教师节歌颂老师的演讲稿参考6篇

第第页老师节歌颂老师的演讲稿参考6篇老师节歌颂老师的演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学:大家好!今日我演讲的题目是《最美的眼神》。最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就始终在找寻这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……在我小的时候，父母都特别繁忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的学校生时，胆小怕事仍然困惑着我。我记得妈妈总是焦虑焦急地说我孱弱，可那时的我根本就不知道什么是孱弱。在学校里，我没有伙伴，下了课也只有我一个人坐在座位上阅读；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要变化我自身，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆识把手高高地举起来。老师相像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰寒冰寒的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批判我，而是予以我鼓舞的眼神，让我坐了下来。课后，老师常常鼓舞我，告知我确定要有自信，要信任自身能够做好，上课要乐观的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓舞和确定，我看着老师的眼神，蓦地觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。从那以后，每当我遇到困难和曲折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓舞着我。从一班级到现在，我对自身充分了自信，我信任我能行，那个眼神给了我气力，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是起初在我遇到困难时，老师鼓舞我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮嘱；是老师的批判、怒斥，是老师的呵护、引领。老师一生沉默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的连续!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是唱歌家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，认真血润泽。感恩老师，不需要华丽的词语，由于全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。感谢老师。老师节歌颂老师的演讲稿篇2有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自身却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自身，而我们却不能为老师做些什么。李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自身的宝宝，自身是一个慈善的妈妈，希望自身的每一个宝宝都健康成长。虽然平常李老师都没有多少时间可以陪陪自身的女儿，但是每天李老师都有充分的精力，照料、抚养教育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充分活力，充分激情，特别好地调动起了孩子们学本领的乐观性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照料亲人，而李老师却没有这样做，由于塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆促地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“习惯”始终进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学习语文，教我们怎么做人。啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她全部的光辉！教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。李老师始终脊椎不好，特别是阴雨天，疼的要命，可她却没有由于这个原因而不去改本子。有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才略好，可李老师每天都要批改作业，想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了，你会干你觉得疼的事吗？显然不会，可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上，还拿着红笔，认真地批改着我们的作文。啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，假如问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照料。针对花儿来说，园丁是必不行少的。针对我们来说，老师是必不行少的。我们身边有很多的好老师，他们都把身上最美好，最充分的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们，让我们一天一天地茁壮成长。李老师就是这样，不私的奉献着，毫无怨言地为我们付出着。老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛，沉默地燃烧了自身，却照亮了别人。老师节歌颂老师的演讲稿篇3有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。（]是的，它的另一个名字就是老师。正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，装扮田野；他们燃烧自身，照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论，但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制学校，寄宿学生大多数来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝告其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀!我家没钱供不起了”，老师们陷入了深深地深思，过了一会儿，校长回答说：“这不用你们挂念”。终于，金城所致金石为开，老师们用他们的诚恳，用他们的爱心使一个个孩子重返学校。回校后，老师们从自身微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心聚集在一起，为这些同学送去温暖，送去关爱。老师们用自身的实际行动作出了稳重的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们後退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水，浸透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转……这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，老师将他们送进医院治疗，并始终陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，老师们拖着疲乏的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自身的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超出了自身的孩子。而老师们的孩子，却在家里孤孤独单地等待自身父亲妈妈能够早些回来。每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲乏的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉浸在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、愉快地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的老师们真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这丰饶肥沃的土地上，有你们的功绩。一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。今日，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和歌颂；明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多!老师节歌颂老师的演讲稿篇4各位领导、各位老师：您们好！“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热诚，开垦冷漠的荒原；你像清澈透亮的甘泉，浇灌干枯的土地；你像润物无声的细雨，润泽焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！”有人用这样的语言来歌颂老师，这正是发自我们内心的对老师敬重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的沉默辛苦换来了人类文明的勃勃生机。老师是每个人心目中的完美的象征，老师赢得了人们共同的敬重和拥戴！我们有十分的理由向老师表示敬意。“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物，伟大的事件，伟大的时代，无不给人留下难以忘却的深刻记忆。然而，在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘掉，他们就是沉默无闻的老师，是他们培育了这些“伟大”中的人物。在茫茫数千载的人类历史长河中，伟大的人物跟随着时代滚滚向前的车轮不绝涌现，每一个人物的显现都会让几代人为之兴奋，为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄，伟人们拥有非凡的才能和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素养，而这些素养大部分是得益于他们老师的培育。纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自身成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就相像机车发动机上的火花塞，只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能予以学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物，在这些人的背后确定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称呼，值得我们尊敬！“知识就是气力”，“知识是社会发展的第一生产力”。那么，知识来源于何处？又是谁给了我们知识？当我们需要知识时，又向谁求教？我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中，老师总是拥有无穷丰富的知识。我们第一天走进学校，望着老师写在黑板上的一条小白线，心里正在怀疑不解急迫盼着知道它到底是什么时，老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵赶忙感受到：人生智慧的大门豁然向自身打开。那时，兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦！我认得数字喽！”。那一刻的欣喜与激动，难以言表，终生难忘。自现在起，对老师的佩服之心就开始跟随着我们将要经过的一生历程。老师的知识相像奔涌不息的清泉，让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识润泽着我们的成长，充实着我们的头脑，加添我们认得世界的气力。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦，有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。才能横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们，面对个性各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。自此，我们心中对老师有了急迫无限的憧憬！口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法本领的概括。老师不但要有自身的“一桶水”，能够满足学生的需要。更紧要的是老师具有把知识教授给学生的本领和方法。老师的这种教授知识的本领是他们所独有，这样的本领自身就包含着无限的内涵。有人这样说，一个博学多才的老师不但是具有演说家的口才和艺术家的风采，让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他，而且还是一个不绝学习、勤奋学习、擅长学习、终身学习、勇于进取、可连续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。每个人都有自身的事业，都有自身独特的人生之路。有的人在平常中沉默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不谋而合地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。老师节歌颂老师的演讲稿篇5敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在老师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌《老师，您辛苦了》。亲爱的老师，你在学校里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期望中，看着你的诗句从学校里长出，在人们的嘴中被吟诵成绩实。呵，老师，学校里有着你的自负和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在学校里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你真挚，毫无自私之心地沉默奉献青春，在讲坛上愿作一滴润泽参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却仍然坚强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼喊着一个绚烂的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、美、最壮丽、最悦耳的乐章。由于，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的970万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……老师，我称赞你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的尊敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您认真灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永久与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露润泽，桃李枝头蓓蕾红——祝您老师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来恭贺您的胜利！送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首悦耳的歌曲，给您带来一丝甜美。老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们抚养教育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告知我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。自此我们的生命中，随时充分了愉快。少了很多苦恼，加添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图，润泽着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了！金秋季节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天，是一支献给老师的歌。由于一日为