七年级政治上册 第4单元 第三课 养成良好的学习习惯课件 粤教版

二、养成良好学习习惯主题词：学习习惯

克服不良习惯

养成良好习惯读一读,说一说:1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚

会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。请问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？

答：是从小养成的良好行为习惯。

探究园找问题：

1·你自己或同学中有哪些不良学习习惯？2.上述不良学习习惯有什么危害？3·那么好的学习习惯有何益处呢？外面的世界真精彩！下课后去……快！射门！糟糕！还有一科作业没做！时钟，你慢些走。找问题

2.纠正不良的学习习惯（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；（2）课堂上思想开小差，精神不集中；（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；１）我们需要纠正的不良学习习惯:（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；（5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不

认真分析检查；（7）遇到好电视，就忘记做作业；（8）边做作业，边听音乐；（9）学习时常说闲话；（10）学习完把书本胡乱一扔，再学习

时现用现找，浪费时间；（11）喜欢哪科学哪科，偏科；（12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪

而影响学习；可见：如果没有好的学习习惯，就会度过一个迷迷糊糊的童年。相反如果养成了良好的学习习惯，学习效果则大不相同。请同学们看一篇小短文。

中国科技大学少年班学生

周峰的成功秘诀周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。请问：周峰成功的秘诀是什么？良好的学习习惯勤劳有益（二）、良好学习习惯的表现心灵导航1、爱动脑筋，爱观察，爱提问；2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；3、善于集中精神，排除干扰；5、有一套适合自己的学习方法；6、经常使用工具书、参考书；7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；8、今日事，今日毕；9、经常与同学讨论问题；

……开心钥匙：

和自己的学习习惯进行比较分析。探究园自我检查：我的学习习惯（三）.养成良好的学习习惯

1.良好的学习习惯是长时间逐渐养成的，良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始，并认

真执行计划。阅读与感悟：做习惯的主人2）纠正不良的学习习惯的方法１、交一些能够管束自己的朋友２、用暗示法来提醒自己３、用写日记的方法来管束自己……实践与评价：不良学习习惯纠正卡做一做：练一练，做一做：侯兴，某校七年级（3）班学生，他每天都花时间玩电脑游戏，上课时不希望老师提问，而且经常开小差，以致于不知道老师布置了哪些作业，回家后常常是一边看电视，一边做作业，因此作业经常是错误百出。（1）根据材料，找出侯兴存在的不良学习习惯。（2）你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学习习惯呢？我们从中