河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年三年级上学期期中科学试卷

2023-2024学年河南省驻马店市上蔡县三年级（上）期中科学试卷一、填空题。（每空2分，共16分）1．（2分）食用碱（“能”或“不能”）溶解在水中。2．（4分）妈妈把面片切成面条，面条和原来的面片（“是”或“不是”）同一种物质。妈妈把面团烤成面包，烤熟的面包和原来的面团，（“是”或“不是”）同一种物质。3．（2分）用注射器抽进10毫升的空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，发现体积小于10毫升了。这说明空气可以被。4．（4分）物体可以分为固体、、三种类型。5．（4分）冰在融化的过程中，要从周围热量，是使水的状态发生变化的重要因素。二、判断题，在涂卡区涂黑正确的选项。（20分）6．（2分）水是一种特殊的物质，很多物质都能溶解在水里。正是由于水具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。7．（2分）水变成水蒸气后，体积会大大减少。8．（2分）在水结冰的实验中，我们可以在碎冰水中加入食盐，因为加食盐可以制造更低的温度。9．（2分）如果给冰加热，我们会看到冰融化了。10．（2分）将20克食盐和小苏打分别平均分成相同的份数，将它们一份一份地溶解在50毫升水中，它们溶解的份数相同。11．（2分）搅拌能够加速食盐在水中的溶解。12．（2分）用橡皮泥制作各种小动物后，它们就不是原来的物质了。13．（2分）我们用嘴吹哨子，会听到哨子发出声音，这是因为空气有弹性。14．（2分）将杯子里的水全部倒掉后，杯子里就没有任何物质了。15．（2分）空气是一种无色气体。三、选择题，在涂卡区涂黑正确的选项。（30分）16．（3分）水沸腾时的温度是（）A．90℃ B．100℃ C．110℃更多课件教案等优质滋源请家威杏MXSJ66317．（3分）将相同大小的三块冰糖分别放入下面三个杯子中，装有（）的杯子中的冰糖溶解得最快。（三个杯子中装入的水一样多）A．热水 B．温水 C．冷水18．（3分）下面有关水和水蒸气的说法不正确的是（）A．水是一种液体 B．水蒸气看不见，但摸得着 C．水和水蒸气都是无色的19．（3分）冬天房檐下的冰和冬季下的雪都是（）的水。A．固态 B．液态 C．气态20．（3分）在同样多的两杯水中分别加入味精和小苏打，味精的溶解能力和小苏打的溶解能力（）A．相同 B．不同 C．无法比较21．（3分）将下面各组的物质进行分离，所用到的仪器不正确的是（）A．食盐和沙— B．木屑和铁屑— C．食盐和水—22．（3分）现有碗、自封口塑料袋和塑料杯三种容器做传递空气的游戏，我们选择自封口塑料袋装入空气比较合适，这是因为（）A．空气支持燃烧 B．空气很轻 C．空气容易泄漏23．（3分）下面说法错误的是（）A．石头看得见、摸得着，占据空间 B．空气看不见、摸不着，不占据空间 C．水看得见、摸得着，占据空间24．（3分）如图，用打气筒通过杯底小洞往杯子里打入空气，下面关于会出现的现象描述正确的是（）A．杯子里的水和空气没有变化 B．杯子里的空气越来越少 C．杯子里的水越来越少25．（3分）下面说法正确的是（）A．空气很轻，但空气仍然有质量 B．空气很轻，所以空气没有质量 C．用简易天平不能测量出空气是否有质量四、连线题。26．（8分）下面的仪器各有什么作用？连一连。温度计过滤酒精灯测量温度滤纸放置装有加热物体的仪器三脚架加热五、冰和水蒸气各有哪些特征？想一想，选一选。（填序号）（14分）27．（14分）冰和水蒸气各有哪些特征？想一想，选一选。（填序号）①固体②气体③有一定的形状和体积④没有固定的形状和体积⑤无色、无味⑥易融化（1）冰（2）水蒸气六、简答题。（12分）28．（4分）写出测量水温的方法。29．（4分）食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？30．（4分）在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象？请你解释一下产生这种现象的原因。2023-2024学年河南省驻马店市上蔡县三年级（上）期中科学试卷参考答案与试题解析一、填空题。（每空2分，共16分）1．（2分）食用碱能（“能”或“不能”）溶解在水中。【解答】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。把食用碱放入水中会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，说明它可以在水中溶解。故答案为：能。2．（4分）妈妈把面片切成面条，面条和原来的面片是（“是”或“不是”）同一种物质。妈妈把面团烤成面包，烤熟的面包和原来的面团，不是（“是”或“不是”）同一种物质。【解答】妈妈把面片切成面条，这一过程没有新物质生成，面条和原来的面片是同一种物质；妈妈把面团烤成面包，面团烤成面包的过程产生了新物质，烤熟的面包和原来的面团不是同一种物质。故答案为：是；不是。3．（2分）用注射器抽进10毫升的空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，发现体积小于10毫升了。这说明空气可以被压缩。【解答】空气是无色无味透明的气体，流动性强，没有固定的体积和形状。用注射器抽进10毫升的空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，发现体积小于10毫升了。这说明空气可以被压缩。故答案为：压缩。4．（4分）物体可以分为固体、液体、气体三种类型。【解答】固体、液体和气体是物质的三种状态，固体具有一定的形状和体积。液体具有流动性，没有一定的形状。固体和液体都不易被压缩。气体没有固定形状，具有流动性，容易被压缩等。故答案为：液体；气体。5．（4分）冰在融化的过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。【解答】当环境温度高于0℃时，冰开始融化，冰在融化的过程中，要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。故答案为：吸收；热量。二、判断题，在涂卡区涂黑正确的选项。（20分）6．（2分）水是一种特殊的物质，很多物质都能溶解在水里。正是由于水具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。√【解答】水是液体，无色无味能流动，有质量能占据空间，有一定的体积，但没有一定的形状。水能够溶解一些物质，使被溶解的物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。我们可以利用这一特性改变我们的饮食习惯和生活习惯，比如：做饭、洗衣服等。正是由于水具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。故答案为：√。7．（2分）水变成水蒸气后，体积会大大减少。×【解答】水蒸发后，变成水蒸气，变成气体了，所以每一个水分子的间隔就变成原来的1000000000倍，所以说，它们之间的间隔很大。以至于整体的体积就大了。故题干说法错误。故答案为：×。8．（2分）在水结冰的实验中，我们可以在碎冰水中加入食盐，因为加食盐可以制造更低的温度。√【解答】水的凝固点是0℃，盐水的凝固点比纯水要低。因此，做“水结冰”的实验时，往盛满碎冰的容器中加入食盐，冰的融化速度加快，不只是因为吸收热量融化，可以制造低于0℃的盐水，可以制造更低的温度。所以题目说法是正确的。故答案为：√。9．（2分）如果给冰加热，我们会看到冰融化了。√【解答】水的三种状态之间是可以相互转换的，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液态变成了固态。如果给冰加热，冰吸收热量会融化成液态的水。故题目说法正确。故答案为：√。10．（2分）将20克食盐和小苏打分别平均分成相同的份数，将它们一份一份地溶解在50毫升水中，它们溶解的份数相同。×【解答】生活中许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。将20克食盐和小苏打分别平均分成相同的份数，将它们一份一份地溶解在50毫升水中，它们溶解的份数是不同的。所以，题干表述错误。故答案为：×。11．（2分）搅拌能够加速食盐在水中的溶解。√【解答】物质在水中的溶解快慢跟是否被搅拌有关，搅拌可以加快溶解，所以搅拌能够加速食盐在水中的溶解。题干正确。故答案为：√。12．（2分）用橡皮泥制作各种小动物后，它们就不是原来的物质了。×【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化是有新物质产生。用橡皮泥制作各种小动物后，只是形状发生了改变，没有产生新物质，它们还是原来的物质，属于物理变化。题干错误。故答案为：×。13．（2分）我们用嘴吹哨子，会听到哨子发出声音，这是因为空气有弹性。×【解答】声音是由物体振动产生的，我们用嘴吹哨子，会听到哨子发出声音，这是因为空气振动产生的，空气流动性强，容易振动。不是因为空气有弹性。故题目说法错误。故答案为：×。14．（2分）将杯子里的水全部倒掉后，杯子里就没有任何物质了。×【解答】把杯子里的水全部倒掉，杯子里被空气充满，但是空气看不见摸不着，它是真实存在的。故答案为：×。15．（2分）空气是一种无色气体。√【解答】空气是看不见、摸不着、无色、无味、透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。故题干说法正确。故答案为：√。三、选择题，在涂卡区涂黑正确的选项。（30分）16．（3分）水沸腾时的温度是（）A．90℃ B．100℃ C．110℃【解答】在一个标准大气压下水的沸腾温度是100℃，在不同天气、不同地点，外界压力变化，水的沸点也会发生变化。故选：B。17．（3分）将相同大小的三块冰糖分别放入下面三个杯子中，装有（）的杯子中的冰糖溶解得最快。（三个杯子中装入的水一样多）A．热水 B．温水 C．冷水【解答】根据影响物质溶解快慢的因素，在其他条件相同的情况下，水的温度越高，物质溶解得越快。因此，将相同大小的三块冰糖分别放入下面热水、温水、冷水三个杯子中，装有热水的杯子中的冰糖溶解得最快。故A选项正确。故选：A。18．（3分）下面有关水和水蒸气的说法不正确的是（）A．水是一种液体 B．水蒸气看不见，但摸得着 C．水和水蒸气都是无色的【解答】A.水是一种液体，流动性强，没有固定的形状，故A正确；B.水蒸气是无色、无味、透明的气体，人是看不到、摸不着的，故B错误；C.水和水蒸气都是无色、透明的，故C正确。故选：B。19．（3分）冬天房檐下的冰和冬季下的雪都是（）的水。A．固态 B．液态 C．气态【解答】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，冬天房檐下的冰和冬季下的雪都是固态的水。冬天房檐下的冰是水受冷凝固而成的，冬季下的雪都是雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶。故A选项正确。故选：A。20．（3分）在同样多的两杯水中分别加入味精和小苏打，味精的溶解能力和小苏打的溶解能力（）A．相同 B．不同 C．无法比较【解答】生活中许多物质能够溶解在水中，但是物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。在20℃时，50毫升的水大约能溶解37克味精，4.8克小苏打。说明，在同样多的两杯水中分别加入味精和小苏打，味精的溶解能力和小苏打的溶解能力是不同的。故选：B。21．（3分）将下面各组的物质进行分离，所用到的仪器不正确的是（）A．食盐和沙— B．木屑和铁屑— C．食盐和水—【解答】A.食盐和沙子颗粒大小差不多，都有大有小，不能用筛子分离食盐和沙子。根据食盐易溶于水，沙不溶于水的特点，可以用水溶解、过滤的方法分离食盐和沙，故A错误；B.木屑不能被磁铁吸引，铁屑能够被磁铁吸引，因此可以将木屑和铁屑混合物放纸上，用磁铁在纸下将铁屑分离出来，剩下的就是木屑，故B正确；C.食盐不能蒸发，水容易蒸发。因此分离食盐和水可以用蒸发皿，利用酒精灯加热，水会蒸发变成水蒸气到空气中去，食盐会留在蒸发皿里，可以分离水和食盐，故C正确。故答案为：A。22．（3分）现有碗、自封口塑料袋和塑料杯三种容器做传递空气的游戏，我们选择自封口塑料袋装入空气比较合适，这是因为（）A．空气支持燃烧 B．空气很轻 C．空气容易泄漏【解答】空气能占据空间，会流动。做传递空气的游戏时，空气容易泄漏，为了不让空气从容器中漏出来，可选自封口塑料袋做容器。塑料杯和碗都敞着口，容易形成冷热空气对流，故C正确，AB错误。故选：C。23．（3分）下面说法错误的是（）A．石头看得见、摸得着，占据空间 B．空气看不见、摸不着，不占据空间 C．水看得见、摸得着，占据空间【解答】A、固体有固定的形状、体积和质量，不能流动，可以占据空间。石头属于固体，石头看得见、摸得着，占据空间。A的说法正确。B、气体没有固定的形状和体积，有一定的质量，能流动，可以占据空间。空气属于气体，空气看不见、摸不着，占据空间。B的说法错误。C、液体有固定的体积和质量，没有一定的形状，会流动，可以占据空间。水属于液体，看得见、摸得着，占据空间。C的说法正确。故选：B。24．（3分）如图，用打气筒通过杯底小洞往杯子里打入空气，下面关于会出现的现象描述正确的是（）A．杯子里的水和空气没有变化 B．杯子里的空气越来越少 C．杯子里的水越来越少【解答】空气虽然看不见、摸不到，但是空气确实存在，并且具有一定的质量，能够占据空间。读图可知，用打气筒通过杯底小洞往杯子里打入空气，空气进入杯子并占据空间，导致杯子里的水面降低，水越来越少。故C选项正确。故选：C。25．（3分）下面说法正确的是（）A．空气很轻，但空气仍然有质量 B．空气很轻，所以空气没有质量 C．用简易天平不能测量出空气是否有质量【解答】空气能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积。空气很轻，但空气仍然有质量；用简易天平可以测量出空气是否有质量，故A正确，BC错误。故选：A。四、连线题。26．（8分）下面的仪器各有什么作用？连一连。温度计过滤酒精灯测量温度滤纸放置装有加热物体的仪器三脚架加热【解答】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，随着新技术的产生，人们在不断发明新的工具。温度计用来测量温度，酒精灯用来加热，滤纸用来过滤，三脚架用来放置装有加热物体的仪器。故答案为：五、