河南省周口市鹿邑县部分校2023-2024学年七年级上学期学习评价二语文试题

七年级第一学期学习评价语文（2）满分：120分题号一二三四五成绩得分一、积累与运用（共22分）1．阅读下面语段，回答问题。（共4分）这里有许多学识渊博且和蔼可亲的教师。汪老师把张岱年写的一篇作文推荐到当时的师大附中校刊上发表，这让张岱年喜出望外，感慨万千，对其起了不可估量的鼓励作用。时光流转，很多年过去了，张岱年在回忆母校时总是充满深情。母校静谧的图书馆、庄严的礼堂、宽敞的教室以及美不胜收的小花园，一直令其记忆①______（由油犹）新，每每回忆起来，敬意和怀念都会②______（由油犹）然而生。（1）语段中三个加点字怎么读？请你作出选择。（）（2分）A．kānkǎichǎng B．gānkǎichǎngC．gāngǎishǎng D．kāngǎishǎng（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分）2．默写。（8分）（1）学习是很愉快的事，正如《论语》所说：“_______________，_______________”要做“请党放心，强国有我”的时代新人，必须加强学习。（《论语》十二章）（2）心中有情，万物皆有情。思念友人，明月也来深切关心，“_______________，_______________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；悟出自然之趣，让夜也充满生活哲理，“_______________，_______________”（王湾《次北固山下》）；羁旅漂泊，黄昏也令人愁肠百结，“_______________，_______________”（马致远《天净沙·秋思》）。正所谓“一切景语皆情语”！3．部分西药的中文译名，既是英文谐音，又标示药物功能。例如“维他命（Vitamin）”，与其英文读音相似，且标示了维持生命机能的作用。请根据药名推断，如果病人发烧且头痛，医生最可能使用下列哪种药物（）（2分）A．思考林 B．扑尔敏 C．氨氯地平 D．扑热息痛4．阅读下面的语段，完成题目。（5分）火星探测风险高、难度大，长途星际飞行存在不确定性。中国航天器第一次首次登陆火星，就毫发未损过关，令世界惊叹。这背后，是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航；这短短几分钟，凝结着中国航天人卓越创新的智慧。此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测，不仅仅是太空技术的跨越，也是行星科学领域的突破。再接再厉，__________，我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献！（1）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）_____________________________________________________________________________________________（2）下面四个句子填入文中横线处，排序最恰当的一项是（）（3分）①精心组织实施好火星巡视科学探测 ②精心推进行星探测等航天重大工程③坚持科技自立自强 ④加快建设航天强国A．①③②④ B．①③④② C．②④①③ D．②④③①5．每个人对友情或多或少都有一些感悟，仿照下面画波浪线的句子，再续写三个句子，使之构成一组排比句。（3分）友情是一首随日月滋长的诗，__________________，__________________，__________________。愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6—9题。（共16分）温暖心窝的话语①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。③当我满怀希望地盼到作文本发下来时，却遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作业写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，我心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着做纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，乃至以后我走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上了那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。⑦我在那里待了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了我一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人都失去信心，所以……”⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。（选自《做人与处世》，有删改）6．对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别做了什么事？（2分）_____________________________________________________________________________________________7．请从修辞的角度赏析第⑧段画横线的句子。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”，分别包含怎样的感情？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．根据你的理解，谈谈林老师是一位怎样的老师。（4分）_____________________________________________________________________________________________（二）阅读下面非连续性文本，完成10—12题。（共12分）健康用眼，预防近视材料一：2030年国家青少年近视防控工作总体目标（中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合发布政策）2021年，中华人民共和国教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》（以下简称“方案”）。方案要求要加强党的全面领导，政府、学校、医疗卫生机构、学生、家庭、社会协同推进，引导全社会树立正确健康观、教育观、成才观，形成有利于儿童青少年视力健康的生活学习方式、教育管理机制和良好社会环境，切实提高儿童青少年视力健康水平力争到2030年，实现_______________________________________________________________。材料二：6月6日是全国爱眼日。眼睛是人体重要的器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。疫情之下，儿童、青少年使用电子产品增多，户外活动减少，增加了近视发生的风险。近视的早期症状首先是凑近看东西，如看电视时向前凑，看书写字趴得很近，很低；其次为爱眯眼，当远处目标看不清时，习惯性采取眯眼的方式来弥补；再次是喜欢眨眼，频繁眨眼在一定程度上可缓解近视，增加视力清晰度；还有是斜眼看事物，歪头或斜眼看东西，以减少散射光，从而看得清楚一些；另外就是爱皱眉，皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化，改变眼球形态和角膜，暂时改善视敏度。家长需要重视并关注青少年近视情况，早发现早治疗。材料三：防控近视需要减轻用眼负担，养成良好习惯。第一，增加户外活动时间：户外活动接触阳光能促进眼内多巴胺释放，从而抑制眼轴变长，预防和控制近视过早发生。所以儿童应坚持户外运动，每日户外活动时间尽量保持在2小时以上。第二，减少持续近距离用眼时间：要减少读书、画画、写字等近距离的用眼时间，避免养成不良的读写习惯。不在走路、吃饭、卧床、晃动的车厢内光线暗弱或阳光直射等情况下看书、写字，每次持续近距离用眼时间不宜过长，二十分钟左右要停下来休息一下眼睛，可以远眺5—10分钟。第三，限制电子视屏产品使用：长时间近距离使用电子视屏类产品易消耗儿童远视储备量，影响视力发育。建议婴幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品，3—6岁尽量避免接触和使用手机、电脑等视屏类电子产品。其他措施还包括：要选择有足够亮度、频谱宽而且没有频闪和眩光的台灯，使用台灯的同时也要打开房间其他灯，保证充足亮度。保证均衡膳食，确保每天睡眠时间不少于10小时等。（有删改）10．观察材料一中的图表，在文中横线上填入恰当的内容。（将答案写在下面的答题线上）（3分）_____________________________________________________________________________________________11．根据材料二，判断下列选项中不符合材料内容的一项是（）（3分）A．不当的用眼习惯可能导致眼部疾病，危害身体健康。B．如果看电视的时候需要凑到前面才能看清，这有可能是近视的早期症状。C．儿童青少年使用电子产品增多，会增加患近视的风险。D．眯眼、眨眼、皱眉是近视的早期症状。12．结合上述三则材料分析，解决中国青少年学生近视问题需要什么。（6分）①___________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个文段，完成13—16题。（共11分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语》）【乙】《傅子》①曰：“言出于口，结②于心。守以不移，以立其身，此君子之信也。”故为臣不信不足以奉君；为子不信不足以事父。故臣以信忠其君，则君臣之道益睦；子以信孝其父，则父子之情更隆。夫仁者不妄为，知③者不妄动。择是④而为之，计⑤义而行之。故事立而功足恃⑥也，身没而名足称也。虽有仁智，必以诚信为本。盖以诚信为本者，谓之君子；以诈伪为本者，谓之小人。君子虽殒⑦，善名不减；小人虽贵，恶名不除。（选自《臣轨·诚信章》，有删改）【注】①《傅子》：西晋傅玄所著政论著作。②结：牢记。③知：同“智”。④是：正确。⑤计：考虑，谋划。⑥恃：依赖。⑦殒：死。13．解释下列加点词。（3分）（1）太丘舍去：____________ （2）元方入门不顾：____________（3）守以不移：____________14．翻译下列句子。（2分）君与家君期日中。日中不至，则是无信。_____________________________________________________________________________________________15．根据【乙】文内容理解其论述层次，将下面的图表补充完整。（2分）16．【甲】文中“友人”的言行，可以证明【乙】文中“以诚信为本”的观点。请谈谈你的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面一首诗，完成17、18题。（4分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。17．请赏析“影入平羌江水流”中“入”和“流”的妙处。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”表达了作者怎样的思想感情？（2分）_____________________________________________________________________________________________四、名著阅读（共5分）19．请根据以下提示写出《朝花夕拾》中的人物名称。（2分）①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 （）②他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。 （）20．读《朝花夕拾》里的文章，有时会读到一个天真的“小鲁迅”，有时会读到一个深沉的“大鲁迅”。请你参与“探究《朝花夕拾》中‘小鲁迅·大鲁迅’”专题阅读活动，帮助设计阅读方案，完成表格。（3分）阅读任务过程记录选篇阅读小组交流小明读《从百草园到三味书屋》发现：百草园之趣、三味书屋之趣让“小鲁迅”拥有快乐的童年。小红读《无常》发现：孩子对活无常的喜爱，让“大鲁迅”从中看到了人间公道的缺失，引发了他对“正人君子”的讽刺。我读《__________________》发现：____________________________________________________________________________五、作文（50分）21．从下面两题中任选一题作文。（50分）（1）请以“__________，我的最爱”为题目，写一篇不少于500字的文章。（2）生命，总是一半明媚，一半忧伤。当你受尽委屈时，总有人给你心灵的安抚；当你面临困难时，总有人牵着你的手一起面对；当你骄傲自得时，总有人提醒你要沉稳踏实……在成长的日子里，这些美好的阳光，会让你多一份自信，多一份力量，多一份温暖。请以“成长中的阳光”为题目，写一篇不少于500字的文章。要求：①若选题（1），先把题目补充完整；②文体不限，诗歌除外；③不得抄袭、套作；④书写工整，卷面整洁；⑤文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。七年级语文学习评价（2）参考答案[1—3单元、《朝花夕拾》] 412711022一、积累与运用（共22分）1．（1）A （2）①犹②油2．（1）学而时习之不亦说乎（2）我寄愁心与明月随君直到夜郎西海日生残夜江春入旧年夕阳西下断肠人在天涯3．D4．（1）中国航天器第一次登陆火星，就毫发未损过关，令世界惊叹。（或：中国航天器首次登陆火星，就毫发未损过关，令世界惊叹。） （2）A5．示例：友情是一幅赏心悦目的画友情是一支