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2024届江苏省江阴市华士片、澄东片中考物理模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列说法中错误的是A.汤姆孙发现了电子B.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子核式结构模型C.组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动D.分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,0℃时分子运动就停止了2.在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测明显不符合实际的是A.头发丝的直径约60μmB.正常人的步行速度约4km/hC.一个鸡蛋的质量约为50gD.教室中的日光灯电流约为4A3.光从空气斜射入盐水中,折射角为,则入射角可能为A. B. C. D.4.在物理实验中,往往要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律.下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是:①测小灯泡的电功率时,测量多次灯泡两端的电压和电流②用刻度尺测量物体的长度时,进行多次测量③探究光的反射规律实验时,多次改变入射角的大小④测量某种物质的密度时,测量多组质量与体积A.①② B.②③C.②④ D.③④5.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行6.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是()A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力7.下列关于热现象的说法,错误的是A.花香袭人,说明分子在不停地做无规则运动B.胶水可以粘接物体,利用了分子间的引力C.物体的内能增大,一定吸收了热量D.冰水混合物吸收热量时,温度不变,但内能增加二、填空题(本大题7小题,共21分)8.某同学用图示装置测量酒精热值,他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使水温升高50℃,水需要吸收的热量为__________J,他测得此过程中消耗了6g酒精,利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,算得酒精热值q=__________J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是__________(写出一条原因即可).9.三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长,如图所示。这样设计是为了_____。近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将_____(选填“减小”或“增大”或“不变”)。10.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,被誉为千古咏梅的绝唱,从物理学角度看,诗人嗅到梅花的“暗香”说明:______.11.如图所示的电路,要使L1、L2并联,需要闭合的开关是________;如果同时闭合开关S1、S2和S3,电路会出现________.12.雪灾期间,许多电线都包裹上了厚厚的冰,电线因无法承受冰的重力牵拉,与电线杆一起倒伏在地,损毁惊人。为了除去电线和道路上的冰雪,人们想了许多办法:比如可以给输电线通以大电流,利用电流的______效应来除冰:比如可以在道路上撤盐,利用“冰上撒盐后使冰的______降低”来除冰。13.小明设计了能控制自动水龙头的控制电路,可变电源EF两端提供的电压随时间的周期性变化关系如图乙所示。R为5Ω的定值电阻,A为一特殊电子元件,其两端的电压恒为电源电压的.当R的电功率满足PR≥5W时,自动水龙头启动出水。则t=9s时电阻R的电功率为_____W;该电路持续工作3min,出水时间共为_____s。14.在某些干早缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分在接触塑料薄膜前发生了______填写物态变化名称现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中,______填“吸收”或“放出”热量.三、作图题(共7分)15.如下图中ABO可看成杠杆,O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图.(_____)16.在如图中,物体A重10牛,请用力的图示法画出物体A静止时对水平面的压力F。(_____)17.新型铝合金门安装有扳动式把手如图所示,请你画出门手柄所受力F的力臂(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明利用铅笔做了几个物理小实验。(1)如图甲所示,将铅笔斜放在注水的碗中,看到铅笔发生了弯折,这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象;(2)如图乙所示,两只手的食指压住铅笔的两端静止时,铅笔对左、右手指的压强大小关系是p左_____p右;(3)如图丙所示,把一本厚厚的书放在桌面上,然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔,用橡皮筋可以轻易拉动书,这说明_____代替滑动可以减小物体间的摩擦,书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。19.学习了杠杆知识后,小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔使其在水平位置平衡,他应将细线向____________(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔在水平位置平衡,除了便于测量力臂之外,还可以________________________.调节水平平衡后,他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.他所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件____________(选填“相符”或“不相符”).为了进一步完善实验,得出普遍规律,小亮接下来的做法应该是____________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙所示),小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁所示),则松手后铅笔______(选填“左端下沉”或“右端下沉”).为了得到多组数据,小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验,断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便,小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗?____________(选填“合理”或“不合理”).20.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。请你用笔画线代替导线,根据图所示的电路图,将图所示实物图连接完整。_______若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_____.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。小雷排除故障后,按图17所示的电路继续进行实验:①闭合开关,滑片P向______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:次数电压/V_________实际功率/W电阻Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_____。用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。小雷在实验结束后与同学们讨论:①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了________对小灯电阻的影响。②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。"你认为这种说法______(选填“正确”或“错误”)。21.在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图甲所示的电路,请你完成下列问题。该实验的原理是______________________。连接电路时,应将开关_________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最___________(选填“左”或“右”)端。连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于____________断路造成的。调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,则该电阻的阻值R=________Ω。完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丙所示的电路。电源电压未知且恒定不变。请把下列实验步骤补充完整:①只闭合开关S1,_________________________;②_______________________________________________。电阻表达式:Rx=____________。22.测量滑轮组的机械效率:如图为测量某滑轮组机械的实验装置.①实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计.②分析下表中数据可知:实验2是用图做_____________的实验.③实验序号3中的机械率_____________.实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论:通过比较____________(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________________.问题讨论:实验过程中边拉边运边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数.你认为他的想法____________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示,该热水器设有高、中、低三档,已知电热丝R1=55Ω,高档加热功率为1100W,电热转化效率为80%,水的比热容为4.2×103J/kg•℃).求:(1)将2kg水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量;(2)用高档将2kg水从20℃加热到75℃需要多少时间;(3)只闭合S、S2时,电热水器的电功率是多少.24.小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫如图甲.小明研发发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个档位,其电路示意图如图乙,电源电压为12V,高温功率为20W,低温功率为9W.求:(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?(2)加热片R1的阻值是多少?(3)座椅垫处于“高温”档时,5min就可以将质量为0.5kg的加热片从10℃加热到35℃.若不计热量损失,加热片材料的比热容是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.据近期新闻报道,南京街头出现了一款智能下水管道机器人(如图甲所示),其上装有摄像头和探照灯,能将水管内拍射到的影像无线传输至路面的接收装置中(如图乙所示),以便对管道及时检测修补.摄像头拍射到的影像是通过________传输到地面的.机器人最大行驶速度为30cm/s,则要通过一段120m长的管道,至少需要多长时间?若机器人的质量为15kg,车轮和水平管道地面的总接触面积是40cm2,则它对管道地面的压强是多少帕?(g取10N/kg)26.如图甲是空调温控装置原理的简化电路,线圈电阻不计,电源电压为6V,R1为电阻箱,R2是热敏电阻,其阻值随温度变化图线如图乙.当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时,继电器的衔铁被吸合,接通右边的受控电路,使空调工作.若电阻R1调到150Ω,室温升至t时恰能接通受控电路(1)若空调工作时功率为2kW,则连续工作3小时需消耗电能____________度(2)若要在较高温度下接通受控电路,应将R1的阻值适当__________________(选填“增大”或“减小”).(3)通过计算说明,接通受控电路时的温度t为多少℃_______?27.如图所示是“多功能组合式太阳能房”中的太阳能积热墙.在墙上用胶粘一层黑炉渣,在外面安装双层玻璃.黑墙能吸收太阳的辐射热,与玻璃之间形成了空气加热系统,这个系统上下有两个管子与室内相通.⑴屋里___(冷/热)空气下沉从下面的管子进入系统,____(冷/热)空气上升通过上面的管子回到屋内.⑵墙外面双层玻璃的主要作用是______(隔热/屏蔽磁场/挡光).⑶在炎热的夏季,应______(关闭/开启)空气加热系统,请写出一种简易可行的关闭方法_________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参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解题分析】

A、汤姆孙发现了电子,说明原子有自身的结构,故A正确,不符合题意;B、1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型,即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成,故B正确,不符合题意;C、由分子的热运动可知分子都在不停地做无规则运动,故C正确,不符合题意;D、分子永不停息地做无规则运动,温度降低,分子运动剧烈程度减缓,但仍然是运动的,所以0℃时分子仍然运动,故D错误,符合题意。2、D【解题分析】

A.头发丝的直径约6080μm,符合实际;B.正常人的步行速度约1.1m/s,即3.96km/h左右,故4km/h符合实际;C.一斤(500g)鸡蛋可称8—10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故50g符合实际;D.日光灯功率约为40W左右,电压220V;则通过它的电流:I==≈0.18A,故D不符合实际.3、C【解题分析】

光从空气斜射到盐水时,折射角小于入射角,当垂直照射时光的传播方向不变,故不可能为90°,剩下的角中大于30°的角只有45°.故C正确,ABD错误。4、C【解题分析】

①测小灯泡的电功率时,测量多次灯泡两端的电压和电流,是为了研究功率与电压、电流的关系,因此多次测量是为了寻找普遍规律;②用刻度尺测量物体的长度时,进行多次测量,其目的是:取平均值,减小测量误差;③探究光的反射规律实验时,多次改变入射角的大小,其目的是总结规律,防止结论的偶然性;④在“测量某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值,用分别求出密度取平均值的办法来减小误差,提高准确度.5、C【解题分析】

重力的方向总是竖直向下的,在生活中有好多应用:检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检查墙上挂的画是否挂正等;【题目详解】为了把年画贴正,通常做法是调整年画,使年画的长边与重垂线平行,因为重力方向竖直向下,所以年画的边长也竖直向下,此时年画就挂正了,答案选C。6、B【解题分析】

A、太阳是太阳系的中心,其他八个行星绕着太阳转,故A错误;B、原子是由原子核和核外电子组成,原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的.故B正确;C、分子总是不停地做无规则运动,构成固体的分子也是不断运动的.故C错误;D、由分子动理论知道,分子间同时存在相互的引力和斥力。故D错误。7、C【解题分析】

A、我们闻到花香,是发生了扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故A正确,不符合题意;B、胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离,从而将物体粘起来,故B正确,不符合题意;C、物体的内能增大,温度升高,不一定吸收了热量,也可能是对它做了功,故C错误,符合题意;D、冰水混合物吸收热量时,质量不变,温度不变,内能增加,故D正确,不符合题意.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、6.3×1041.05×107加热过程中,存在热损失【解题分析】

水吸收的热量为:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.3kg×50℃=6.3×104J;由Q=mq可知,酒精的热值为:q=Q/m=6.3×104J/0.006kg=1.05×107J/kg;由于酒精可能没有完全燃烧,所以测出的数值与表中的数值有较大的差别。9、地线插入插座时外壳先接地线,拔出插座时外壳后脱离地线增大【解题分析】

稍长些的脚是把用电器的外壳与大地相连接,而且脚稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全。原因是:地线插人插座时外壳先接地线,拔出插座时外壳后脱离地线。当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,根据公式P=I2R可知,在该处消耗的电功率将增大。10、分子在永不停息地作无规则运动【解题分析】

从物理学角度看,诗人嗅到梅花的“暗香”,属于扩散现象,是花香分子在永不停息地作无规则运动的结果;11、S1、S3电源短路【解题分析】

根据电流的走向分析,要使两灯泡并联,则电流可分成两条支路,分别经过两个灯泡,然后回到电源负极;如果将所有开关都闭合,则电流可不经过用电器,由正极出发,直接回到电源的负极,造成短路.【题目详解】要L1、L2并联,电流从电源正极流出后进行分路,一路经过S1、L2,另一路经过L1、S3,然后两路汇合共同回到电源负极,因此需闭合S1、S3,断开S2;若同时闭合开关S1、S2、S3时,电流从正极出发,经S1、S3、S2直接回到负极,造成电源短路.12、热熔点【解题分析】

为了除去电线上的冰雪可以给它加热,输电线通过较大的电流,产生较多的热量,使冰熔化,利用电流的热效应来除冰;除去道路上的冰雪,因不便于加热,但可以在道路上撤盐,使冰的熔点降低,让冰在更低的温度下熔化。13、2090【解题分析】

由电路图可知,定值电阻R与电子元件A串联。由图乙可知,t=9s时,UEF=15V,因电子元件A两端的电压恒为电源电压的,所以,此时R两端的电压:UR=(1-)UEF=×15V=10V,此时电阻R的电功率:PR==20W,当R的电功率满足PR≥5W时,R两端的电压:=5V,此时电源的电压:=7.5V,由图乙可知,0~3s内UEF均匀增加,大于7.5V电压的时间为1.5s,由对称性可知,3s~6s内UEF大于7.5V电压的时间也为1.5s,所以,该电路持续工作3min,出水时间共为×1.5s=90s。14、汽化放出【解题分析】

[1]根据题意,塑科薄膜盖住坑口,土壤中的水分会汽化(蒸发)变为水蒸气;[2]水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠,是液化过程,液化过程放热.这样水被聚焦起来.【题目点拨】重点是汽化和液化的物态变化过程,除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热,还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用,体会物理知识与生活的紧密联系.三、作图题(共7分)15、【解题分析】试题分析:明确图中杠杆的支点、动力以及阻力是画图的关键.力臂是从支点到力的作用线的距离.示意图是表示出力的三要素.解:在图中,动力指的是作用在杠杆上的力,而不是通过定滑轮的力为动力.过支点O作动力作用线的垂线段;过B点做竖直向下的阻力.如图所示【点评】本题考查了力的示意图和力臂的画法.画力臂关键是要作出支点到力的作用线的垂线段.16、【解题分析】

物体A静止在水平面上时,压力的大小等于重力,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。选取标度为5N,过压力的作用点沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图:17、【解题分析】首先延长力F的作用线,然后由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度即为F的力臂L,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、折射<滚动运动状态【解题分析】

(1)将铅笔斜放在注水的碗中,铅笔反射的光线经过水面后发生折射,光线进入人的眼睛,发现铅笔向上弯折,看到的是筷子的虚像;(2)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以铅笔对手的压力也相等,由图可知,右手指的受力面积比较小,根据压强公式可知,右手指受到的压强比较大;(3)书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔,用橡皮筋可以轻易拉动书,说明书受到的摩擦力变小,故结论为:在压力相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力;书由静止开始运动说明力可以改变物体的运动状态。19、左消除铅笔重力对实验的影响不相符B右端下沉不合理【解题分析】

(1)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(2)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,所以与杠杆平衡条件不相符;为了得到普遍性规律,在实验过程中可以改变动力或阻力的方向,因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向,选B;(3)由丁图可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,G左L左<G右L右,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉.(4)在(3)中,松手后铅笔右端下沉,此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响,如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定,此时铅笔还是不能在水平位置平衡,这样就不能消除铅笔自身的重力对实验的影响,所以小明这样做是不合理的.20、A、BA电流/A大电压温度正确【解题分析】

(1)电流表选择0~0.6A,电流表串联在电路中.滑动变阻器已经选择下面接线柱,上面任意选择一个接线柱,滑动变阻器串联在电路中。所以,电流表的“0.6”接线柱与滑动变阻器C(或D)相连,电压表的“-”接线柱与灯泡左端相连.如图:(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的下面两个接线柱接入了电路,此时电阻最大,所以灯L1几乎不发光;(3)①闭合开关,要使灯L1发光,滑动变阻器阻值应变小,滑片P向A端移动;②根据表中信息得:遗漏的物理量和单位是:电流/A;(4)从实验1→实验2→实验3,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越大.(5)L1的额定功率为2.5V,电压表选择0~3V量程.L2的额定功率为3.8V,电压表选择0~15V量程.所以L2替换L1,需要更换电压表量程.(6)①灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,小刘忽略温度对电阻的影响.②把灯L1换成定值电阻后,因定值电阻阻值是不变的,所以可以探究电流跟电压的关系,故说法正确.21、或欧姆定律断开右电阻R3读出电压表的示数为U1再闭合开关S2,读出电压表的示数为U2;或Rx=3【解题分析】伏安法测量定值电阻实验的原理是利用测得的量计算出电阻,即;为安全起见,连接电路时,应将开关断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最右端,这样在闭合开关后电路中的电流最小,对元件起到保护的作用;连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,说明电路中没有电流,即电路可能断路,电压表的指针有明显的偏转,说明从电压表到电源两极的线路是通的,故断路部分可能是由于电阻R断路造成的;调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图象,取其中任一组数据即可得到该电阻的阻值R=U/I=1.8V/0.6A=3Ω;电流表损坏后缺少电流表,故设计成串联电路,可根据串联电路电压分配原则公式进行未知电阻的测量;即用尽办法测量出两电阻两端的电压,故步骤为只闭合开关S1,读出电压表的示数为U1;再闭合开关S2,读出电压表的示数为U2;。电阻表达式:。22、乙1、2低不正确【解题分析】

②由表中数据s=0.3m,h=0.1m可知实验2中承担物重的滑轮的段数为3段,G=8N,所以物重是两个钩码,因此实验2是用图乙做的实验.③实验序号3中的机械效率:=.结论:根据控制变量法的思路可知:通过比较1、2两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.2、3两次实验中所提升的重物相同,动滑轮的个数不同,机械效率不同,实验比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.问题讨论:实验过程中边拉边运边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数.你认为他的想法不正确,因为滑轮组静止时没有摩擦,所以没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)4.62×105J;(2)525s;(3)220W【解题分析】

(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg

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