中班音乐找朋友教案_第1页
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文档简介

PAGEPAGE10/231123、教师带领幼儿第一次欣赏音乐。I213单时什么意思吗？（一个人）那你们一个人在家孤单的时候，会是23（的肚子饿，想要吃小老鼠，看看看、听听听，猫在哪？喵—————（提醒小老鼠在听见猫叫声后，立刻躲藏起来，不让猫抓住5123123、一起听音乐边唱边玩游戏。重点提醒找朋友的动作以及听五、结束活动（请搭班老师做猫32123434124XXXX￤X-￤XXXX￤X-￤5212412，提问：这和刚才的音乐有什么不同？引出间奏23，提问：是不是这段不一样？听了这段音乐你想211，试变化队列，即里圈幼儿朝着贴纸的那只手的方向移动一个位置。22，观察理解队列图所表达的意思。617（1、师：你们玩得开心吗？可是，有一只小老鼠呀，它一点都不（）（依次是三楼的小老鼠找朋友（的肚子饿，想要吃小老鼠，看看看、听听听，猫在哪？喵（5、讨论一下：提问：你们听到在什么地方要找到朋友？（教师明白在音乐的什么地方邀请好朋友的？在最后老猫出现的时候在哪122（请搭班老师做猫会儿我们在玩游戏的时候都要做出来哦！（请幼儿大胆创编各种看和听的动作81．感受乐曲的欢快气氛，熟悉2/4节奏。2/42/4反复欣赏“找朋友”旋律，熟悉旋律，感受2/4节奏。921123、教师带领幼儿第一次欣赏音乐。I3．4岁的幼儿可以分两次进行。

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