安全教育老师发言稿

Word版本，下载可自由编辑安全教育老师发言稿敬爱的各位老师、同学们：

大家上午好！

很荣幸、也很开心在全国第21个中学校平安教育日上和大家共享平安学问。我想问问同学们，你们知道今年的活动主题是什么吗？强化平安意识，提升平安素养，这个和20xx年的主题是一样的。据认识，我国每年大约有1。6万名中学校生非正常死亡，中学校生因平安事故、食物中毒、溺水、火灾等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的同学在消逝。有专家指出，利用平安教育，提升我们中学校生的自我爱护力量，80%的意外损害事故是能够避让的。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们的青少年欠缺平安防卫学问，自我爱护力量差，因此对青少年进行平安教育是学校教育工作中的一件大事。这也就是再一次将平安意识、平安素养提到今年的教育日主题上的缘由之一。在十三五规划纲要第72章节健全公共平安体系第一句话就是坚固树立平安进展观念，坚持人民利益至上，强化全民平安意识教育，因此，我们青少年的平安意识是我们平安水平提升，平安文化建设中必不行少的一部分。

针对同学们树立平安意识，提升事故防范力量，增加平安素养，我结合多年平安管理实践，提出如下几点要求，供师生伴计们参考。

注意时时讲平安、到处讲平安、事事讲平安，树立自我爱护意识。这个是我要求企业员工在树立平安意识上的要求，我想同样适用于同学们。

首先是校内平安。校内不嬉闹奔跑，靠右行走，上下楼梯不推推搡搡；体育课做好预备运动，运动时要留意不要猛烈碰撞，避让意外损害

其次是道路交通。遵守交通规章，不并排骑车，不抢行，不抢道，要做到宁停三分，不抢一秒尤其是电动车，肯定要戴好头盔，掌握速度。电瓶车事故特征，就是头部着地导致开颅手术，很多孩子们也要留意这一点。

再次是行走习惯。行走养成好习惯，大家要记住，行走三人成列，两人成行，就是三个并排走是很危急的，要成列行走，两人才能够成行。

还有，外出平安、交友平安。每个人都要外出，每天都要经受很多事，一不当心，就会发生意外事故。因此，要学会爱护自己，留意平安，学会自护自救，掌控基本的防护学问和逃命本事，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。更要远离网吧或营业性消遣场所，不和社会上不三不四或行为怪异的生疏人交往，以防上当受骗。

最终，我想结合学校的风险特征，谈谈关于如何预防事故和应急处置。

我的孩子也在**学校，由于职业习惯，我会观看我们学校的同学们的行为特征，我发觉同学们上学和放学走楼梯有规定路线，这是一个很好的习惯，但是也有一个很大的风险，就是同学们走楼梯时不会靠右行走。假如在上学过程中突然发生紧急状况，上下楼梯会形成冲突，很难避让。那么如何解决这个问题，我建议在楼梯中间划线，一半上行、一半下行，有箭头标识，日常同学们渐渐养成靠右行走的习惯，假如有条件的话，还能够规定日常学习中哪些班级是走东面楼梯，哪些班级是走西面楼梯，那么，一旦遇到紧急状况，同学们就会依据日常的习惯撤离，能够平安撤离。河北省某中学做课间操时同学在楼梯间发生拥挤事故对于学校来说，是一票回绝制的，日常做得再好也没有方法转变一起事故造成的后果。

学校的应急处置也是一块非常重要的工作。当发生火灾、地震等灾难事故如何逃命，当发生同学受伤如何紧急抢救，当发生不法分子攻击案件如何处置，这些，建立有效的应急处置预是非常重要，更为重要的是有效的演练，在演练过程中，提升实战应对力量。例如，当发生火灾时，离门口最近的人，是开门责任人，必需将班级门打开，在撤离时依据日常规定逃命，紧急集合点有明确的标识，让大家都知道，在集合后，特殊重要的是清点人数，谁负责同学的人数清点，谁负责教职工的人数清点，谁是总指挥，谁负责对外联络，谁负责面对媒体，这些，都需要实战并且形成分析报告，从而为下一次演练，提升水平做好预备。

同学们，生命是世上最珍贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于