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文档简介

中考古诗词重点篇目总复习训练课件第1页,共78页。√观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.这首诗统领全篇的一个字是:____写出诗人豪迈的壮志和远大的抱负;____字可看出是通过虚景来描绘大海吞吐日月、包容群星的图景。写景时,先写岛上的_________,次写海面上的

_________

,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是

_________

观若树木百草秋风洪波

苍凉慷慨,悲壮激昂√第2页,共78页。2.试对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”四句诗进行简要赏析。3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?赏析:描绘大海吞吐日月,包罗星汉的壮阔景象,表现诗人博大的胸怀和宏大的抱负。这首诗表达了诗人豪迈乐观的的进取精神、博大的胸襟和远大的政治抱负。第3页,共78页。

次北固山下

(王湾)

客路青山外,

行舟绿水前。潮平两岸阔,

风正一帆悬。

海日生残夜,

江春入旧年。乡书何处达,

归雁洛阳边。1、展开想象,用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔,风正一帆悬"展现的画面.2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平,顺和的江风中,一页白帆端端直直地高悬在开阔无边的江天上.思念故乡第4页,共78页。3.从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜,

江春入旧年。4.请写出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的大意。在残夜将尽未尽之时,一轮红日正在从海上升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上.①这两句诗蕴含着一种时序交替的自然理趣;②表现出时光匆匆、光阴荏苒他乡游子的思乡之情;③“日“和”“春”作为新生的

美好事物表现作者乐观积极向上的情怀;④“生”“入”用了拟人的手法富有情趣第5页,共78页。寄情山水

钱塘湖春行(白居易(唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.这首诗以“________”字为线索,从孤山寺起,至_______终,中间转换不露痕迹,衔接非常自然。2.这首诗以“春”,为着眼点,抓住水、云气、______、______、_______、________、绿杨等景物的特征,把早春的西湖描绘得生机盎然,十分迷人表现了诗人________________之情。行白沙堤早莺新燕乱花浅草对大自然的喜爱

第6页,共78页。3.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗,把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃试加以赏析。4.白居易这首脍炙人口的春行诗,用字也十分准确生动。比如:“几处早莺争暖树”一句中的“争”字就用得十分传神是因为什么?“争”字写出初春乍暖还寒的天气特点,描写数量不多的早莺飞向枝头向阳欢歌的情景,生动展示初春的蓬勃生机。赏析:作者抓住了“乱花”“浅草”,写出了花的繁多、草的柔嫩,突出春的妩媚动人;又以“渐渐”“才能”突出春的发展变化,突出春的勃勃生机。第7页,共78页。羁旅愁思

天净沙.秋思(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?2.全曲中,暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是:__________;

与"夕阳"相呼应的是:“____”,与"天涯"相呼应的是:"____",最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:"_____"。

体现全文主旨的"思"字的一句是:"___________________。

枯藤

、老树、西风昏鸦古道人家断肠人在天涯_"深秋晚景图第8页,共78页。3.诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中,为何要写小桥流水人家?4.这首小令表达怎样的思想感情?5.赏析“夕阳西下,断肠人在天涯"。答:抒发天涯游子孤寂愁苦,思念家乡的感情。以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲。第9页,共78页。建功立业的渴望

龟虽寿

(曹操)

神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。第10页,共78页。寄情山水

题破山寺后禅院(唐)常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音第11页,共78页。1.请赏析“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”四句诗。2.请任选一角度,对老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”四句诗进行赏析。赏析:年老的千里马虽然伏在马槽才能进食,但他的志向还在奔走千里。有雄心壮志的人即使到了晚年,他的雄心壮志仍然不会停止。这四句诗直抒胸臆,表达诗人老当益壮,积极奋发,自强不息的壮志豪情,千百年来引起无数读者的感慨共鸣。直抒胸臆,表达诗人老当益壮,积极奋发,自强不息的壮志豪情,千百年来引起无数读者的感慨和共鸣。第12页,共78页。3.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年"。四句议论告诉人们一个什么道理?

4.这首诗表达作者怎样的思想感情?一个人寿命的长短虽然有一定的期限,但也不是完全听从上天的安排,如果自己善于保养身心,就能延年益寿。诗人以老骥自比,表明老当益壮,积极进取的精神。第13页,共78页。1.第三、四句写出了破山寺后禅院环境怎样的特点?2.本诗的两组对偶是:

3.诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”,颔联简化为成语“曲径通幽”,常被用于题景,如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等,你认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理?清幽(或清静、幽静清晨入古寺,初日照高林。山光悦鸟性,潭影空人心要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。

第14页,共78页。4.请从炼字的角

度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。

“悦”“空”两字是此联诗的诗眼,山光使鸟儿怡然自得,潭影使人们心中的杂念顿时消除。“悦”既有鸟儿的欢悦,也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情。“空”既写出了后禅院景之幽静,更表达出了诗人超脱尘俗的情感第15页,共78页。5.赏析:“曲径通幽处,禅房花木深。”6.用形象的语言描绘颈联的内容。赏析:曲曲折折的小路,通向幽静的地方,禅房深隐在花木丛中,“曲”、“幽”、“深'等字眼,表现了禅房花木扶疏,幽深清净的环境。这一千古传诵的名句告诉我们:要达到能够领悟妙道的胜境,先得走一段曲折的道路。山间风光宜人,鸟儿自由自在地飞鸣歌唱,潭水倒映着云影、树影、山影、人影,人心中的一切烦恼顿时消散。这两句诗把诗人淡泊名利的情致生动鲜明地表现出来。第16页,共78页。7."万籁此俱寂"与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?8.这首是抒发诗人怎样的思想感情?不矛盾。这是反衬,以声衬静。以钟磬音衬环境的清幽。是诗人的高明之处.与“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。抒发诗人寄情山水的隐逸情怀。第17页,共78页。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。1.开头一句写景除了点明时令外还有什么作用?渲染凄清的气氛,衬托离情别绪。第18页,共78页。2.寓情于景是诗歌中一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者___________的心情。3.李白因何而愁?有愁为何不向人当面说,却要“与明月”,又是为什么?4.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这句诗进行赏析。悲苦哀怨因友人左迁(贬官)而愁。作者并不在朋友身边,“闻”、“遥”可证。运用拟人的修辞手法,抒发作者对友人被贬远行的忧虑和关切之情。第19页,共78页。5.请用自己的话描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面.杨花漫天飞舞,杜鹃鸟一声声“不如归去”地叫着,鸣声凄厉第20页,共78页。思亲念友

夜雨寄北(李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1.请用生动形象的语言描绘“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”所展现的画面。诗人和妻子(朋友)终于重逢,在西窗前秉烛夜谈,一边剪着烛花一边回忆当年在巴山雨夜的所见所感,倾诉浓浓的思乡之情。第21页,共78页。2.“秋”字在诗中起到什么作用?

3.请用简洁的语言写出诗人“今夜”的心境。4..这首诗既有实写,又有虚写,虚实结合,意趣无穷。请用自己的话说说实写和虚写的内容漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的寂寞,归期难定的无奈,重逢相聚的期待。深秋之夜聆听雨声,思念亲人(实写)。异日重逢,西窗剪烛,重话巴山夜雨的情景。(虚写)“秋”字点明季节,同时烘托了人物的心情。第22页,共78页。5.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?6.诗中两次提及“巴山夜雨”你分别是怎样理解的?7.成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么?第一个“巴山夜雨”是写实,渲染凄清寂寥的情调。第二个“巴山夜雨”是写虚,是想象与妻子团圆,突出重逢的温馨和愉悦。漂泊异乡,盼望归期的感伤思念朋友,渴望团聚第23页,共78页。杜牧《泊秦淮》:揭露统治者的昏庸腐朽泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1.“烟笼寒水月笼沙”,描绘的画面具有什么特点?2.真正不知亡国恨的是什么人?全诗表达诗人怎样的思想感情?1.迷蒙、冷寂的特点。2.真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。第24页,共78页。

浣溪沙

晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊.第25页,共78页。1.词人徘徊于小园香径,精心选择了____________、_____和_______等景物,描绘了一组优美而又________________的画面。2.这首词抒写了词人怎样的思想感情?3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是广为传诵的名句,请简要赏析。夕阳旧亭台落花归燕凄清抒发对人事变迁、聚散无定的惆怅,对春意的衰残、时光流逝的伤感。这两句词对仗工整,音调和谐。它将自然现象与人的感受巧妙结合,暗喻人事无常的感慨,又更加委婉含蓄地抒发了伤别怀旧之情,耐人寻味。第26页,共78页。

春望(杜甫)

国破山河在,,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.《春望》一诗的主题是_______________;表达了作者感伤心情的句子是:。

感时花溅泪,恨别鸟惊心伤感国事,怀念家人第27页,共78页。

2.诗的前四句都统领在一个“

______”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由______到______。3.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。望山河草木花鸟

面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。第28页,共78页。4.对“国玻山河在,城春草木深”两句的分析,不恰当的一项是

()

A.这两句诗写春望所见。一个“破”字,视野从城到山河,触目惊心;一个“深”字,视野从满城到花鸟,满目凄然。诗人的感情由隐而显,由弱而强,步步推进。

B.这两句诗对仗工巧,圆熟自然,诗意变化。“国破”对“城春”,两意相反,“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举,对照强烈。

C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷,城池残破,后写山河依旧,意思相反;“城春”与“草木深”前写明媚春景,后叙荒芜之状,前后相悖,这种诗意的变化,突出了山河破败的景象。

D.这两句诗以写景为主。句中的“国“山河”、城”“草木”都是诗人亲眼所见的景物D第29页,共78页。5"国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的景象?6.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?7.这首诗抒发了诗人怎样的情感?“破”字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情。抒发了诗人忧国思家的情怀。第30页,共78页。8.感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说好在哪里?示例:①诗人触景生情,原本能愉悦心情的花鸟,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心,更烘托了自己“感时”、“惜别”之悲。②诗人移情于景,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心,其实是诗人自己内心感情的写照,形象动人。第31页,共78页。望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中____字展开,热情赞美了泰山的_________气势和神奇秀丽的景色.2.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山_______的特点;造化钟神秀”一句描写了泰山的

_________的特点。齐鲁青未了”一句表现了泰山的

_________的特点。

望高大雄伟高大雄伟神奇秀丽参天耸立第32页,共78页。3.造化”句写泰山的____,是__“阴阳”句写泰山的_____,是____写4..这首诗颔联描写近望泰山的景物,“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?秀美虚高大实答:一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观。第33页,共78页。5.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。6.“会当凌绝顶,一览众山小”两句表达了诗人怎样的精神和气概?7.“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切,傲视群雄。答:写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。钟”字用拟人的手法,写出了大自然的多情,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。

第34页,共78页。归园田居(其三)陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1.标题“归园田居”中可以作为题眼的一个字是:________.2.描写诗人日出而作,日落而息的躬耕生活的诗句是:__________________

______________3.作者在诗中说“但使愿无违”,谈谈你对“愿”的理解。归晨兴理荒秽带月荷锄归。答:“愿”指隐居躬耕,不与世俗同流合污。田园的悠闲第35页,共78页。4.你从“草盛豆苗稀”中读出了诗人怎样的人生态度?5.带月荷锄归”描绘了怎样的一幅画面?6.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?作者辞官归田,虽耕作不佳,却乐在其中,可见其本意在于享受田园生活的宁静与安适诗句展现了劳动归来的诗人,在皎洁的月光下,肩扛一把锄头回家,构成一幅月夜归耕图.表达了诗人甘愿隐居田园,也不愿放逐于腐朽黑暗官场的思想感情。第36页,共78页。7.“但使愿无违”中的“愿”字用得好,请简要赏析。这里的“愿”指诗人的意愿,指诗人想按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场上要强.第37页,共78页。边关思乡

使至塞上(唐·王维)

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

第38页,共78页。1、下面对这首诗的赏析,不正确的一项()A“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写出此次出使的经历;诗人轻车从简,要到远在西北边塞的居延去慰问边塞将士。B、颔联写出自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡天的上空,蕴含作者内心的激动和兴奋之情。C、尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。D、这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。B第39页,共78页。2、全诗以大漠、秋天为背景,主要选取哪些意象来叙事、写景?3、“大漠孤烟直,长河落日圆。”二句被王国维成为“千古壮观”的名句。其中“直”和“圆”两字历来为人称道,请你说说这两个字好在哪里?4.“大漠孤烟直,长河落日圆”这两句诗笔力苍劲,意境雄浑被誉为千古名句,请发挥想象具体描绘其景象。征蓬、归雁、孤烟、长河、落日(组成一幅塞外风光图)“直”表现孤烟之高。“圆”表现落日之低。二词表现大漠、长河的地区平旷。示例:一望无际的大漠上,一缕缕烽烟直冲云霄,黄河从天边奔腾而来,橘黄色的夕阳就要落入西边的地平线。第40页,共78页。

黄鹤楼(崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

简介:此诗前四句抒写人去楼空、世事苍茫的感慨,后四句描绘登楼所见,烘托思乡之情,视野开阔,抒情真挚,为咏黄鹤楼的绝唱。羁旅愁思第41页,共78页。1.表达岁月流逝,世事沧桑的两句诗是:________________,______________。2.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”中的“历历”“萋萋”描绘出了什么景致?

答:______________________________________3.你还知道哪些诗句表达的情感与尾联相同,请选出一例写在下面。

答:_________________________

描绘出了山川清楚分明,草木极其茂盛的景致。乡书何处达,归雁洛阳边黄鹤一去不复返白云千载空悠悠第42页,共78页。4、诗中最能概括作者感情的一个字是“__”5.尾联采用什么抒情方式?抒发作者怎样的思想感情?6.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”把阳光下的平原、沙洲写得生机盎然,这与全诗的感情基调相矛盾吗?谈谈你的看法。尾联直抒胸臆。将“乡愁”之情“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,融情于景,表达诗人萦回无尽,百感茫茫的思乡之情。愁与全诗的情感基调不矛盾,这里是以乐景衬托悲伤之情第43页,共78页。7.请用生动形象的语言描绘“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲'所展现的画面。8.请赏析“此地空余黄鹤楼”“白云千载空悠悠”中两个“空”字的妙处在阳光明媚的日子里,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的树木郁郁葱葱,鹦鹉洲上芳草茂盛,这一切都清晰可见。第一个“空”是“只、只有“的意思,表现昔人已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己的场景,重在写景;第二个“空”有“空空的”“空空荡荡”之意,表达的是自己漂泊在外,内心的孤独、寂寞和惆怅,重在抒情。第44页,共78页。9.这首诗表达诗人怎样的思想感情?表达诗人萦回无尽、百感茫茫的思乡之情。第45页,共78页。

秋词(刘禹锡)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1.这首诗以四个字传神:一个“______"字,道出诗人们对秋天的悲凉之情,倾诉悲凉寂寞之感;一个“________”点出秋天富有朝气,充满生机活力;一个“________"写出鹤直冲云霄,翱翔蓝天的情状;一个“________”字,展示诗人独树一帜、标新立异、矢志不移的傲骨。2.诗中赞美秋景胜春光的诗句是:___________________.悲胜排引自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。第46页,共78页。3.用自己的语言描绘“晴空一鹤排云上”的画面。那振翅高飞的鹤,在秋日的晴空中,排云直上,矫健凌厉。第47页,共78页。4.诗人在诗中描绘了一幅怎样的图景?晴空中鹤飞冲天的动人图景5.这首诗与以往写秋天的诗文有何不同?这首诗一反前人悲秋的感慨,抒发了奋发进取的豪情,也激发了读者的凌云壮志。6这首诗表现了诗人怎样的思想感情?

表现了诗人奋发进取的豪情第48页,共78页。青春易逝、时光匆匆的感慨

浣溪沙(苏轼)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。第49页,共78页。1.黄鸡的本意是:______.词中是指____________.2.词的下阕抒写作者____________的看法,表现作者_______________的生活态度。3.“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”三句的意思是什么?谈谈你的理解。4.这首词表达词人怎样的思想感情?黄鸡报晓时光流逝老当益壮,要奋发进取虽身处困境,仍旷达、乐观溪水尚可倒流,谁说人老不能焕发青春,根本用不着为自己的白发苍颜而叹气、伤感。词人劝告人们不要徒发自伤衰老之叹,体现词人旷达、乐观的情怀。表达词人热爱生活、旷达乐观的人生态度和思想感情。第50页,共78页。年华消逝,壮志难酬的悲叹

十一月四日风雨大作(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。1.对本诗的分析,有误的一项(

)A..全诗的一、二句,集中在一个“思”字,表达诗人希望报效祖国的情怀。B.诗的三、四句集中在一个“梦”字,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。D.“僵卧”道出老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切写出作者怀才不遇的凄凉情景D第51页,共78页。2.表明作者身闲志不闲,壮志不移的诗句:3.赏析“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这两句诗。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

赏析:夜深了,听着窗外的狂风暴雨,诗人渐渐地进入了梦乡。在梦中,诗人正跨着战马,驰骋疆场。这两句诗由景生情,由思生梦,梦中仍不忘杀敌报国,铁马冰河的宏大气势令人震撼,诗人炽热的爱国热情令人感动。第52页,共78页。4.“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入来。”两句运用虚实结合的手法,请简要赏析。5.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?僵卧孤村,夜听风吹雨是实写;深夜梦见铁马冰河,驰骋疆场是虚写。“风吹雨”把现实和梦境联系起来。表现了诗人为收复失地,统一祖国而献身的爱国主义情怀。第53页,共78页。

无题(李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光夜。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。1.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?相思(思念、愁思、离情、别思、伤别等第54页,共78页。2.“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是什么意思?作者突出的是哪一种难?

3.“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用?

4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古名句,你怎样理解?

困难难受把两种“难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难”,表达分别时的难舍难分.(1)点明离别的季节;(2)渲染离别的气氛;(3)烘托人物凄楚的心情。用生动的比喻,巧妙的谐音,表现对爱人至死不渝的忠贞情感,语言摇曳多姿,精彩感人第55页,共78页。

5.“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”中用了两个典故,分别表达了什么意思?

6、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是诗中的警句。此句运用了双关语,“丝方尽”隐喻,“泪始干”隐喻。后被大家常喻为无私奉献的象征,和你的亲人联系起来,你认为谁最有资格享用?为什么?能举一例吗?(1)两人见面很难(2)期待双方互通音讯思方尽

相思之泪才干

母亲,对子女无私的爱,无怨无悔,尽心尽力,只有奉献,不求索取。第56页,共78页。1.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的

_____________

。其感情基调是

_____________

2.这首词上片描绘出一幅怎样的景色?

相见欢

(李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。亡国哀思凄婉答:深秋月夜庭院的清幽景色

第57页,共78页。3.“月如钩”是特定环境下的月景,在文中有什么表达作用?

4.“锁”字是传神之笔,试赏析5.“剪不断,理还乱”有什么表达效果?现在人们常用这一比喻,有什么新意?(1)从月的形状上看是残月,象征人事的缺憾,蕴寓着冷落凄清的感情;(2)从月所反映的时间上看,并非月圆团聚之时,为下文的“离愁”营造了气氛。

人间秋色,无所不在,如何能“锁”住,这是词人“以我观物,故物皆着我之色彩”的印象,被“锁”者,非清秋也,是指人。暗用丝的千头万绪比喻离愁,以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪,形容愁思之纷繁难解。现在人们用这一比喻,形容人内心的烦乱,或形容某些事难以解决。第58页,共78页。登飞来峰

(王安石)

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?眼前的困难、障碍、挫折等只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。第59页,共78页。4.王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中,我们可以看出他有怎样的政治抱负呢?本诗表达了他对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前,无所畏惧的进取精神。第60页,共78页。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。第61页,共78页。1.《诗经》是我国古代第一部

_________

,它收集了自____

___

的诗歌三百零五首。分为

____、____、____、

三部分。在创作手法上多采用____、____、____

的创作手法。

2、诗《关雎》中“____

”字是全诗的诗眼,“

___________,_____________

”句为纲目,统摄全诗,通篇写一个小伙子对姑娘的思念,写出______________________的追求过程。诗歌总集西周

春秋风雅颂赋比兴求窈窕淑女,

君子好逑求之而不得的焦虑和幻想求而得之的喜悦。

第62页,共78页。3.全诗用细腻生动的笔法描绘了一个青年男子对女子的思念,感情发展由

,到

,再到

。4.诗中被后人常引用的名句是:__________,________.

5.诗中的“

”一句直接赞扬女子的文静、善良,也交代了小伙子追求她的原因;描写思念心上人,使人历历在目的一个细节是“

”,现今已成成语。

一见钟情日夜思念幻想结合“窈窕淑女,君子好逑"窈窕淑女辗转反侧第63页,共78页。6.请从修辞的角度赏析“关关雎鸠,在河之洲。”7.赏析“悠哉悠哉,辗转反侧”8.这首诗表达了怎样的思想感情?

“悠哉悠哉”运用了反复的修辞手法,写出了思念之情,“辗转反侧”既是双声,又是叠韵,体现《诗经》的韵律美。

答:这首诗表达年轻男子对贤淑美丽的姑娘的爱慕和追求,全诗通过对他追求姑娘的整个过程的心理描写,淋漓尽致地表现出年轻男子对爱情炽烈专一。赏析:该句运用起兴的手法,以关雎的叫声起兴,写出男子对意中人的向往。第64页,共78页。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。第65页,共78页。1.这首诗___________起兴,叙写一位热恋着在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。2.全诗主要运用“赋”的手法,反复铺陈描写,渲染了_________的氛围和___________________的情怀。3.这首诗从一种独特的视角,多侧面地写出对意中人怎样的感情?借景渺远迷茫执着缠绵、凄婉怅惘答:强烈爱慕反复寻觅的感情。第66页,共78页。4.诗中写“蒹葭”“白露”“道阻”和“水中”作用是什么?5.“所谓伊人在水一方”是什么意思?6.本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描在诗中又起到什么作用?答:设计特定的环境,表现主人公对爱的真挚与执着答:我所思念的心上人,就站在对岸的河边上答:凄清冷落的景物特点。烘托环境气氛,表现主人公凄婉怅惘的情怀。第67页,共78页。7.这首诗每一章的开头都写景,这些景物描写的作用?8.请从修辞的角度赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”。9.这首诗抒发了一种怎样的情感?作者是怎样表达出来的?是起兴句,以引起下文。表明时间的推移,表现主人公对所思慕之人的的真挚情感。烘托萧瑟冷漠的气氛,流露出主人公凄婉惆怅之情。赏析:运用了起兴的手法,描绘了一幅萧瑟冷落的秋景,既点明了地点和景物又点明时节,渲染了凄清的气氛,烘托了主人公追求伊人而不得的惆怅之情。思念向往。通过诗人的上下求索来表现。执着、坚贞不渝。通过追寻道路的艰险、时间的漫长来表现的。可望而不可即的失望惆怅。也是通过追寻道路的艰险、时间的漫长来表现的。第68页,共78页。10.这首诗的主人公是一个怎样的人?11.诗歌采用重章叠句的表现手法,举一例说说这样写的好处。答:主人公是一个向往爱情、不畏险阻、百折不挠、执着追求心上人、对感情忠贞不渝的人。示例:每章的后四句.反复抒写道路的险阻,表达主人公对爱情的执着追求第69页,共78页。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半巻红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。第70页,共78页。1.这首诗用浓墨重彩描写战争场景,构成了奇特的意境,在“黑云”“夜紫”的背景下,点染以“_____”、“______”、“_____”、“_______”画面色彩斑斓,用以描绘悲壮惨烈的战争,显得奇异诡谲。2.第三、第四句从______、_____两个角度把激战中的边塞风光写得很壮美,创造出一种_________

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