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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.社会价值观C.行为规范D.科学精神【答案】:B2.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.社会许可模式D.校本培训模式【答案】:A3.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.社会威信B.人格威信C.专业能力D.管理威信【答案】:B4.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.条件性知识B.实践性知识C.本体性知识D.经验性知识【答案】:B5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】:C6.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.人际关系B.学习策略C.学习动机D.学习目标【答案】:A7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.代理的角色B.管理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】:B8.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.运动调节B.矫正不良认知C.倾诉D.写日记【答案】:B9.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.促进个体角色社会化C.培养个体参与社会公共事务能力D.促进个体行为社会化【答案】:D10.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.学历进修C.校本研修D.教学反思【答案】:D11.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症【答案】:D12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由高等学校自行决定B.由教育部审批决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】:A13.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.深刻性B.独创性C.灵活性D.敏捷性【答案】:C14.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和目标策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】:C15.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。A.实用的知识B.程序性知识C.直观的知识D.可应用的知识【答案】:B16.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.以上三者C.命题和命题网络D.表象【答案】:C17.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会文化的重构过程B.善良意志的实践过程C.社会关系的整合过程D.个人素质的提升过程【答案】:C18.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.间接知识B.人文知识C.直接知识D.默会知识【答案】:A19.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.重视学生研究能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.强调传授前人已获得的知识D.强调学生自学能力培养【答案】:C20.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知目的说B.认知同化说C.认知发现说D.认知接受说【答案】:C21.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.垂直迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】:C22.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.高深性B.基础性C.专业性D.前沿性【答案】:D23.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.正例和反例B.比较C.变式D.言语直观【答案】:C24.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.调节策略B.监控策略C.计划策略D.组织策略【答案】:B25.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.他们的行为是为了避免惩罚D.具备独立思考和独立评判的能力【答案】:C26.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.大学教育和社区教育B.成人教育和继续教育C.中学后教育和成人教育D.第三级教育和中学后教育【答案】:D27.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.外在动机B.辅助动机C.内在动机D.主导动机【答案】:A28.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.加速科技成果转化和推广的原则B.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则C.科研和教学相互促进的原则D.科研优先的原则【答案】:D29.所谓的及时复习,应该是指()。A.在大面积遗忘开始之前复习B.在学习结束立刻复习C.一周之后复习D.当天复习【答案】:B30.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德动机【答案】:A31."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.不平衡性B.连续性与阶段性C.方向性与不可逆性D.个体差异性【答案】:B32.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.大学B.以上都是C.高等职业学校和成人高等学校D.独立设置的学院和高等专科学校【答案】:B33.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.0-5岁B.10-12岁C.8-10岁D.6-8岁【答案】:D34.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A.小组成员B.领导者C.挑刺者D.记录者【答案】:C35.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.脱产研修B.在职培养C.特殊培养D.自学【答案】:D二、多选题36.道德的功能主要功能表现在以()个方面A.平衡功能B.调节功能C.教育功能D.评价功能E.认识功能【答案】:ABCDE37.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.细管理C.勤警示D.多落实E.巧沟通【答案】:ABDE38.高校教师职业道德内化的条件()。A.社会道德教育B.教师待遇的提高C.教师道德评价D.教师个人道德修养【答案】:ACD39.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.市场经济国家C.发展中国家D.美国E.计划经济国家【答案】:AE40.我国加强理想信念教育的环节包括()。A.马克思主义理论教育B.专业技能教育C.社会主义核心价值体系教育D.形势政策教育E.中国近现代史教育【答案】:ACDE41.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.不能使学生直接体验所学知识C.是一种单向性的思想交流方式D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】:BCD42.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法是为教学目的服务的【答案】:ABCD43.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.预防功能C.矫正功能D.治疗功能【答案】:AB44.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ACD45.教学反思的具体方法有如下几种()。A.行动研究B.专业发展C.反思日记D.接触新知E.观摩教学【答案】:ABCDE46.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约B.规则和自由在根本上是矛盾的C.个体要追求自由,应当勇于打破规则D.规则是对人的自由选择和活动的外在约束【答案】:AD47.职业道德的社会作用有()。A.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生B.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为C.促进企业文化建设D.提高劳动者的职业素养【答案】:ABCD48.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】:ABD49.团体辅导的功能主要有()。A.预防功能B.教育功能C.矫正功能D.发展功能【答案】:ABCD50.情绪和情感()A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.以需要为中介【答案】:ABD51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.加强心理辅导C.做好预防自杀的宣传教育D.社会奉献爱心E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF52.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与教师之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与社会之间的关联性E.教师和学生之间的关联性【答案】:BCD53.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.能力不足危险C.

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