山东省潍坊市临朐县多校2023-2024学年二年级上学期第二次学情检测数学试题_第1页
山东省潍坊市临朐县多校2023-2024学年二年级上学期第二次学情检测数学试题_第2页
山东省潍坊市临朐县多校2023-2024学年二年级上学期第二次学情检测数学试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023—2024学年度第一学期小学阶段性质量监测二年级数学试题(时间:40分钟)等级一、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1.20枝百合花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插()枝。A.15 B.5 C.42.在算式18÷2=9中,除数是()。A.18 B.2 C.93.表示15里面有几个5的算式是()。A.15÷5=3 B.15÷3=5 C.3×5=154.王阿姨把8块饼干平均分给4个小朋友,分法正确的是()。A. B. C.5.小明在记忆9的乘法口诀时,忘记七九多少了,但是他记住了八九七十二,他可以通过()得出七九这句口诀的得数。A.72-9 B.72+9 C.72+86.老师有27个苹果,(),每人分得3个。A.分给9个人 B.每人分9个 C.平均分给9个人7.太阳从()边升起在()边落下。A.东;西 B.东;南 C.东;北8.小明在校园的操场上,面向西方,他的右面是()方。A.东 B.南 C.北9.在我国,由于日照的原因大树的树叶较密的一方朝着()。A.西 B.南 C.东 10.两辆客车同时驶出校门后,第一辆车向正东方向行驶5千米,第二辆车向正西方向行驶同样路程,停下后两辆车()。A.在学校同一个方向 B.相距5千米 C.相距10千米二、填空题(把正确的答案填在括号里)1.把口诀补充完整。八九________________三十五四五______________四十九2.按规律填数。(1)4,(),12,16,20,()。(2)54,45,36,(),(),9。3.有24个,每6个放在一个盘子里,可以放()盘;如果每8个放在一个盘子里,可以放()盘。4.两个因数都是5,积是();在30÷6=5里,除数是(),商是()。5.15÷5=3,表示把15平均分成()份,每份是(),还表示15里面有()个()。6.把乘法口诀补充完整并深入思考。七八()根据这句乘法口诀能写出两道除法算式()和()。7.观察学校周边的示意图。学校的东面是(),西面是(),南面是(),北面是()。8.地图通常是按上北、下南、()、()的方位绘制的。9.一根绳子被剪了5次后,平均每段长4厘米,这根绳子原来总长()厘米。三、计算1.直接写得数3×9=18÷3=6×5=7×9=5×4=8×8=9÷3=16÷4=49÷7=6×8=37+16=54÷9=7×5=45÷5=27+18=2.竖式计算9×7=48÷8=72÷8=四、按要求做题。1.计算下面各题,把问题补充完整。0+8=10-0=2×0=0÷9=①一个数加上或减去0,得();②一个数和0相乘,得();③0除以一个非0的数,得()2.分西瓜。(1)12个西瓜平均放到4个篮子里,每个篮子里放()个.□÷□=□(个)(2)如果每个篮子里放3个,可以放到()个篮子里.□÷□=□(个)3.请你根据提示设计学校平面图。(填□方框内)仓库(1)大门的北面是旗杆,仓库(2)教学楼在旗杆的北面,(3)音乐厅在旗杆的西面,(4)旗杆的东面是图书楼,(5)操场的南面是图书楼。五、解答题每6个一组,圈一圈,列算式。1.每6个一组,圈一圈,列算式。(组)2.(1)每盘有()个,有()盘,一共有()个.(个)(2)有()个,每盘放()个,放了()盘.(盘)(3)有()个,平均放在()个盘子里,每盘放()个.(个)

二年级数学参考答案及评分标准一、选择题(每题1分,本大题共10分)CBABACACBC二、填空(每空1分,本大题共27分)1.七十二、五七、二十、七七;2.(1)8、24;(2)27、18;3.4、3;4.25、6、5;5.5、3、3、5;6.五十六、56÷7=8、56÷8=7;7.百货超市、文化宫、汽车站、电影院;8.左西、右东;9.24三、计算(本大题共24分)1.直接写得数,每题1分,共15分2.每题3分,竖式2分。横式后面得数1分,共9分四、按要求做题(本大题共18分)1.计算每题1分,共4分;填空每空1分,原数、0、0;共3分;本小题共7分;2.3、12÷4=3;4、12÷4=3,填空1分,算式2分,本小题共6分;3.每空1分,共5分。五、解决问题(本大题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论