2024届山东省临沂蒙阴县联考中考四模物理试题含解析

2024届山东省临沂蒙阴县联考中考四模物理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不符合实际的是A．头发丝的直径约60μmB．正常人的步行速度约4km/hC．一个鸡蛋的质量约为50gD．教室中的日光灯电流约为4A2．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的B．卢瑟福最早提出了原子的核式结构模型C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心3．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式．当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（）A．若自行车停下，惯性就消失了B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力4．一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是A． B．C． D．5．如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）A．a端是N极，磁性减弱 B．b端是S极，磁性增强C．a端是S极，磁性增强 D．b端是N极，磁性减弱6．两个相同的烧杯中分别装有水和浓盐水，选用下列器材不能将水和浓盐水区分开的一组是A．铁块弹簧测力计细线B．铁块量筒细线C．玻璃瓶天平细线D．两端开口的玻璃管薄橡皮膜细线7．下列连线中，完全正确的一组是（）A．回声--------测距蒸发-------致冷光的折射--------凸透镜成像B．电磁感应--------法拉第电流磁场--------牛顿磁偏角--------沈括C．一叶障目-------光的反射高声喧哗--------音调高短路危险--------电流过大D．电流--------欧姆电压--------伏特电阻--------安培8．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是A． B． C． D．9．在如图所示实例中，属于增大压强的是（）A．菜刀刃磨得很锋利B．书包带做的很宽C．铁轨下面铺设枕木D．滑雪板的面积较大10．对下列与压强有关的事例。解释不正确的是A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积来减小压强的道理二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．小明将口香糖的锡纸剥下来，剪成中间窄、两端宽的形状，将锡纸两端搭在两节干电池的正负极上，过一会儿，锡纸中间部分燃烧起来，锡纸是______（导体/绝缘体），锡纸发热燃烧是因为电流具有_____效应，锡纸中间先燃烧起来的原因是：电流相同时，中间_____．12．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知，若甲、乙的质量相等，则甲的体积较_____，乙物质的密度为_____kg/m3。13．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛。当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛。14．小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，游码归零，调节平衡螺母使指针静止时指向分度盘中央刻度线；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，天平平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，烧杯和油的总质量是____g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL．则测得油密度为____kg/m1．按此方法测得油密度____（选填“小于”、“等于”或“大于”）油真实密度.15．小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口，吸口气后，空瓶就能“挂”在嘴唇上．这是由于瓶内的气压，瓶外大气压，屏内外的空气形成压强差造成的（均选真“增大”、“减小”或“不变”）．16．如图所示OB是一轻质杠杆，O为支点，OA：AB＝3：1，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需要加_____N的力；若A点施加的动力2秒内使杠杆向上移动了10cm，则动力做功的功率是_____W。17．置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm，密度为0.9×103kg/m3的正方体物块，如图1所示，此时物块对容器底的压强为_____Pa，当逐渐向容器内倒入某种液体（物块与容器底未紧密接触，液体未溢出），记录物块所受浮力F浮与容器内液体的深度h关系如图2所示，则液体密度为_____kg/m3；当h＝10cm时，物块处于_____（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态．（g＝10N/kg）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．空杯底部有一枚硬币A.由于杯壁的遮挡，眼睛在B处看不到硬币，逐渐往杯中加水至如图所示位置时，眼睛在B处恰好能够看到硬币，请画出人眼看到硬币的光路图(画出1条入射光线及其折射光线即可)．19．按要求作图如图，质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上，A点是它的重心，如果用力只使物体一端稍微离开地面，在物体上画出所施加最小力的示意图及其力臂．（_______）20．九年级开学初进行“温度与物态变化”的学习，小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。（1）小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热，目的是______；（2）采用图甲的加热方式，实验要求将装有冰的试管放入在烧杯中“合适”的位置（烧杯中的水适量），这里的“合适”指的是______；（3）图乙是小明记录的温度与时间关系图象，如果试管中最初放入质量是50g的冰，其中冰的比热容C冰=2.1×103J/（Kg•℃），水的比热容C水=4.2×103J/（Kg•℃），则5-15min内物质吸收的热量是______J（不计热量损失，酒精灯释放热量稳定）。21．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_____（同一/不同）高度处释放，比较小球在_____（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：_____．小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____．（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）．（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是_____．在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_____f乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）．22．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）112102181532420表二实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）4610591561220表三实验序号压力（牛）受力面积（厘米2）7620893091240（1）分析比较实验序号_____等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、或1与6、9）等数据及观察到的现象，可得出的初步结论是_____；（3）根据表一可得到的初步结论是：_____，沙面的凹陷程度相同。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示,灯泡L标有“8V4W”的字样,当开关S闭合,滑片P在中点时,电压表的示数为4V,灯泡正常发光(假定灯泡电阻不随温度变化而变化).求：(1)灯泡的电阻；该电路的电源电压；此电路工作时的最小功率值.24．人们可乘坐索道吊箱观赏滇池山水美景（如图所示）。某景区的索道最高处到最低处全长4.5km，上、下高度差为600m，吊箱与钢索的总接触面积为0.01m2，单个吊箱载满人后的总质量是300kg，若吊箱以1.5m/s的速度匀速运行，以单个吊箱载满人为例，g取10N/kg，求：（1）此吊箱在水平索道上静止时钢索承受的压强；（2）吊箱从索道最高处运行到最低处的时间及重力做功的功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】

A．头发丝的直径约6080μm，符合实际;B．正常人的步行速度约1.1m/s，即3.96km/h左右，故4km/h符合实际；C．一斤（500g）鸡蛋可称8—10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故50g符合实际；D．日光灯功率约为40W左右，电压220V;则通过它的电流：I==≈0.18A，故D不符合实际．2、D【解题分析】A、汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的．此项是正确的，不符合题意．B、卢瑟福建立了原子结构的行星模型，即原子的核式结构．此项是正确的，不符合题意．C、近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的．此项是正确的，不符合题意．D、太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系．故此项错误，符合题意．故选D．3、D【解题分析】

A．惯性是物体的属性，一切物体都有惯性，惯性与运动状态无关，所以，当自行车静止时，依然具有惯性，故A错误；B．由于在平直路面上匀速向前，所以，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；C．路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确．【题目点拨】本题考查的是对惯性的认识及二力平衡条件的应用，属于基础题，难度不大．4、B【解题分析】

A．据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故A错误；B．据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，故B正确；C．据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故C错误；D．据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，故D错误；5、D【解题分析】试题分析：将滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电路中的总电阻变大，电流变小，通电螺线管的磁性变弱；根据电源的正负极，电流从正极流出，从螺线管的左端流入，根据安培定则，用右手握住螺线管，拇指伸直，四指指向电流的方向，拇指指的是通电螺线管的N极，所以b端是N极．故选D．【考点定位】影响通电螺线管磁性强弱的因素、安培定则、滑动变阻器的用法6、B【解题分析】弹簧测力计吊着铁块分别让铁块浸没到两种液体中，根测力计的示数能区分两种液体，故A可以；用玻璃瓶分别装满两种液体，放在天平上测质量，根据质量的不同能区分出两种液体，故C可以；将橡皮膜盖住玻璃管的一端，分别向玻璃管中装入体积相同的两种液体，根据橡皮膜的形变大小，可区分出两种液体，故D可以；利用B选项中的三种器材是不能区分出两种液体的，故B不可以；故应应选B。7、A【解题分析】

A.回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象.如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳就可以区分回声和原声，此时障碍物到听者的距离为vt，所以回声测距正确；蒸发属于汽化现象，汽化吸热，蒸发会制冷；凸透镜成像是利用了光的折射，故A选项正确；B.法拉第发现了磁能生电，即电磁感应现象；电流周围存在磁场是奥斯特发现的，沈括最早发现了地理的两极和地磁场的两级并不重合，略有偏差，即磁偏角；故B选项错误；C.一叶障目是光沿直线传播现象；不要高声喧哗，值得是声音的响度大，不是指音调高；断路会使电路中电流过大；故C选项错误；D.电流的单位是安培，电压的单位是伏特，电阻的单位欧姆，故D选项错误．8、C【解题分析】

四冲程汽油机的四个工作冲程是：吸气、压缩、做功、排气，区分它们的依据有活塞的运动方向、进气阀和排气阀的开闭情况，如活塞向下运动、进气阀和排气阀都关闭时，是燃气推动活塞做功，是做功冲程，所以选项C正确．9、A【解题分析】

A．菜刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对菜的压强，符合题意。B．书包背带做得宽一些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不合题意。C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积减小对路基的压强，不合题意。D．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不合题意。10、C【解题分析】

A．吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里。故A正确；B．液体的沸点与气压的大小有关，高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的。故B正确；C．液体压强的特点是：在液体内部向各个方向都有压强，压强随深度的增加而增大，水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，故C错误；D．减小压强的方法可以减小压力或增大受力面积，坐沙发比坐木凳舒服，是利用在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强。故D正确。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、导体热电阻大【解题分析】

锡属于金属，所以，锡纸是导体；锡纸两端搭在两节干电池的正负极上，形成了电源短路，此时电路中迅速产生大量热量使锡纸的温度达到着火点而使之燃烧，即锡纸燃烧是由于电流的热效应；锡纸窄的部分和宽的部分串联，当电流相同时，中间窄的部分电阻大，由Q=I2Rt知道，中间部分产生的热量多，使锡纸的温度先达到着火点而使之燃烧．12、小0.5×103【解题分析】

图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图象可知，当甲和乙的质量相同时，取纵轴质量都是10g，看横轴，甲的体积是10cm3，乙物质的体积是10cm3，故甲的体积较小，乙的体积较大；

体积为10cm3的乙物质的质量为5g，则乙物质的密度：.13、11.23.2【解题分析】

（1）根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3＝1N，则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G＝F浮+F拉，则细线对物体A的拉力为F拉＝G−F浮＝1.2N−1N＝0.2N；（2）物体A的质量：m＝＝0.12kg，物体A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，则F′浮＝G＝1.2N；（3）根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压＝F′浮＝1.2N，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N。14、190.95×101大于【解题分析】

将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向右调节；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为20g+10g+5g+4g=19g，则食用油的质量：m=19g−20g=19g；将烧杯内的油倒人量筒，读出量筒内油的体积为20mL，测得油密度：ρ===0.95g/cm1=0.95；把烧杯中的油倒入量筒中，有部分油附着在烧杯壁上，所测体积偏小，由ρ=可知，测得油的密度大于油的真实密度．15、减小不变【解题分析】试题分析：在一定的空间内，空气的质量越小，大气压越小.大气压是存在的，通过改变压强差可以看到大气压存在的现象.小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口，吸口气后，空瓶就能“挂”在嘴唇上．这是由于瓶内的气压减小，瓶外大气压不变，瓶内外的空气形成压强差造成的.考点：大气压16、402【解题分析】

已知：OA：AB＝3：1，则OA：OB＝3：4，由杠杆平衡条件得：F×OA＝G×OB，所以，F＝G＝×30N＝40N。动力做的功为：W＝Fs＝40N×0.1m＝4J，动力做功的功率为：P＝＝＝2W。17、9001.0×103漂浮【解题分析】

正方体物块的体积：V＝L3＝（0.1m）3＝1×10﹣3m3，由可得，正方体的质量：＝0.9×103kg/m3×1×10﹣3m3＝0.9kg，正方体的重力：＝0.9kg×10N/kg＝9N，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以此时物块对容器底的压强：；由图可知，容器内水的深度为9cm时，正方体受到的浮力为9N，正方体排开液体的体积：＝（0.1m）2×0.09m＝9×10-4m3，由可得液体的密度：；由图可知，容器内液体的深度大于9cm后正方体受到的浮力不变，此时物体受到的浮力和自身的重力相等，且此时物体没有浸没（h浸＜L），所以当h＝10cm时，物块处于漂浮状态．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】由于水的折射作用，即光线由水中传入空气中时，折射角大于入射角，所以原来看不到的硬币，加水后能看到．根据题意，往杯中加水至如图所示位置时，眼睛在B处恰好能够看到硬币，据此连接B、杯壁上沿，再延长到水面，标出箭头向上，即为折射光线；再连接A到折射光线与水面的交点，即为入射光线，如图：19、【解题分析】

由图可知，A点是长方体的重心，故以长方体的左下角为支点时，阻力臂最短，以其左下角与右上角的连线为最长动力臂时，动力最小，使物体的右端稍微离开地面，最小动力的方向斜向右上方，如图所示：20、受热均匀试管内的冰完全处于水面以下，并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁2.1×103【解题分析】

（1）装有冰的试管放入烧杯内的水中加热，这是水浴法，这样可以使冰受热均匀，温度变化较慢，便于记录数据；（2）试管放入水中时让试管内的冰完全处于水面以下，并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁，保证试管内的冰均匀受热；（3）冰在0～5min吸收的热量为：Q=cm△t=2.1×103J/（kg•）×50×10-3kg×[0-（-10）]酒精灯释放热量稳定，相同时间内冰吸收的热量相同，所以5-15min冰吸收热量Q吸=2Q，即Q吸=2Q=2×2.1×103J/（Kg•）×50×10-3kg×[0-（-10）]=2.1×103J，21、不同同一当速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越远做匀速直线运动=没有控制两个小球的质量相等=【解题分析】

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；（2）在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，接触面越粗糙，摩擦力越大，小球速度减小的越快；若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动；（3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；（4）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量不同，这种设计不合理；在图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中对接触面的压力和接触面