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文档简介
教案系列小班综合优质课教案:花儿真美丽教案及反思《小班综合优质课教案《花儿真美丽》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
活动目标:
1、回忆阅历,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
3、培育幼儿英勇、活泼的共性。
4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
活动预备:
1、活动前组织幼儿观看过各种各样的花
2、草地背景图一幅
3、《蜜蜂做工》等磁带
4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花
5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干
活动过程:
一、创设情景,引起爱好。
1、小蜜蜂们,跟着妈妈一起到小区里去采蜜吧。
2、勤劳的小蜜蜂,刚才你们在忙什么呀?(采花蜜)
二、回忆阅历,复习表述
1、哦,小区里的花真美丽,前几天,我们在小区里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花)
综合活动:花儿真美丽
2、小伴侣回答得真棒,现在请你和旁边的好伴侣一起说说,你看到了哪些花?(幼儿争论)
3、我们前几天在小区里找到了许多花,有迎春花老师还给他们照了相呢。
4、看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹,绣球花)
5、为什么叫它绣球花?。屈,老师.教案.网出处。(因为它长得像球一样)
6、小结:我们刚才看到了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色的真美丽。有的花像球一样,有的像喇叭一样真好看小伴侣找到了各种各样的花,可真兴奋,可是这一大片草地不兴奋了,为什么呢?(没有花)
三、自主选择,制造表现
(一)对了,草地真孤独 ,它很想和花宝宝交伴侣呢。那我们有什么方法来帮它们呢?
请你用能干的小手做些各种姿势各种外形的花送给草地,好吗?
(二)介绍材料与操作要求。
1、第一组小伴侣可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去
2、第二组可以用老师为你预备的各种蜡花纸折花贴上去
3、好了,小伴侣你可以选你喜爱的材料,也可以每一组材料都去试一试。
(三)幼儿操作,老师观看指导
四、鼓舞沟通、体验情感
1、今日你们做了这么多花送给草地,草地真兴奋,你想和小草花宝宝说说话吗?想跟它们说什么呢?
2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。
教学反思:
本次活动能依据小班幼儿的年龄特点及季节的特征,从幼儿四周的事物入手,激发幼儿的爱好,活动中我采纳幼儿活动前赏花的照片,在幼儿回忆已有阅历的基础上学习新学问,使幼儿在整个活动过程中都显得轻松快乐。
幼儿在操作过程中,与草地、花宝宝说说话时,我觉得最好分两块板面,这样能让更多的幼儿得到与花宝宝说话时的情感体验,在操作时,要准时了解幼儿的操作状况,关怀幼儿履行作品,但又要避
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