播途径、传染源B.易感人群、病原体、传染源、传播途径C.易感人群、传染源、病原体、传播途径D.传播途径、易感人群、病原体、传染源14.（2022黑龙江绥化中考，29，）在传染病预防措施中，下列属于控制传染源的是（）A.对患有传染病的人进行隔离B.戴口罩C.勤洗手、勤通风D.接种疫苗15.（2021甘肃天水中考，9，）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（）A.HIV会破坏人体的免疫系统B.人体免疫系统能够有效杀灭HIVC.与患者握手和拥抱不会感染艾滋病D.HIV主要通过性行为、血液和母婴等途径传播16.（2022北京通州一模，22，）某医院接收一位新冠肺炎病毒感染病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒，这两项措施分别属于（）A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者17.（2022北京房山二模，15，）下列对学校预防新冠肺炎措施的分类中错误的是（）A.规定学生进校测体温——控制传染源B.鼓励学生积极接种疫苗——保护易感者C.要求学生勤洗手——切断传播途径D.教室每天开窗通风——控制传染源18.（2021北京房山二模，21，）一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法错误的是（）A.甲是传染源B.乙被叮咬前是易感人群C.微丝蚴是传播途径D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率19.（2021北京中考，30，）走近大自然，享受户外生活的同时，也需要防范硬蜱等生物叮咬。硬蜱属于节肢动物，能携带多种致病微生物，可通过叮咬人或动物传播多种疾病。图1图2（1）在图1所示的生命周期中，除阶段外，硬蜱都可叮咬吸食血液。

（2）硬蜱具有下列特点，其中有利于其叮咬吸血的是：（多选）。

a.分泌黏液便于吸附b.身体和附肢都分节c.能分泌有麻痹作用的毒素（3）硬蜱传播的疾病之一是莱姆病，这是由某种螺旋体（致病微生物）引起的传染病，其病程及症状如图2。①这种螺旋体是引发莱姆病的（填“传染源”或“病原体”）。

②硬蜱多生活在森林、灌丛、草地等环境中。若身体局部皮肤出现症状，且1~2周前在上述环境中逗留过，则应及时就医筛查，以免延误治疗。

（4）对于传染病，预防很重要。请写出一条预防硬蜱传播的传染病的做法：。

20.（2022湖北恩施中考，11，）传染病对人类的危害很大，防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务之一；吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害。毒品损坏人的大脑和心脏，影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能，还会降低人的免疫功能。据此回答问题：（1）艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界高度重视，这两种疾病都具有和流行性的特点。

（2）艾滋病病毒和新冠病毒都属于。

（3）对新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者进行集中治疗，在预防传染病的措施上都属于。

（4）握手拥抱、同桌用餐、蚊子叮咬（填“会”或“不会”）传播艾滋病。

（5）很多艾滋病病毒感染者也是静脉吸毒者，因共用注射器吸毒而感染，这种传播途径属于血液传播。此外，艾滋病的主要传播途径还有和性接触传播。

素养探究全练21.【学科素养·生命观念】（2022北京石景山二模）新冠肺炎能通过飞沫传播，科学佩戴口罩可以阻隔病毒和细菌，不仅保护自己，还能保护他人，起到双向防护的作用。（1）新冠病毒是引起新冠肺炎的，从预防传染病的措施来看，佩戴口罩属于。

（2）为指导人们科学佩戴口罩，研究人员将30位健康志愿者佩戴过的一次性口罩按佩戴时长分类收集，并在同一口罩内外两侧，选取位置、面积的区域进行取样，将取得的样本接种到准备好的培养基上，适宜条件下培养48小时。

（3）统计培养后得到的菌落数，结果如图。①分析实验结果可知，在佩戴初期，口罩内侧会出现少量菌落，说明佩戴者（吸入/呼出）的气体中也含有细菌。

②2~4小时，通过口罩内侧菌落数陡升，且高于外侧，说明口罩内侧温湿的环境可以细菌的繁殖。

③4~8小时，通过口罩内、外侧的菌落数变化，可以反映出口罩上的细菌出现了由→大量迁移的现象，从而说明口罩的滤菌防护效果下降。

（4）综合以上分析，从双向防护、环保节约等角度考虑，口罩的佩戴时间最长不超过小时。

（5）科学佩戴口罩十分重要，在处理佩戴过的一次性口罩时，应注意。

答案全解全析基础过关全练1.C肺结核、甲型肝炎都属于传染病；夜盲症是由缺乏维生素A引起的营养缺乏症，糖尿病一般是由胰岛素分泌不足引起的，都不属于传染病。2.D传染病的特点是具有病原体，并且具有传染性和流行性。3.A人类免疫缺陷病毒属于病原体。4.D在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗，是对病人或疑似病人等传染源采取的措施，属于控制传染源。5.B讲究卫生、勤洗手、勤消毒、室内常通风、出门戴口罩等属于预防传染病措施中的切断传播途径。6.A及时接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感者，患者进入医院治疗属于预防传染病措施中的控制传染源，用洗手液勤洗手、对患者使用过的物品消毒都属于预防传染病措施中的切断传播途径。7.D由题意可知，霍乱是由霍乱弧菌引起的一种急性肠道传染病，主要通过饮食传播，空气、飞沫不是其传播途径。8.（1）①杀菌②不使用公筷③口腔（唾液）（2）切断传播途径（3）使用公筷解析（1）①餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜，原因是蒸、煮、炒等环节起到了高温杀菌的作用。②该实验探究的是使用公筷是否能降低细菌对菜品的污染，所以A处为不使用公筷。③对比“使用公筷”和“不使用公筷”两组菜品剩余部分的菌落总数，“不使用公筷”组菌落总数全部高于“使用公筷”组，原因是不同菜品中的细菌通过筷子交叉污染，以及口腔中的细菌通过筷子传到菜品中。（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物，降低幽门螺杆菌、甲肝病毒等病原体随食物传播的风险。这种就餐方式在预防传染病措施中属于切断传播途径。（3）由题表中数据可见：每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显少，由此说明使用公筷能有效降低病菌的传播风险，所以提倡大家使用公筷。9.D蛔虫病是由蛔虫引起的传染病，属于寄生虫病。10.B淋病是由淋球菌引起的细菌性传染病，主要引起泌尿、生殖系统疾病。11.C人类免疫缺陷病毒是病原体，A错误；艾滋病主要通过不安全性行为、血液和母婴等途径传播，交谈、握手、拥抱不传播艾滋病，B错误；人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，C正确；目前还没有针对艾滋病的疫苗和特效药，D错误。能力提升全练12.C水痘、蛔虫病、新冠肺炎都是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，都属于传染病。13.B从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于易感人群、病原体、传染源、传播途径。14.A对患有传染病的人进行隔离属于控制传染源；戴口罩、勤通风、勤洗手属于切断传播途径；接种疫苗属于保护易感者。15.B人类免疫缺陷病毒（HIV）会破坏人体的免疫系统，所以人体免疫系统不能有效杀灭HIV。16.C隔离传染病病人的主要目的是控制传染源，对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒属于切断传播途径。17.D教室每天开窗通风属于切断传播途径。18.C微丝蚴是能使人得丝虫病的寄生虫，所以属于病原体。19.（1）卵（2）a、c（3）①病原体②红色斑疹（4）谨慎进入森林、灌丛、草地等硬蜱生存的环境；做好个人防护，如涂抹驱虫药物（答案合理即可）解析（1）从图1所示的生命周期中可知，除卵阶段外，硬蜱都可叮咬吸食血液。（2）硬蜱分泌黏液便于吸附；能分泌有麻痹作用的毒素，不易被发现，这些特点都有利于其叮咬吸血。（3）①莱姆病是由某种螺旋体（致病微生物）引起的传染病，这种螺旋体是引发莱姆病的病原体。②硬蜱多生活在森林、灌丛、草地等环境中。若身体局部皮肤出现红色斑疹症状，且1~2周前在上述环境中逗留过，则应及时就医筛查，以免延误治疗。（4）硬蜱多生活在森林、灌丛、草地等环境中，因此，预防硬蜱传播的传染病的做法是：少去森林、灌丛、草地等硬蜱生存的环境；做好个人防护等。（1）传染性（2）病原体（3）控制传染源（4）不会（5）母婴传播解析（1）艾滋病和新冠肺炎都属于传染病，都具有传染性和流行性的特点。（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，艾滋病病毒能引起艾滋病、新冠病毒能引起新冠肺炎，故艾滋病病毒和新冠病毒都属于病原体。（3）对新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者进行集中治疗，在预防传染病的措施上都属于控制传染源。（4）艾滋病可通过不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、接触或使用血液制品等途径传播。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、