历史贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市第六中学2023-2024学年上学期九年级期中(无答案)

2023—2024学年第一学期九年级历史半期考试试卷（本试卷为1—4页，四个大题，24个小题，满分75分）一、选择题（1—15题，每小题2分。以下各题均只有一个最符合题意的选项，请在答题卡内用2B铅笔把对应题目的答案字母标号涂黑，共30分）1．在漫长的历史长河中，留下了无数优秀文明成果。下列文明成果中属于古巴比伦的是（）A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．甲骨文D．大竞技场2．某校历史兴趣学习小组把“南亚印度河流域奴隶制文明”确定为小组研究的课题。下列资源中，能为学习小组研究课题提供所需信息的是（）A．《汉谟拉比法典》B．种姓制度C．金字塔D．大化改新3．公元前750年到公元前700年间，众多城邦涌现于希腊世界，如满天星斗般闪现文明的光辉。希腊城邦的突出特点是（）A．面积宽广B．互相攻伐C．小国寡民D．主权在民4．罗马国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的_______手里。“_______”该填写的是（）A．元老院B．贵族院C．公民大会D．上议院5．古希腊提出人应该“认识你自己”的观点的是（）A．德谟克利特B．苏格拉底C．亚里士多德D．但丁6．13世纪，西欧的城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得（）A．地契B．“委任状”C．管理权D．“特许状”7．“庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购。”材料反映出西欧庄园的主要特征是：（）A．自给自足B．以农业为主C．具有司法权D．维护领主利益8．宗教有时是一面旗帜，在国家统一过程中起重要的作用。下列宗教中成为阿拉伯民族统一过程中的一面旗帜的是（）A．基督教B．佛教C．道教D．伊斯兰教9．日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是（）A．建立大和政权B．大化改新C．派遣遣唐使D．建立庄园10．文艺复兴时期涌现出许多艺术家和艺术作品，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《大卫》《西斯廷圣母》等传世艺术名作耳熟能详。这一时期艺术繁荣发展的根本原因是（）A．资本主义萌芽的发展B．富裕农民的兴起C．罗马教廷对精神世界的控制D．神话的传奇力量11．下图示意1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动，据此推知该地区人口锐减的主要原图是（）A．手工工场吸引劳动力跨境就业B．新航路开辟加强世界商业联系C．残酷的殖民屠杀与传染病致死D．黑奴贸易使土著人口大量减少12．17世纪时，有“海上马车夫”之称的国家是（）A．法国B．西班牙C．英国D．荷兰13．历史示意图可以直观地展示历史。下列示意图中①处的历史事件是（）A．议会重新召开B．来克星顿枪声C．攻占巴士底狱D．三级会议的召开14．运用时间轴培养时空观是历史学习的基本方法之一，如图的时间轴中，与③对应的历史事件是（）A．美国独立战争B．英国资产阶级革命C．拿破仑帝国D．法国大革命15．拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”拿破仑所说的“一样东西”是指（）A．1799年发动政变夺取政权B．1804年建立法兰西第一帝国C．颁布《拿破仑法典》D．1812年远征俄国第Ⅱ卷非选择题二、填空题（每小题1分，共5分）16．12世纪，_________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。17．时代造英雄，英雄亦适时。_________领导了美国独立战争，他被认为是“战争中的第一人，和平中的第一人、同胞心中的第一人”，开创了美国民主政治的先河。18．【建筑艺术•凝固历史】希腊建筑艺术的典型代表是雅典的_________19．但丁作为文艺复兴运动的先驱，他的代表作是长篇诗作《_________》20．5世纪，大和政权基本统一了日本，王室和贵族各有私有领地，领地上的居民以_________为单位的形式组织生产。三、综合问答题（共8分）21．大约从公元前4000年起，尼罗河流域、两河流域、印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、地中海地区，相继诞生了多姿多彩的古代文明。回答问题：（1）写出尼罗河流域的文明成就两项。（2分）（2）哪位国王统一了两河流域？（2分）（3）古印度的种姓制度中第一等级称为什么？（2分）（4）谁统治时期，古希腊某个城邦的奴隶制民主政治达到古代世界的高峰？（2分）四、材料解析题（22题10分，23题12分，24题10分，共32分）22．阅读材料，回答问题。（10分）材料一：短短几千个字，却是第一次把国主和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使。——《大国崛起》解说词材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处为此它不惜与母邦兵戎相见。材料三：如图是美国国家权力构成示意图（1）依据材料一并结合所学知识回答，“短短几千个字”以后，英国确立了怎样．的政治体制？该政治体制是通过哪部法律文献的颁布得以实现的？（4分）（2）结合所学知识，指出材料二中“与母邦兵戎相见”是指什么战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。（4分）（3）材料三这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？（2分）23．阅读材料，回答问题。（12分）材料一；14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材料二；他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》材料三：哥伦布说：“黄金就是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料四：图（a）：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图（b）：2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布尔日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。（1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动起源于哪一国家？（4分）（2）据材料二并结合所学知识，写出达•芬奇的一幅绘画代表作品。（1分）（3）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料三表明，哥伦布航海的动机是什么？（3分）（4）材料四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（4分）24．世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读下列材料，探究问题。（10分）材料一：我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的，我们的制度是别人的模范⋯⋯我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体人民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利材料二：材料三：人和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方