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文档简介
-2024学年桐梓县重点中学第三次月考试卷高二数学注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.已知集合,,则(
)A. B. C. D.22.直线的倾斜角为(
)A. B. C. D.3.已知复数(为虚数单位),则z的共轭复数(
)A. B. C. D.4.已知椭圆的一个焦点为,则实数的值为(
)A.6 B.4 C.3 D.55.已知圆:与圆:,则两圆的位置关系是(
)A.相离 B.外切 C.相交 D.内切6.过点且垂直于直线的直线方程是(
)A. B. C. D.7.已知点,分别是椭圆的左、右焦点,点P在此椭圆上,则的周长等于(
)A.16 B.20 C.18 D.148.设椭圆的离心率分别为.若,则(
)A. B. C. D.二、多选题9.已知椭圆:,在下列结论中正确的是(
)A.长轴长为8B.焦距为C.焦点坐标为D.离心率为10.下列结论正确的是(
)A.“”是“”的充分不必要条件B.命题“,成立”的否定是“,”C.最小值2D.若,且,则11.圆与圆相交于、两点,则(
)A.的直线方程为B.公共弦的长为C.线段的垂直平分线方程为D.圆上的点与圆上的点的最大距离为12.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点,的距离之比为定值的点的轨迹是圆”.后来人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系中,,,点满足.点的轨迹为曲线,下列结论正确的是(
)A.曲线的方程为B.曲线被轴截得的弦长为C.直线与曲线相切D.是曲线上任意一点,当的面积最大时点的坐标为三、填空题13.若直线与直线垂直,则实数.14.直线与圆交于两点,则.15.在空间直角坐标系中,向量,分别为异面直线,方向向量,则异面直线,所成角的余弦值为.16.已知直线与交于A,B两点,写出满足“面积为”的m的一个值.四、解答题17.在中,内角所对的边分别为.已知.(1)求;(2)若,且△ABC的面积为,求△ABC的周长.18.为激活国内消费市场,挽回疫情造成的损失,国家出台一系列的促进国内消费的优惠政策.某机构从某一电商的线上交易大数据中来跟踪调查消费者的购买力,现从电商平台消费人群中随机选出人,并将这人按年龄分组,记第组,第组,第组,第组,第组,得到如下频率分布直方图:
(1)求出频率分布直方图中的值和这200人得平均数;(2)从第组中用分层抽样的方法抽取人,并再从这人中随机抽取人进行电话回访,求这两人恰好属于同一组别的概率.19.如图,在直三棱柱中,,E为的中点,.(1)证明:.(2)求二面角的余弦值.20.已知圆:.(1)过圆外一点引圆的切线,求切线方程和切线长;(2)设点是直线上的一点,过点作圆的切线,切点是,求△OPM的面积最小值以及此时点的坐标.21.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,PA⊥AB,PA⊥AD,且E、F分别是AC、PB的中点.(1)证明:EF∥平面PCD;(2)求证:平面PBD⊥平面PAC.22.在平面直角坐标系内,动点与定点的距离和它到定直线的距离的比是.(1)求动点的轨迹方程.(2)若为动点的轨迹上一点,且,求三角形的面积.参考答案:选择题:1——5:CAADD6——8:AAA9:ABD10:AD11:AD12:AB1.C【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合,即可根据交集的运算解出.方法二:将集合中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.【详解】方法一:因为,而,所以.故选:C.方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以.故选:C.2.A【分析】由斜率与倾斜角的关系可得.【详解】设直线的倾斜角为,斜率为,则,且,则,所以直线的倾斜角为,即.故选:A.3.A【分析】根据复数除法运算化简,结合共轭复数定义,即可求得答案.【详解】故故选:A.4.D【分析】由条件可得椭圆的焦点在轴上,根据椭圆中关系可得出答案.【详解】由条件可得椭圆的焦点在轴上,即,则,解得故选:D5.D【分析】求出圆心、半径,再计算出圆心距,即可判断.【详解】圆:的圆心为,半径,圆:的圆心为,半径,因为,所以两圆相内切.故选:D6.A【分析】根据所求直线垂直于直线,设其方程为,然后将点代入求解.【详解】因为所求直线垂直于直线,所以设其方程为,又因为直线过点,所以,解得所以直线方程为:,故选:A.7.A【分析】根据给定的椭圆方程,求出长轴长及焦距即可.【详解】椭圆的长半轴长,短半轴长,半焦距,由椭圆定义知,焦距,所以的周长等于.故选:A8.A【分析】根据给定的椭圆方程,结合离心率的意义列式计算作答.【详解】由,得,因此,而,所以.故选:A9.ABD【分析】先确定的值,然后根据椭圆性质逐一判断选项即可.【详解】由已知得,则,故椭圆长轴长为,焦距为,焦点坐标为,离心率,故ABD正确,故选:ABD.10.AD【分析】根据充分不必要条件判断A选项,应用命题的否定判断B选项,应用基本不等式判断C,D选项.【详解】对于A选项,且,所以,“”“”,且“”“”,所以,“”是“”的充分不必要条件,A对;对于B,命题“,成立”的否定是“,”,B错;对于C中,由,当且仅当时,即时,显然不成立,所以C错误;对于D中,若且,由基本不等式可得,当且仅当时,即时,等号成立,所以,所以,所以D正确.故选:AD.11.AD【分析】将两圆方程作差,可得出直线的方程,可判断A选项;求出直线截圆所得弦长,可判断B选项;分析可知,线段的垂直平分线为直线,求出直线的方程,可判断C选项;利用圆的几何性质可判断D选项.【详解】对于A选项,将两圆方程作差可得,即,所以,直线的方程为,A对;对于B选项,圆的标准方程为,圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,所以,,B错;对于C选项,圆的标准方程为,圆心为,半径为,连接、、、,因为,所以,直线过圆心,易知为的中点,又因为,所以,,所以,垂直平分线段,,则直线的方程为,即,C错;对于D选项,圆上的点与圆上的点的最大距离为,D对.故选:AD.12.AB【分析】设,根据,,点满足.求得点的轨迹方程,再逐项判断.【详解】对于选项A,设,由,,可得,所以,整理可得,即,故选项A正确;对于选项B,因为,令得,曲线被轴截得的弦长为,故选项B正确;对于选项C,因为,所以圆心,半径,所以圆心到直线的距离,所以直线与曲线相离,故选项C错误;对于选项D,因为是曲线上任意一点,要使的面积最大,则曲线上的点到轴的距离最大,即的边上的高等于圆的半径时,的面积最大,此时点的坐标为,故选项D错误.故选:AB.13./【分析】根据两直线垂直列方程,解方程即可.【详解】因为直线与直线垂直,所以,解得,故答案为:.14.【分析】由圆的方程求出圆心坐标与半径,再由点到直线的距离公式求圆心到直线的距离,再由垂径定理求弦长.【详解】解:由圆,得,则圆心坐标为,半径为2.圆心到直线的距离,.故答案为:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查点到直线距离公式的应用,利用垂径定理求弦长.15.【分析】直接利用空间向量的夹角公式求解求解作答.【详解】因为,则,而异面直线所成角的范围为,所以异面直线所成角的余弦值为.故答案为:16.(中任意一个皆可以)【分析】根据直线与圆的位置关系,求出弦长,以及点到直线的距离,结合面积公式即可解出.【详解】设点到直线的距离为,由弦长公式得,所以,解得:或,由,所以或,解得:或.故答案为:(中任意一个皆可以).17.(1)(2).【分析】(1)利用二倍角公式化简即可求得.(2)利用面积公式和余弦定理即可求解.【详解】(1)由,得,在中,,在中,.(2),由余弦定理得,,,的周长为.18.(1),中位数为,平均数为(2)【分析】(1)根据频率和为的性质可构造方程求得;根据频率分布直方图估计中位数和平均数的方法,直接估算即可;(2)根据分层抽样可确定人中分别来自第的人数,利用列举法可得所有基本事件和满足题意基本事件个数,由古典概型概率公式可求得结果.【详解】(1)由频率分布直方图性质知:,解得:;,,中位数位于,设中位数为,则,解得:,即中位数为;平均数为.(2)第组的频率之比为,抽取的人中,第组应抽取人,记为;第组应抽取人,记为,则从人中随机抽取人,有,,,,,,,,,,共个基本事件;其中满足两人恰好属于同一组别的有,,,,共个基本事件;两人恰好属于同一组别的概率.19.(1)见解析(2)【分析】(1)利用线面垂直的性质定理和判定定理可证明;(2)建系,利用空间向量的坐标运算可求解.【详解】(1)在直三棱柱中,平面,平面,所以,又由题可知,,,平面且,所以平面,又因为平面,所以.(2)以为坐标原点,分别为轴建系如图,由,,可得,则有设平面的一个方向量为,所以即令则,所以因为平面,所以为平面的一个法向量,所以,,即二面角的余弦值等于.20.(1)切线方程为或,切线长为1(2)的面积最小值为2,此时【分析】(1)由题意,利用分类讨论的解题思想,结合切线的性质以及点到直线的距离公式,根据勾股定理,可得答案;(2)由题意,利用数形结合的解题思想,求得点,可得答案.【详解】(1)由题意,可作图如下:
当切线斜率存在时,设切线的方程为,即,圆心到切线的距离是,,解得,切线方程为,即.当切线斜率不存在时,又与圆也相切,故所求切线方程为和.由圆的性质可知,切线长为.(2)由题意,可作图如下:(3)(4)
当时,的面积最小值.又因为,所以直线的方程为.由,解得,即点的坐标为.此时的面积最小值为.21.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连结,证明EF∥PD即可;(2)证明BD⊥平面PAC即可.【详解】(1)连结,则是的中点,又是的中点,,又平面,面,平面.(2)∵P
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