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文档简介
1/1滴水穿石的启示读后感600字
今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文。它主要讲了目标专一的水滴通过持之以恒不懈的努力滴穿了石块。从而告诉我们只要目标专一,持之以恒就一定能成功。(哇……我的手快冻死了————加油)。
多了这篇课文我的感触很大,他告诉我只要目标专一,持之以恒不管有多大的困难,多大的理想,就一定能够克服,一定能实现。就拿滴水穿石和雨水来做比较。水底的力量微不足道但他能把石块滴穿,雨水的速度非常快,力量也非常大但他三心二意,半途而废所以不能把石块滴穿。(手更凉了……快点把他打完!)
课文中给我们举了三个人的事例,其中我印象最深的是爱迪生。小时候没上过学,就自谋生计,当小贩,报务员。竟有一千多项发明专利权。(这一段是他的妹妹张文阁打的……我很厉害吧嘿嘿)。
从这我又想到古时候的书法家王羲之。他说只有他写完十八缸水的时候,他的字才会有筋有骨,有血有肉。但他的儿子王献之有些不以为然。他只勤奋练了五年,才写完了三缸水,就将自己最满意的习字拿给父亲看,结果王羲之频频摇头,只看到一个“大”字他父亲才出现满意的神色,指着那个字说:“你才磨尽三缸水,只是其中的一点点。”王献之明白了父亲的意思,有写完了15缸水,其书法达到了力透纸背,炉火纯青的程度。我觉得他们都非常伟大,都经过自己的不懈努力才取得了成功。(快打完了……加油,啊我的手……)。
我对这篇文章最大的感悟是一个人不光要目标专一,也要持之以恒,只有具备这两点才能取得成功!
篇七:《滴水穿石的启示》读后感张心彤
最近,我读了《滴水穿石》这篇文章,我久久沉浸在文章中,无法自拔。心中感悟颇深。
本文讲的是太极洞内水滴滴穿顽石的奇观。我们知道,水滴的力量那么渺小,如何滴穿石头呢?他们的力量虽然微不足道,但却有着持之以恒的精神。就这样,几年过去了,几十年过去了,几百年过去了,石头终于被滴出一个圆润的小洞。水滴能滴穿顽石,而雨水的力量要比他大得多,为什么不能滴穿石头?因为他没有专一的目标,只是盲目地将雨点洒落在地上。
其实,回过头来看看,我们学生不也是这样吗?学习的道路上充满艰辛,难免有崎岖和坎坷,但只要我们拨开荆棘,认准目标,勇往直前,坚持不懈,就一定有久违的阳光等着你。
乒乓球冠军邓亚萍,也具备这种精神。邓亚萍年少时就练习打球。在接受正规训练时,邓亚萍早上天没亮就起来,到训练场上跑10000米的路锻炼身体。之后,又走到乒乓球桌前,将沉重的沙袋绑在腿上,不知疲惫地练习乒乓球,从中午1点练到深夜。就连食堂的师傅都说:“什么时候看见邓亚萍来吃饭了,就说明训练场没人了。”这充满艰辛的运动,亚萍从来没有放弃,从不半途而废。这坚持不懈的精神,是他成功的原因。
水滴靠持之以恒,目标专一的精神滴穿顽石;人们以坚持不懈,奋勇拼搏的品质克服困难。锲而不舍的.精神,是成功永远的秘诀。
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今天,我读了《滴水穿石》这个故事,我被水滴那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观——滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”更是发人深省。
故事还举了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事例,并且告诉我们每位名人之所以能成就事业,是因为他们目标专一,持之以恒。
其实,像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人,他们马不停蹄地向西方走去,虽然路上也遇到过重重困难,但他们还是挺了过来历经九九八十一难,终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈,目标专一,才能凯旋而归。
还有著名的历史巨著《史记》,它的作者是司马迁,司马迁曾经替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又转念一想:如果他就这么死去,岂不是和蝼蚁的死一样吗?于是他坚持不懈地创作,用了8年的时间,写成了《史记》。如果不是他坚持创作,而是继续悲观消沉下去,那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢?
我也想到了我自己。记得我读二年级的时候,语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写,可到了后来,我觉得题材越来越难找了,需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候,我想到了唐僧,司马迁他们。于是,我又坚持了下去,慢慢的,写日记成了我的一种习惯。
现在,我再也不怕写作文了。因此,我的作文也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一,持之以恒。也许若干年后,我真能成为一名作家呢!
3
读完22课,我心中有许多感想,现在我就来和大家分享一下。
22课《滴水穿石的启示》是一篇说理文,它开头简明有力,由滴水穿石的现象引出观点。接着,又分别以李时珍,爱迪生,齐白石来举例,让我们心服口服。最后,再次点明道理:做任何事都要目标专一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章条理清晰,令人印象深刻。
在课文中提到的三个人物中,令我印象最深刻的是爱迪生。爱迪生的名字,人尽皆知。可又有几个人知晓他童年的艰辛?在人们的想象中,像爱迪生这样的大发明家,一定接受过高等教育,出身名门贵族……可事实呢?他从没受过正规教育,幼年就自谋生计,当过小贩,报务员……这一切的努力仅仅是为了生活下去,这一切的辛酸与痛楚只有爱迪生自己知晓。但生活的灰暗并不能灭掉他心中热爱科学的火焰,他长大后成了世界上最伟大的发明家。
学完这篇课文,我被伟人们心中的执着打动了。从古至今,那些不平凡的成就都是有一个个看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他们真的平凡吗?不,他们的胸膛里,都燃烧着理想的火焰,并不断地付出行动,这本身就是他们的不平凡之处呀!既然伟人们都能够做到,我们又有什么理由不向他们学习呢?我们也应该在自己的胸膛里燃烧起一团火焰,并以目标专一,持之以恒做柴火,让火焰越烧越旺。但一定要记住,有了理想的火焰,一定要坚持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也会熄灭。
坚持不懈,持之以恒,信念坚定——这就是22课给我们的启示!
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这学期,韦老师教了我们《滴水穿石的启示》这一课,这不仅是对我最有启发性的一课,也是我最喜欢的一课。
老师在上课时说,只有目标专一,坚持不懈,才能滴水穿石。这种精神在人的一生中,也具有极其重要的意义。
这篇课文主要讲的是:在安徽广德太极洞内,有一块中心有大洞的石头,而这块石头正中的洞,是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的,成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小,但它持之以恒,坚持不懈,竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神,就没有做不成的事情。
我几年前也去过广德太极洞,也看到了那块不起眼的石头,但并没有感觉到它非凡的意义,这篇课文对我的启发很大。明代医学家李时珍,从小树立了治病救人的目标,于是他经过几十年的不懈努力,终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生,从小没受过正规教育,幼年自谋生计,但他却锲而不舍地钻研,拥有一千多项发明专利,成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石,在他的艺术生涯中,从没有停止过创作,他的画室里,一直挂着一条激励自己自勉的条幅,即使年老之时,仍然坚持每天作画、、、、、、古今中外有所成就的人,都是用这种精神最终取得成功的。
读完《滴水穿石的启示》,我感慨万分:是呀!滴水穿石的精神,应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说:立志,欲坚不欲锐;成功,在久不在速!
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今天,我读了《滴水穿石的启示》,我深有感触。
这是一篇说理文,有安徽广德大及洞内的滴水穿石这一奇观引出作者的观点:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,为了说明之个道理作者举例了古今中外三个名人成就事业的例子,突出了要想取得成功,必须目标专一,持之以恒。
由此我想到了我们刚刚读得谈迁,他花费了近20年的心血完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在即将复印的前夕,书稿被偷他20年的心血转眼间化为乌有,但他毫不气馁,话费几年新写了一部《国榷》,比原先的那部更加翔实、精彩。我真崇拜他啊!用了近半辈子的心血完成《国榷》。
回想自己,我也有过坚持不懈的精神。那是上个星期英语老师教我们英语的时候,正好学到了做贺卡的步骤,于是老师就让我们回去做一张贺卡。然后我回家做完了作业就开始做了,我先拿出一张卡纸,然后再拿出彩纸剪出各种各样可爱的形状,接着我就把这些形状贴在卡纸上,贴好了我又想,现在还需要弄点什么东西在上面呢?啊,终于想到了,老师不是说还有很多时间呀,我明天去买来一些贴纸把它贴在上面不就好了啊。然后在画一棵圣诞树,写些祝福语就好了。经过几天的不懈努力,终于做好了。于是我就交给了老师,老师还夸奖我了呢!我很开心!
俗话说,功夫不负有心人。只要你坚持不懈,就一定能像我一样成功。
篇四:《滴水穿石的启示》读后感
前几天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,使我深受启发。
课文首先介绍了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。这块石头的正中间有一个光滑圆润的小洞,小洞形成的原因是在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落。过了很长时间,才形成了这一大奇观。后来又举了李时珍、爱迪生和齐白石三个例子,讲述他们是怎样通过滴水穿石的精神取得成功的。又讲了雨水的力量很大,可它却不能把石块滴穿,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
当我看到书上画的太极洞内的那块石头时,我简直被那微不足道的水滴的力量惊呆了!那何止是一个小洞!是一个直径至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?还不是靠着持之以恒、锲而不舍的精神吗?如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
在课文举的三个例子中,我最佩服
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