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第二部分第四课时:三角函数与圆思想方法提炼感悟、渗透、应用课时训练思想方法提炼三角函数是与角密切相关的函数,而圆中常会出现与角有关的求解问题,尤其会出现一些非特殊角求其三角函数值的问题,或已知三角函数值求圆中的有关线段长等问题.三角函数与圆的综合应用也是中考中的热点问题之一.感悟、渗透、应用【例1】如图所示,已知AB为⊙O的直径,C为AB延长线上的点,以OC为直径的圆交⊙O于D,连结AD,BD,CD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AB=BC=2,求tan∠A的值.【解析】(1)证∠CDO=90°即可,理由OC为圆的直径.(2)利用△BCD∽△DCA得到BD8DA的比值
解:(1)连结OD,∵OC为直径∴∠CDO=90°又∵OD为⊙O的半径∴CD是⊙O的切线(2)由切割线定理有:CD2=CB·CA=8∴CD=22∵∠BDC=∠A,∠BCD=∠DCA∴△BCD∽△DCA∴=∵AB是⊙O的直径∴∠ADB=90°∴tan∠A=【例2】(2004年·甘肃省)已知:如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CE切⊙O于C,AE⊥CE,交⊙O于D.(1)求证:DC=BC;(2)若DC:AB=3:5,求sin∠CAD的值.
证明:连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∠AEC=90°.
∴BD//EC.∴∠ECD=∠BDC.∴BC=CD又∠CAD=∠CAB∴sin∠CAD=sin∠CAB=BC/AB=DC/AB=3/5.【例3】(2003年·湖北省黄冈市)已知:如图Z4-3,C为半圆上一点,AC=CE,过点C作直径AB的垂线CP,P为垂足,弦AE分别交PC,CB于点D,F,(1)求证:AD=CD;(2)若DF=5/4,tan∠ECB=3/4,求PB的长.【分析】(1)证△ACD为等腰三角形即可得.(2)先证明CD=AD=FD,在Rt△ADP中再利用勾股定理及tan∠DAP=tan∠ECB=3/4,求出DP、PA、CP,最后利用△APC∽△CPB求PB的长.解:(1)连结AC∵AC=CE∴∠CEA=∠CAE∵∠CEA=∠CBA∴∠CBA=∠CAE∵AB是直径∴∠ACB=90°∵CP⊥AB∴∠CBA=∠ACP∴∠CAE=∠ACP∴AD=CD(2)∵∠ACB=90°∠CAE=∠ACP∴∠DCF=∠CFD∴AD=CD=DF=5/4∵∠ECB=∠DAP,tan∠ECB=3/4∴tan∠DAP=DPPA=3/4∵DP2+PA2=DA2∴DP=3/4PA=1∴CP=2∵∠ACB=90°,CP⊥AB∴△APC∽△CPB∴∴PB=4【例4】(2003年·河南省)已知如图所示,在半径为4的⊙O中,AB、CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连结DE,DE=.(1)求EM的长;(2)求sin∠EOB的值.【分析】(1)用勾股定理求EC长,再用相交弦定理求EM的长.(2)构造Rt△EOF,利用三角函数求正弦值.解:(1)∵DC为⊙O的直径∴DE⊥EC∵DC=8,DE=∴EC==7设EM=x,由于M为OB的中点∴BM=2,AM=6∴AM·MB=x·(7-x)即6×2=x(7-x),x2-7x+12=0∴x1=3,x2=4∵EM>MC∴EM=4(2)∵OE=EM=4∴△OEM为等腰三角形过E作EF⊥OM,垂足为F,则OF=1∴EF=∴sin∠EOB=【例5】(2003年·河南省)已知:如图所示,AB是⊙O的直径,O为圆心,AB=20,DP与⊙O相切于点D,DP⊥PB,垂足为P,PB与⊙O交于点C,PD=8(1)求BC的长;(2)连结DC,求tan∠PCD的值;(3)以A为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐标系,求直线BD的解析式.【解析】(1)过O作OE⊥BC,垂足为E,则BE=EC,连结OD,则OD⊥DP又∵DP⊥PB,∴四边形OEPD为矩形∴OE=PD=8∵OB=1/2*AB=1/2×20=10在Rt△OEB中,EB2=OB2-OE2=102-82=36∴EB=6,∴BC=2EB=12(2)∵PB=PE+EB=DO+EB=16∴PC=PB-BC=16-12=4在Rt△PCD中,DP=8,PC=4∴tan∠PCD=PD/PC==21.如图所示,C是⊙O外一点,由C作⊙O的两条切线,切点为B、D,BO的延长线交⊙O于E,交CD的延长线于A,若AE=2,AB=23求:(1)BE的长;(2)sinA的值.
解:(1)BE=AB-AE=2(3-1)(2)连OD,则OD=3-1∵CD为⊙O的切线∴OD⊥CD∴sinA=课时训练3.△ABC中,AB=10,外接圆O的面积为25π,sinA,sinB是方程(m+5)x2-(2m-5)x+12=0的个两根,其中m≠-5.(1)求m的值;(2)求△ABC的内切圆的半径.解(1)设⊙O的内切圆的半径为r,⊙O的半径为R∵πR2=25π∴R=5因⊙O的内接△ABC的边AB=10=2R∴AB是⊙O的直径,且∠ACB=90°,则△ABC是直角三角形,从而∠A+∠B=90°,故sinB=cosA因sinA、sinB是一元二次方程(m+5)x2-(2m-5)x+12=0的两个根,故①2-②×2得(sinA+cosA)2-2sinA·cosA消去sinA和cosA,得m2-18m-40=0解之得m=20或m=-2(2)当m=20时,方程化为:25x2-35x+12=0解之得x=3/5,x=4/5则sinA=3/5,sinB=45或sinA=4/5,sinB=3/5即:AC=AB·sinB=10×4/5=8BC=AB·sinA=10×3/5=6或AC=6,BC=8于是内切圆半径r=1/2(a+b-c)=1/2(8+6-10)=2当m=-2时,方程化为x2+3x+4=0∵此方程无实根∴m=-2应舍去∴m=20,r=24.如图所示,抛物线y=ax2-3x+c交x轴正方向于A、B两点,交y轴正方向于C点,过A、B、C三点作⊙D,若⊙D与y轴相切.(1)求a、c满足的关系式;(2)设∠ACB=α,求tanα;(3)设抛物线顶点为P,判断直线PA与⊙D的位置关系,并证明.解:(1)A、B的横坐标是方程ax2-3x+c=0的两根,设为x1,x2(x2>x1),C的纵坐标为c又∵y轴与⊙D相切,∴OA·OB=OC2∴x1·x2=c2,又由方程ax2-3x+c=0和已知x1·x2=∴c2=即ac=1.
(2)连结PD,交x轴于E,直线PD必为抛物线的对称轴,连结AD、BD,∴AE=AB,∠ACB=∠ADB=∠ADE=α∵a>0,x2>x1∴AB=x2-x1=∴AE=又ED=OC=c,∴tanα=(3)设∠PAB=β,∵P点坐标为()又∵a>0∴在Rt△PAE中,PE=∴tanβ=∴tanβ=tanα∴β=α∴∠PAE=∠ADE∵∠ADE+∠DAE=90°∴∠PAE+∠DAE=90°即∠PAD=90°∴PA和⊙D相切.5.(2003年·深圳市)如图所示,已知A(5,-4),⊙A与x轴分别相交于点B、C,⊙A与y轴相切于点D,(1)求过D、B、C三点的抛物线的解析式;(2)连结BD,求tan∠BDC的值;(3)点P是抛物线顶点,线段DE是直径,直线PC与直线DE相交于点F,∠PFD的平分线FG交DC于G,求sin∠CGF的值.
解:(1)D(0,-4),B(2,0),C(8,0)∴解析式为:y=-1/4x2+5/2x-4∴y=-(x-5)2+9/4(3)求直线PC的解析式:y=-3/4x+6设I为直线PC与y轴的交点,则I的坐标为(0,6)∴ID=I
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