2024届黑龙江省牡丹江市十校联考最后物理试题含解析

2024届黑龙江省牡丹江市十校联考最后物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I、电阻R的定性关系．实验桌上有如下器材：两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油（R1>R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线．他连接了如图所示的电路进行实验，下列说法正确的是A．此实验探究的是Q与R的关系B．温度计示数变化的大小反映电阻丝中电流的大小C．闭合开关一段时间，温度计A比B的示数变化小D．闭合开关一段时间，电流通过两个电阻丝产生的热量相等2．如图甲在一只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中（如图乙），当弹簧测力计示数为0N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)A．比烧杯中的水面高B．比烧杯中的水面低C．与烧杯中的水面相平D．高低无法判断3．如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是A．桥在水中的倒影B．屏幕上的手影C．铅笔好像在水面处折断了D．从后视镜中看车后景物4．下列现象中，能用惯性知识解释的是（）A．正在行驶的汽车遇到突然刹车时，乘客身子会向前倾倒B．在火车站站台上，人必须站在离站台边缘1m左右的安全线以外候车C．在高原地区，用普通锅不容易将米饭煮熟D．手用力拍桌子，手也会感到疼5．青岛海军阅兵结束后，一艘舰船从海里驶入河里，下列说法正确的是A．轮船所受浮力变小B．轮船所受浮力变大C．轮船排开液体的体积变小D．轮船排开液体的体积变大6．下列关于“力与运动”的认识正确的是（）A．船从河里开到海里浮力变大B．匀速上升的气球不受重力的作用C．用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D．挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的7．如图所示，以下分析中不正确的是A．甲图：以受油机为参照物，加油机是静止的B．乙图：小钢球的运动轨迹发生改变，说明力可以改变物体的运动状态C．丙图：水从小孔中喷出的远近不同，说明液体的压强与液体的深度有关D．丁图：若小球A带正电，则小球B一定带负电8．下列各种物质微粒中，空间尺度最小的是A．夸克 B．质子 C．原子 D．电子9．今年四月以来，我省大部分地区遭遇强沙尘天气，空气质量指数AQI爆表，AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是A．PM2.5→NO2分子→原子核→电子B．NO2分子→PM2.5→原子核→电子C．NO2分子→原子核→PM2.5→电子D．NO2分子→原子核→电子→PM2.510．小铭和小群为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象．则下列说法中正确的是A．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大B．在0℃时，冰块的密度比水大C．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大D．小铭和小群的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图是由电磁铁P等构成的自动空气开关的原理图，当电路由于短路或______等原因导致电流过大时，电磁铁的磁性______，吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．12．我国家庭电路中，空调正常工作时的电压为_____伏，空调与电灯之间是_____连接的（选填“串联”或“并联"）。家庭电路中用______表计量每月所消耗的电能。13．小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，小明的动能_____，机械能_____。（选填“增大”“减小”或“不变”）14．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。软木塞冲出试管口，瓶口出现的“白雾”是______________现象（填物态变化名称）。此过程中，水蒸气减少的内能_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）软木塞增加的机械能，这与热机的_______冲程相似。15．如图所示，木块长为_____cm，温度计的示数为_____℃．16．如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭．甲、乙两图中玻璃缸对桌面的压强分别为P1和P1，两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F1，则它们的大小关系为：P1_____P1，F1_____F1．（选填“＞”，“＜”或“＝”）17．如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1．开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_____：开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_____．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，O为杠杆OA的支点，A处悬挂重物G，杠杆在动力F1的作用下保持平衡，L1为动力F1的力臂．请作出此杠杆的动力F1和阻力的示意图．19．某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：杠杆所受拉力的力臂L1；杠杆所受阻力F2的示意图．20．某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析实验数据得到两种结论：①F1+l1=F1+l1；②F1l1=F1l1．你认为正确的是第（选填“①”或“②”）种结论，实验4中的阻力臂是cm．如图甲所示，在杠杆的左端10cm处挂1个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆（选填“能”或“不能”）保持静止．21．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想：（1）本实验用到了物理学中最常用的探究方法，即______________．（2）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上_________滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，从而间接测出木块所受的摩擦力的大小．（3）如果小伟要探究猜想②，他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，_________，滑动摩擦力越大．（4）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：_______．小伟在实验中存在的问题是_______．22．生活中我们发现：电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热。为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”，老师设计了如图甲、乙两组实验装置：将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，并与装有相同液体的U型管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外，五段电阻丝中b为其余均为。乙装置可探究电流产生的热量与____的关系；乙装置中盒外连接的电阻丝e的作用是____；其中____装置能够解释“电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热”。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．2016年CYCC中国房车锦标赛分站赛于7月5日至7月7日在江苏盐城国际赛车场举行．某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km，用时半小时，车的总质量为3×103kg，受到的阻力为车重的0.1倍（g=10N/kg）求：（1）该房车的行驶速度；（2）该房车牵引力所做的功：（3）已知这一过程消耗燃油1.5×10-2m3，则热机的效率为多少?（假设燃油完全燃烧，燃油密度ρ=0.8×103kg/m3，燃油热值q为4.5×107J/kg）．24．如图所示，电源两端的电压保持不变．电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的阻值为5Ω，当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A．求：（1）电源两端的电压U；（2）当开关S、S1都闭合时，电路消耗的总功率P．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解题分析】

A．由题意可知，电流相同，通电时间也相同，电阻不同，所以探究的是Q与R的关系，故A正确；B．通电后电流通过电阻丝做功，产生热量被煤油吸收，使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少，故B错误；CD．在时间相同时、电流相同时，电阻越大，产生的热量越多，温度计A比B的示数变化大，故CD错误；2、C【解题分析】试题分析：由液体的浮力可知，薄塑料袋所受的浮力等于所排开的液体所受的重力，由于内外的液体都是水，液体的密度是相等的，所以里面水的体积正好等于它所排开的水的体积，所以液面是相平的，应选C．考点：浮力3、C【解题分析】

（1）光在同一均匀介质中沿直线传播；

（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；

（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象．【题目详解】A、平静的水面相当于平面镜，桥在水中形成“倒影”是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，不符合题意；B、手在墙上形成手影，是因为光在同一均匀介质中沿直线传播，不符合题意；C、钢笔好像在水面处折断了是由于光从水中斜射入空气中时发生折射，属于光的折射，符合题意；D、汽车观后镜，是利用凸面镜能使光线发散的特点扩大视野，是光的反射原理，不符合题意．故选C．4、A【解题分析】

A．当汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，是因为乘客和车都要保持原来的运动状态，汽车刹车速度慢了，乘客的下身随汽车速度减慢，而上身由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以要向前倾倒，故A符合题意；B．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险，故B不符合题意；C．大气压随高度的增加而减小，在高原地区，海拔较高，气压较小，所以如果使用普通锅，由于普通锅密封性能差，会使锅内气压低于一个标准大气压，沸点与气压有关，气压低沸点低，与惯性无关，故C不符合题意；D．用手拍桌子，手会感到痛。这是因为手对桌子施加了力的作用，同时也受到了桌子对手的作用力，说明了物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。5、D【解题分析】

舰船从海里驶入河里，仍然是漂浮的，其所受浮力仍然等于其重力。舰船质量不变，重力也不变，所以其浮力不变。故A、B错误。根据V排=可知，浮力不变，从海里驶入河里液体密度变小，则V排变大。故C错误，D正确。6、C【解题分析】

A．船不管是在海水里还是河水里都要漂浮在水面上，漂浮时浮力等于重力，而船重不变，所以无论在海里还是在河里船受到的浮力不变，故A错；B．地球附近的物体都受到重力作用，所以匀速上升的气球受重力的作用，故B错；C．用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，课桌仍保持静止状态，所以静止的课桌受到平衡力的作用．水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力，大小相等，故C正确；D．挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为灯受到平衡力的作用，灯的重力与线对它向上的拉力是一对平衡力，故D错。故选C。7、D【解题分析】

在空中加油时，以受油机为参照物，加油机与受油机的位置关系保持不变，故是静止的，即A正确；小钢球在磁铁引力的作用下，运动轨迹发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；由图知道，图中液体的深度不同，所以从小孔中喷出的水柱的远近不同，越深处喷得越远，说明了液体压强大小与液体的深度有关，深度越深、压强越大，故C正确；若小球A带正电，由图知道，A与小球B相互吸引，故B球有两种可能，小球B可能带负电，也可能不带电，故D错误，符合题意。8、A【解题分析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子和电子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的．故A正确.9、A【解题分析】

M2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，空间尺度大于分子，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子两部分。【题目详解】质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，电子的空间尺度小于原子核的空间尺度，原子构成分子，分子构成物质，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物的空间尺度大于分子，所以它们从大到小的顺序为：PM2.5→NO2分子→原子核→电子，故A正确。故选A。10、C【解题分析】解答：A.质量是物质本身的一种属性，与形状、状态、空间位置无关，所以0℃时，在冰变成水的过程中质量不变，，故A不正确；B.由图象可知,在0℃时,冰块的体积大于水的体积,利用ρ可知，冰的密度小于水的密度故B不正确；C.由图象可知,水从0℃上升到4℃时,其体积变小,利用ρ可知，水的质量不变，体积减小，则密度增大，故C正确；D.小明和小聪的研究结果表明：密度会随状态而发生改变，故D不正确．故选C.点睛：由图可得从-4℃上升到0℃的过程中，冰的体积变化情况；从0℃上升到4℃的过程中水的体积变化情况；而水的质量不变，根据密度公式分析密度大小变化情况，进一步得出答案．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、使用的用电器功率过大增强【解题分析】解答：因为家庭电流中电流过大的原因有：短路或总功率过大．因此无论什么原因导致电流过大时，电磁铁的磁性都会增强，则吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．点睛：（1）家庭电路中电流过大的原因有：一是短路；二是用电器总功率过大．（2）电磁铁的磁性跟电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关．有铁芯时，电流越大，线圈匝数越多，磁性越强．当线圈匝数不变，铁芯不变时，电磁铁中电流增大到一定值时，磁性增强能把衔铁Q吸引过来，闸刀开关被弹簧拉起，电路断开，起到保护作用．12、220并联电能【解题分析】

由于我国家庭电路的电压是220V，所以，空调正常工作时的电压为220V；由于家用电器在工作时互不影响，所以，空调与电灯之间是并联的；家庭电路中是用电能表计量每月所消耗的电能。13、不变增大【解题分析】

小明在扶梯匀速上升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度增加，重力势能增大，故机械能增大。14、液化大于做功【解题分析】

（1）水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，温度降低，水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中形成“白雾”；（2）水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，由于存在热量的散失，故水蒸气减少的内能大于软木塞增加的机械能，这与热机的做功冲程相似。15、2.55﹣4【解题分析】

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与6.00cm对齐，右侧与8.55cm对齐，所以物体的长度为L＝8.55cm﹣6.00cm＝2.55cm；在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；液柱在0以下，说明温度低于0℃，温度计的示数是﹣4℃。16、＝＞【解题分析】

（1）甲、乙两个玻璃缸完全相同装满了水时，水的质量相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲、乙两个玻璃缸装满水时对桌面的压力相等；又因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，由阿基米德原理可知，G物＝F浮＝G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等，则漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然相等，因玻璃缸完全相同（底面积相同），所以，由p＝可知，两玻璃缸对桌面的压强相等，即：p1＝p1（1）甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，由图可知，甲玻璃缸中鸭子排开水的体积大，由阿基米德原理可知F浮＝ρgV排可知，甲玻璃缸中鸭子受到的浮力较大，即：F1＞F1．17、2：12：3【解题分析】解：（1）已知电阻R1与R2的阻值之比为2：1，则R1=2R2，开关S断开时，电阻R1、R2串联，因串联电路中电流处处相等，则R1与R2的电功率之比：===；开关S断开时，电阻R1、R2串联，此时电路中的电流I===，此时电压表测R1两端的电压，由I=可得，电压表的示数：U1=IR1=×R1=×2R2=；（2）开关S闭合后，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压，即电压表的示数为U；所以，开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为=．点睛：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

杠杆的阻力由A端所挂物体重力提供，所以从A点竖直向下画一条带箭头的线段，即为阻力示意图；因力的作用线与力臂是垂直的，所以过力臂L1的下端用虚线作垂线，则该虚线就为动力F1的作用线，虚线与杠杆的交点即为动力F1在杠杆上的作用点．又因杠杆阻力是向下的，所以杠杆要平衡则动力F1方向须向上，所以从动力作用点用带箭头的实线段斜向上延长虚线，即为动力F1示意图．如图：19、如图所示【解题分析】

过A点作竖直向下的力，即阻力F2；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L1．如图所示20、（1）左；（1）②；5；（3）1；＞；（4）能【解题分析】

（1）由题意可知，当杠杆静止时，杠杆左端偏高，右端偏低，故平衡螺母需向左调节；（1）经过1、1、3组实验得出杠杆的平衡条件为F1l1=F1l1；由杠杆的平衡条件得，实验4中的阻力臂是L1=F1L1/F1=（1N×10cm）/8N=5cm；（3）根据杠杆的平衡条件得，测力计的读数F1=F1L1/L1=（10cm×1×0.05kg×10N/kg）/10cm=1N；当向右倾斜拉时，阻力和阻力臂都不变，动力臂变小，则动力变大；（4）当用手转过一个角度后松手，杠杆的力臂都减小，且减小的幅度都相等则F1l=F1l1，故杠杆能平衡．21、控制变量法匀速等于甲丙接触面越粗糙不可靠没有控制压力大小相同【解题分析】

（1）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，研究与压力的关系时，要控制接触面的粗糙程度不变，研究与接触面粗糙程度的关系需要控制压力不变，这种方法叫控制变量法；（2）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，此时木块水平方向上受到的拉力与摩擦力来一对平衡力，根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而间接测出木块所受的摩擦力的大小．（3）小伟要探究猜想②，即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，故他应该选择甲丙两幅图所示的实验步骤来操作；比较甲丙测力计示数，发现丙中测力计示数更大一些，即丙中木块木块受到的滑动摩擦力更大一些，可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）小伟要探究猜想③，即研究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，他将